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华人作文赛:友谊翻译,汉字美 第二十五届世界华人学生作文大赛盛大开幕! 主题一:读懂中国,联接世界 ᠦ⧴⤸𝦖化的深邃,用文字搭建起与世界的桥梁。 堤☤谊的“翻译” 跨越语言障碍,用心灵去理解,去翻译那份深厚的友谊。 主题三:汉字之美 芰렦⥯字的起源,感受其独特的魅力,让文字成为艺术的载体。 阅读以下3段材料,根据要求进行创作: 1️⃣ 材料一:关于中国文化的传承与发展。 2️⃣ 材料二:关于友谊的珍贵与价值。 3️⃣ 材料三:关于汉字的演变与美感。 让我们用文字,传递情感,连接世界!
考研日语203作文备考全攻略 ### 5月到9月:积累好句子 在这段时间里,你需要有意识地积累一些适合写在作文里的好句子。每月不需要多,4-6句就够了。积累的来源有很多,比如阅读真题。考研日语203的阅读大多是以小论文的形式出现,里面有很多可以写进作文的句子。比如2021年的第一篇阅读,讲学习方法,作者的观点主要有:学习要有规划有战略;学习要有主动研究;学习要乐在其中。这些观点都非常适合写在作文里! 文章如果是以です形式出现的,记得把句子转化为“だ”、“である”体。 10月中旬到11月底:了解作文要求 在这个阶段,你需要开始了解作文的具体要求: 字数要求:450-500字 用汉字的地方一定要用汉字 使用“だ”、“である”体(千万别写成です/ます体!而且也不能将です/ます体和“だ”、“である”体混用!) 此外,挑几篇作文模板背诵,自己动手写2-3篇作文,并总结一些万能句,写1-2篇属于自己的作文模板。 12月到考前:背诵模板和押题作文 最后一个月,重点背诵自己总结的作文模板和押题作文,背到能默写出来的地步! 关于“だ”、“である”体 如果你对“だ”、“である”体还不太了解,可以查阅相关日语学习资料进行了解。 一起努力!考研日语203带你冲80!❤️❤️
2024成人高考英语作文必备十篇 中国元素主题 倡议学生重视汉字书写 随着科技发展,汉字书写能力逐渐降低。我们应减少对电子产品的依赖,多动手记笔记,养成练书法和写日记的习惯。 应征汉语学习顾问 全球学汉语热潮兴起,作为汉语爱好者,可以写一封应征信,展示自己的语言优势和文化底蕴。 介绍富有特色的中国礼物 为留学生朋友准备特色礼物,如旗袍和中国结,表达祝福和美好愿景。 运动健康主题 给意大利笔友关于防止新冠病毒感染的建议ኩ⥯ 疫情,加强疫情防控至关重要。介绍防止病毒感染的具体举措,如避免拥挤场所、佩戴口罩等。 鼓励安慰在书法比赛中失利的朋友ꊤ𘭥䱥餸要气馁,分析原因并寻求辅导,继续努力练习书法。 其他精选主题 健康生活 倡导健康的生活方式,避免长时间看电视、通宵上网等不良习惯,保持身体健康和心理健康。 其他精彩范文 还有更多精彩范文等你来挑选和学习,提升英语写作能力! 快来准备你的成人高考英语作文吧!✨
高考日语备考攻略:轻松拿下130+分! 력䚥学在备考高考日语时感到迷茫,不知道如何高效复习。其实,一份好的备考攻略能帮助我们更好地掌握知识,轻松应对考试。以下是高考日语四大题型的详细备考建议: 1⃣ 听力 听力的提高不是靠刷题,而是要掌握重点和高频词汇。多读、多听这些词汇,让耳朵和大脑保持高度敏感。反复听之前做过的听力题,仔细琢磨对话内容,直到完全听懂为止。 2⃣ 日语知识与运用 这部分主要考察汉字、单词和语法的掌握。重视基础知识的学习,特别是助词和敬语的部分,不能丢分。多做关于基础知识的套题,做完后仔细研究答题解析,找到解题思路。 3⃣ 阅读理解 阅读题的高分秘诀是多做题和多读文章。每天坚持进行日语阅读练习,做题时先读题再带着问题看文章,遇到与题目相关的地方就标记起来,这样才能精准答题。 4⃣ 作文 高分作文离不开平时的多看多练。在看的过程中多积累优美句子,背几篇精选作文。练习时多积累写作经验,作文才能越写越好。 希望这些建议能帮助大家更好地备考高考日语,轻松拿到130+分!ꀀ
南大24考研二外日语263真题解析 这次的二外日语考试,总体感觉难度适中,但语法题确实有些挑战,有几个题目没见过或者记不清了。汉翻日的部分也有几个语法点没写出来。总体来说,题目还是比较简单的,只要把《标日》初级上下册吃透熟记,基本就没问题了。虽然我准备了作文,但考试中并没有考到。 试题回顾 假名转换 写了10个平假名:大人、京剧、图书馆、学生、果物等。 写了10个和汉字:杂志、星期三、地下铁等。 外来语翻译 翻译了5个外来语:计算机、设计、特殊的、奥林匹克等。 语法题 做了15个语法题,虽然有些难度,但整体还算可以。 阅读理解 两篇阅读,共10个选择题。第一篇介绍家人,第二篇关于种植西红柿。 日翻汉 翻译了一段日文:“我的爱好是开车。5年前去驾校学车。日本车很多,所以危险。开车的时候要注意路况。经常跟家人一起出去游玩。上个月开车出去了。妻子不会开车。因为喜欢开车,所以我一点也不觉得累。想换新车,但是太贵了买不起。真遗憾。” 汉翻日 翻译了一段中文:“我每天早上6点半起床,快速换好衣服,然后离开家。7点左右出发,乘坐公交车去大学。我每天学习6小时左右日语,然后6点半回家。周末没有课,我会睡个懒觉。上午打扫家里,洗洗衣服。下午和朋友一起游玩或购物。昨天是我的生日。我买了蛋糕和水果,邀请了朋友一起来玩。我们一起庆祝,举行了聚会。” 总的来说,这次的二外日语考试虽然有些挑战,但只要平时认真准备,还是能够取得不错的成绩的。希望我的分享能对大家有所帮助!ꀀ
央视大语文纪录片,小学生作文素材宝库! 젥䮨熥的纪录片《字从遇见你》是小学语文作文的绝佳素材!这部纪录片共25集,每集5分钟,适合小学生观看,既能提高语文知识水平,又能积累丰富的作文素材。 𑠧𝕧以生动有趣的方式讲解汉字的造型与来源,从历史、哲学、文明、生活等多个方面挖掘汉字演变过程中的文化内涵,呈现汉字之美。旁白诙谐幽默,画面灵动活泼,让一个个古文汉字像小朋友一样,一点点长大变化,趣味十足。 短小精悍的每集内容深入一个汉字,适合小学生观看,不用担心孩子的眼睛疲劳。通过观看这部纪录片,孩子们可以积累丰富的作文素材,提升知识量和分析能力。 小学写好作文,素材积累是关键。这部纪录片不仅考验孩子的知识量,还能帮助他们更好地理解汉字背后的文化内涵,为作文创作提供宝贵的素材。
期末语文冲刺攻略:字词篇 期末考试即将来临,小学语文想要满分并不难,关键在于掌握正确的学习方法。 小学语文分为三大部分:基础知识(字词)、阅读理解(课内+课外)和作文(一二年级的看图写话)。 今天我们重点讲解基础知识的复习方法: 1️⃣ 识字表:这部分主要考察拼音,可以将拼音盖住,看着汉字写拼音。蓝色字为多音字,对照写上各自的拼音,并组2个词,加深记忆。 2️⃣ 写字表:要求会认、会写(看汉字写拼音,看拼音也要会写汉字)。 3️⃣ 统一要求:识字表和写字表的汉字都要会组词,每个字最少组1-2个。 关于听写,推荐使用全易通的“字词听写”微课,可以扫描封面全书微课,也可以直接扫描章节里面的“词语听写”,发音标准、清晰,节奏适中,听写完成后还能对照检查,省心省力。 然后再把错误的标出来抄到错题本,考前看两遍,消灭全部错别字。 二、语文园地(每个单元后面都有,两部分要牢记) 1️⃣ 识字加油站:都是章节小结,字音、字形、字义、组词、造句、例句仿写都会出题,需要熟练掌握。 2️⃣ 日积月累部分:古诗词或者名句名篇、谚语、歇后语等等,都是必考,会以填空题、练习题等的形式出现,这部分不仅要背过,还要会默写,写错字不得分。 ꩀ过这些方法,相信孩子们一定能够在期末考试中取得优异的成绩!
考研日语203作文:如何轻松拿高分? 作文总是让人头疼,但别担心,今天我们来分析一下14年考研日语203的作文范文,教你如何轻松应对! 首先,看看题目要求: 请根据以下指示,写一篇450~500字的作文: 随着社会的发展,拥有自己家和车的人越来越多,似乎变得越来越富裕。但这是真正的富裕吗?请谈谈你的看法。 注意:①使用汉字的地方一定要用汉字 ②用「だ・である」体写作 范文在图2,译文在图3 1⃣️首先,作者的逻辑非常清晰。文章采用了总分总的格式,从引言到论述再到结论,让人一目了然。这种写作方式符合研究生招生入学考试的要求。 2⃣️没有语法错误和汉字错误,能用汉字表达的地方也没有用假名代替,显示出作者出色的日语水平。 3⃣️作者使用了许多高级语法和词汇,例如黄色字体标注的地方,大家可以多加借鉴。紫色字体标注的地方则是正确使用了书面语,例如口语中我们会说【だんだん】,但在书面语中我们会用【徐々に】来替代。 ‼️最后,图4、图5是我们总结的口语-书面语转换一览表,需要的同学可以自行取用~
考研日语203全攻略考研在即,英语基础薄弱的同学们,你们是否考虑用日语来挑战考研外语科目呢?这里有一份关于考研日语203的详细攻略等你来拿! 考研日语203,简单来说,就是你可以选择用日语来参加国家硕士研究生招生考试中的“外语”科目。考试难度大约在n2到n1之间,考试时间也是3个小时,与考研英语的基本要求相似。 那么,谁适合参加呢? 1️⃣ 英语基础较差,希望通过日语203来保单科过线的同学。 2️⃣ 对日语有一定水平,希望用日语203来冲刺高分的同学。 切试的题型和分值是怎样的呢? ✅完形填空:20分,1篇*1000字,每题1分,共20题。 ✅阅读理解:40分,4篇*1000字,每篇5个选择题,每题2分。 ✅翻译题(日译汉):15分,1篇*1000字,主要考察长难句翻译和日语汉字理解。 ✅作文:25分,要求用[だ、である]体书写,注意不能用假名代替汉字,且汉字书写必须正确。 ꦗ 论你选择哪条路,都希望你能顺利上岸!加油!✨
【「小学生写作文一口一个芭比Q」】近年来,网络用语成为小学生口头禅,乃至作业、作文中都出现了网络流行语,这让孩子家长和老师都很苦恼和忧虑。近日,武汉市育才小学、光谷第五小学、武昌区中山路小学等多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”。禁用的网络用语多为中英文混合的网络流行语,如:“芭比Q了”“栓Q”、首字母缩写组成的词汇,如:“YYDS”;粗俗、谐音词汇;表意不明的词汇,如:“爷青回”。此前,教育部10月25日印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,其中提到,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。「小学生用网梗写作文老师沉默了」广东台触电新闻的微博视频
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