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写一年四季的作文新上映_写一年四季的作文地方(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

写一年四季的作文

三年级孩子疯狂爱上写日记的秘密武器！最近我真是被种草了一本超棒的书——《日记大王就是我》！这本书简直是为我们家玥儿量身定做的，她现在每天都在写日记，完全停不下来。以前每次写日记都像是在挤牙膏，现在却是文思泉涌，感觉像是打开了写作的开关。你们家的孩子是不是也有过这样的烦恼？写日记的时候总是抓耳挠腮，坐在书桌前半天都憋不出一个字。甚至有时候根本不知道该写什么，就算有想法也不知道怎么开始写，写到三两行就词穷，思路也断了。别担心！只要有人指导，有思路引导，孩子们的写作开关就能打开！《日记大王就是我》这本书就是很好的选择。它分为春夏秋冬四个季节，秋冬两册已经上市了，买回来就能用！适合小学1年级到6年级的孩子。这本书用半开放式的写作要求引导孩子仔细观察，然后写下自己的感受，而不是枯燥的分析。而且它的写作要求和小学段的语文课本里的写作要求相呼应，涵盖了记叙、说明、议论、描写、抒情五大表达方式，写人、记事、写景、状物、说理、书信、想象、抒情、应用九类作文体裁，还有比喻、拟人、夸张、对比、排比等重要修辞技巧。最棒的是，这本书左边页是练习写日记的示例和天才小狗的点评，右边页是引导和留白，孩子可以直接在书上写下自己的想法和感受。这样365天，一天一篇日记，再也不用担心写作文了！文思泉涌，下笔如有神，真的不是梦！总之，这本书真的是实用到爆炸，强烈推荐给大家！

孩子眼中的柿子树：四季变化与美好寓意三年级的孩子已经开始写观察作文了，这次老师布置的题目是观察花草树木。我家孩子选择了老家院子里的柿子树。西安的农村特别多柿子树，几乎每家每户门前都有一棵。到了秋天，满树的柿子成了巷子里的一道独特风景。孩子从春夏秋冬四个季节观察了柿子的变化。最后，她还在作文中加入了柿子的寓意，这得益于她在国画班学到的“柿柿如意”和老师对柿子在中国文化中的解释。生活中的启发真是无处不在啊！每次写作文，孩子在标题上都费尽心思。她最初在底稿上写的是“红柿四季枝头闹”，我觉得这个“闹”字用得非常贴切。语文老师后来删去了“四季”，只留下了“红柿枝头闹”，这样更有画面感和调皮性。听老人说，柿子树还有一层更美好的寓意。“柿”通“士”，自古以来，农村人都希望自己的孩子能考取“进士”，为官之道人人都想，所以在门前栽下一棵柿子树，寓意着希望孩子能有出息。

家乡的小河和酸梅粉末的故事那个时代啊，那个没有手机的年代，承载着我的童年回忆。就从那个《家乡的小河》说起吧。这个五、六年级必写的作文，跟《我的妈妈》一样经典，套路也是一样的，前者是写小河的春夏秋冬还运用拟人排比的修辞，河里还得有荷花，夏天小朋友在河里嬉戏，头上还调皮的顶着荷叶，我也这么写的，即使我家后面真的有条河，也没有种有荷叶。后者呢，更是离谱，半夜发烧，狂风暴雨我妈妈背着我上医院，把伞给我。这个情节还是老师给的范文，给完后，才让我们写。我们班绝大多数人，写的都是这个模板，少数人写的才是看起来感人真实的作文。事实上，我们班，大多数人都是留守儿童，我也是。妈妈是什么样子呢？在小小的我的世界里，不存在这个脸谱，也不是说她们不回来，我也明白，钱很重要。钱很重要，别人都有零花钱，我放学听到她们在谈论着，她们还问我，我一周多少零花钱？我当时怎么回答的呢？忘记了。但是有个女同学，她说她一周5块钱，我还记得她那骄傲的模样，自信，一看就是不缺爱的孩子，该是在父母的爱中长大的。我当时可羡慕了，因为我一毛钱都没有，爷爷奶奶偶尔给钱买本子。我就偷偷买少一个，用来买一毛钱一袋的话梅粉，小包装，上头还有个塑料勺子，勺子有不同颜色，每次我都选很久。酸酸的，能吃好久，放学害怕被发现，还特意绕远道回家去。一边走一边吃，还一边拍衣服，粉末弄得到处都是。这只是我童年的一小部分，要写的话，还真挺多的。

我的老师作文怎么写我的老师在校园的长廊里，总有那么一抹身影，无论春夏秋冬，都坚守在知识的讲台上。她，就是我的老师，一位平凡而又伟大的教育工作者。老师的课堂总是充满活力。她用生动的语言和丰富的表情，将枯燥的知识点变得栩栩如生。每当我们遇到难题，她总是耐心地一遍遍讲解，直到我们理解为止。她的眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察我们每一个疑惑。记得有一次，我在数学课上遇到了一个难题，怎么也解不开。课后，我鼓起勇气向老师求助。老师没有直接告诉我答案，而是引导我一步步思考，让我自己发现问题的关键。在她的帮助下，我终于豁然开朗，那种成就感和喜悦难以言表。老师不仅在学术上给予我们指导，更在生活上给予我们关怀。她总是鼓励我们要有自信，要勇敢面对困难。每当我们失落或迷茫时，她总是第一个站出来，用她的话语和行动给予我们力量。有一次，学校举办了一场演讲比赛，我虽然很想参加，但又害怕失败。老师看出了我的犹豫，她对我说：“失败并不可怕，重要的是你敢于尝试。”在她的鼓励下，我鼓起勇气报了名。比赛那天，我紧张得手心都是汗，但当我看到台下老师鼓励的眼神，我突然平静了下来。最终，我不仅完成了演讲，还获得了不错的成绩。这一切都离不开老师的鼓励和支持。老师的影响远远超出了课堂。她教会我们如何学习，更重要的是教会我们如何做人。她常说：“知识可以改变命运，但品德可以决定一生。”她的这番话深深地印在了我的心里。在她的教导下，我们学会了诚实、尊重和责任感。随着时间的流逝，我们渐渐长大，但老师的形象却永远定格在我们的记忆中。她的教诲如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。在未来的日子里，无论我们走到哪里，都会记得那位在校园里默默付出的老师，她的智慧和爱心将伴随我们一生。老师，您是我们成长路上的引路人，是我们知识的源泉，更是我们心灵的导师。在您的教导下，我们学会了知识，更学会了生活。感谢您，我的老师，您的教诲和关怀将永远铭记在我们心中。

四年级前读这10本书，作文高分！ 𐟌Ÿ想要语文成绩好，阅读量是关键！多读经典名著，绝对没错！ 𐟌Ÿ这10本书都是国际获奖作品，全彩插图带注音，既适合课外阅读，又能积累作文素材，非常适合一二三年级的孩子们！ 𐟓–《尼尔斯骑鹅旅行记》是唯一一部获得诺贝尔儿童文学奖的童话作品，悬念转折写得特别好。 𐟓–《森林报》写景写物堪称一绝，一年四季的变化，春夏秋冬的描写，都安排得明明白白。 𐟓–《吹牛大王历险记》能激发孩子的想象力。 𐟓–《柳林风声》积累写作素材，随手一翻都是好词好句。 𐟓–《加入给我三天光明》是海伦凯勒的经典作品，非常励志，能培养孩子坚韧不拔的意志和品格。 𐟓–《昆虫记》是法布尔的经典作品，观察笔记写得非常棒！ 𐟓–还有《小鹿斑比》《列那狐的故事》《汤姆叔叔的小屋》《绿山墙的安妮》。 𐟓–这10本书都是值得一读的经典，而且好词好句都是标红的，护眼纸张，还可以扫码听音频，非常适合5-12岁的孩子阅读！

今天来给5位关系宝宝写小作文啦！（每位不是很长，因为有5个人嘛，以后会开专场哒！）若妍尊嘟爱你们呀 to韫烯：乖乖，认识你好久了，谢谢韫烯陪我一起走过坎坷之路啊。乖乖，你是首选，是唯一，是偏爱，是若妍永远的TOP0呀！我永远爱窝der傻韫[心][心][心]@念韫烯_住校淡网 to汐婉：我滴独宠宝宝，这个冬天很冷啊，汐汐要多添衣哦~不要着凉，虽然挺冷的，但若若陪汐汐过呀！因为有你，这个冬天若若不冷[亲吻][亲吻][亲吻]@悸汐婉 to婧婉：谢谢婉婉在我难过的时候关怀我，鼓励我，若若尊嘟爱你呀！在我婉婉后面，若妍为我家婧婉举大旗[打call][打call]宝宝，愿婉婉和若若5201314，999[亲吻]长长久久永不变深情[比心]@悸婧婉 to皖梦：我最爱滴梦儿，世界有你五彩斑斓，若若有你温暖心怀！梦儿，在我的世界里，我家梦儿永远是主角，谢谢梦儿陪我走过4个春夏秋冬，我永远记得若若和梦儿的初相识啊！总之若若最爱最爱皖梦啦！[温暖][温暖][温暖]动鞠皖梦，你亖！@鞠皖梦my to宛妍：窝der挚爱――宛饱饱，宝，第一次跟你聊天，你是尊嘟好高冷哇（看到就别说我喽），但是宛妍人最好啦！若爱宛，那咋啦，要你管~[亲吻][亲吻][亲吻][亲吻][亲吻]@昔鹿宛妍

三上《美丽的小兴安岭》备课思路与课堂重点 𐟓š𐟓š𐟓š 就三篇课文而言，第18课的结构最为清晰，采用了“总—分—总”的方式，按照时间顺序展开。孩子们都能明显看到这一点。既然不是略读课文，那就有它自己的要求——之前两课主要讲结构，而这课则是学习表达。结构是作文的骨架，而这课学的是作文的血肉。 𐟔𐟔𐟔 【课堂重点】 1️⃣ 明确总结构，主要指导“春天”部分，然后让学生自学其他季节。在确定总结构时，我花了点时间，不直接说，而是带着孩子探究中心句到底在第一段还是最后一段。这也是孩子们没说出口的难点。春夏秋冬都理解，但中心句呢？他们需要经历探究过程，才更理解中心句的概念。探究基于理解，在理解中发现第一段写的是树木的数量多、种类多、森林面积大，而不是小兴安岭的总特点。树木能涵盖所有的景物吗？不能，所以第一段不是中心句。接下来看最后一段，理解比喻后，特点比较明显，因此全班确定中心句是最后一段。但第一段并不是无用，每个季节第一个景物都是树木，这也是在呼应第一段，顺便把这个细节也解决。 2️⃣ 在指导春天一段时，把目光引向景物的样子怎么写。为什么选择主要指导“春天”一段，也是因为春天这段值得学习的描写最多。既然是接下来要让学生自学，方法要给。没有中心句的段落，怎么学？圈画出景物，然后问景物是什么样的。比如树木抽出枝条、积雪融化汇成小溪、小鹿散步俯下侧着欣赏等。通过图片、联系生活（有同学用抽刀动作体会）理解并朗读。其他的优美处，图片➕想象，如小鹿一句。这也是从理性的结构回归语文优美的表达。 3️⃣ 自学其他季节，在学生的交流中依然扣准表达。优美处图片➕想象➕朗读，尤其带孩子关注容易被学生忽略的精准的动词，如浸、献、刮。（每段都有） 4️⃣ 课后第三题做“结合文本”阅读题训练。我要求要根据中心句把理由写完整。如：我会选择冬天去。因为①树上落满积雪非常美（风景优美）②动物用不同方式过冬（物产丰富） 𐟓𐟓𐟓

环卫工人辛勤劳作,致敬最美身影 1. 在街头巷尾间, 有他们忙碌身影, 他们是城市守护者, 致敬最美环卫人 2. 无论春夏秋冬如何轮转, 你那勤劳的身影始终不变 3. 他们, 是城市的守护者, 用勤劳的双手, 书写着最美的身影 4. 那篇作文, 字字句句, 描绘的皆是环卫工人的辛勤与付出 5. 以四季为笔, 描摹他们身影, 辛勤如诗, 致敬最美篇章 6. 致敬环卫工！致敬每一滴汗水！这不仅是一篇赞歌, 更是城市的真情流露 7. 他们, 城市的美容师, 用汗水描绘清晨的画卷 8. 春扫落花夏战暑, 秋扫落叶冬破冰, 四季更迭, 环卫身影最美丽

家乡四季气候变化作文在我的家乡，一年四季的气候变化真是多姿多彩。春天，万物复苏，气候温暖宜人。公园里，各种花朵竞相开放，美丽极了。我和朋友们喜欢在河边划船，感受春天的气息。夏天，天气变得炎热起来。这时候，我最爱去游泳，泡在水里真舒服。而且，冰淇淋也是夏天的必备品，甜甜的，凉凉的，真是美味极了。秋天，气候开始变得凉爽。黄色的树叶在风中飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我喜欢在这个季节去爬山，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美丽。到了冬天，天气变得寒冷。雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都变成了银装素裹。我和朋友们喜欢堆雪人，打雪仗，虽然天气冷，但我们的心却暖暖的。家乡的四季气候真是各有特色，每个季节都有它独特的魅力。无论是在温暖的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天，还是寒冷的冬天，我都爱我的家乡。

𐟌Ÿ超实用作文开头结尾大集合！𐟓š 今天为大家带来一些超实用的作文开头和结尾素材，适用于各种主题，快来看看吧！ 𐟌ˆ 挑战自我，成长与奋斗开头：有人说“生活是一种挑战”，诚然，每个人的人生道路上都布满荆棘。面对困难，有人选择奋力拼搏，有人选择退缩不前。如何以胜利者的姿态挑战自我？结尾：以勇气为翅膀，翱翔万里云霄。从古至今，多少仁人志士挑战自我，成为历史的佼佼者。作为新时代的青少年，我们更应以不屈不挠的精神，昂首挺胸展望未来。 𐟌𑠩’春奋斗开头：熬过漫漫长夜，拥抱黎明的曙光；历经凛冽冬寒，傲雪绽放。这是青春的奋斗，流过曲折河道，江进大海，这是小溪的奋斗。我们正当青春年华，气吞万里如虎，但只有奋斗了，才能更加闪耀。结尾：新的号角已经吹响，火热的盛夏朝我们奔来。窗内，我们将奋斗写在笔记本上，行行文字中；窗外，蒸蒸日上的祖国将奋斗镌刻在城乡间。让我们在祖国的万里长空中放飞青春梦想，共同书写辉煌篇章。 𐟍‚ 亲情开头：落叶随着秋风在空中飞舞盘旋，最后缓缓落在树丛中的秋千上。我抬头望着那架秋千，那些温暖的回忆涌上心头。结尾：看风拂过秋千，夏去秋来，秋照秋自雪盖了秋。我与父母一同度过了无数个春夏秋冬，无声的、细致的、持久的爱让我沉醉其中，茁壮成长。 𐟑堥‹谊开头：现代人的友谊很坚固也很脆弱，它是人间的宝藏。需要我们珍惜。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越走越深的道路，没有回头路。结尾：长留史册的不是风花雪月的利益，而是肝胆相照的真情。和朋友坦诚相待，会使我们更加敏感于真情，使我们的眼睛抹去云翳，重新开阖。 𐟒ꠥš守初心开头：苏轼有云“守其初心始终不变，诚哉斯言！观古之圣人有如屈原之清敖绝化之士，是为人杰；有如项羽之亭情满怀之将士，脏彼可取代之的热血，不过红东望作鬼雄。其者坚与初心的事迹传千古于历史长河中赠熠生耀。结尾：千载光阴过未应磨染是初心坚身初心不尘埃迷漫漫终有一归。 𐟌Ÿ 青年，发光，爱国开头：人的生命是有光的，唯有奋斗之姿拼搏于青春，方可知是星辰闪耀与明月辉映。然千年光辉薪火相传，些番便以有发之姿许下一个山河无恙。结尾：是祖国山河的脊梁，看过料峭山峻屹不倒。自菲薄匿于人海亦可生辉。

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