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有关思想的作文在线播放_有关思想的作文800字议论文(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

有关思想的作文

初一作文《如何突出中心》备课指南终于搞定了《如何突出中心》这篇作文，最近事情实在太多了！𐟘… 什么是中心思想？简单来说，中心思想就是你在文章里要表达的主要观点或情感。比如，你要写一篇关于母爱的文章，中心思想可能就是“母爱是无私的、伟大的”。如何确定中心思想？首先，你得先确定你要写什么。比如，你要写一篇关于《再塑生命》的文章，中心思想可能是“坚韧不拔的精神可以战胜一切困难”。如何突出中心思想？选材要围绕中心思想来选。比如，你要写一篇关于《依依惜别》的文章，可以选取一些和离别、思念有关的素材，比如小时候离开家乡的经历。写作技巧用具体的例子来支持你的中心思想。比如，写关于《背影》的文章时，可以描述父亲送别时的背影，表达对父亲的不舍和感激。使用修辞手法。比如，用比喻、排比等修辞手法来增强文章的感染力。强化中心思想在文章开头就明确提出中心思想。比如，写关于《温晴如玉》的文章时，可以在开头就提到“温晴如玉”这个词，然后通过具体的事例来解释这个词的含义。在结尾再次强调中心思想。这样可以让读者对文章有一个清晰的印象。小贴士多读优秀作文，学习别人是如何突出中心思想的。多练习写作，熟能生巧。保持写作兴趣和热情，这样才能写出更好的文章。希望这些小建议能帮到你们，祝大家写作顺利！𐟓✨

被困在应试教育里的孩子们最近，我弟弟在六年级的时候，参加了作文补习班。有一次，我拿到他带回来的语文考卷，看到他的作文时，简直惊呆了。满篇都是套用模板的句子，完全没有自己的思想。我问他：“补习班都是这样教你的吗？” 他回答：“对啊。” 我说：“这全是模板，老师也太不负责任了吧？” 他又说：“老师没时间一个个教，只能套模板咯。” 听到这话，我虽然心里有点不是滋味，但也没多说什么。毕竟，我自己也是个写手，深知写出一篇好文章需要不断地阅读、积累前辈的描写手法和思想，还需要发现世界的美，然后用文字表达出来。有一次，我在街上看到天空中的云朵像锦鲤一样多彩，那一刻的惊艳简直无法用言语形容。我站在街角，看着这片美景，心里想着：如果我的文笔能写出来就好了。这些被关在学校、埋头苦读、穿梭在补习班的孩子们，似乎没有太多时间去阅读、积累书中的美学和思想。学习、考试、成绩成了他们的日常。玩耍、探索和观察世界成了他们最想要却又无法追求的东西。他们就像被关在笼子里的小鸟，有时候很听话，有时候会反抗，有时候会悲鸣。我知道学习确实能给人带来很多机会，但我也明白他们需要时间和空间去阅读、去成长、去观察世界。学习固然重要，但生活同样重要。那天，我和弟弟走在街角，他突然问我：“姐姐，为什么我感觉很空虚？”我知道他在向我发射他的需求，因为他渴望打开笼子，走一走。写不出好文章的背后，不仅仅是文笔问题，更是被压抑的孩子们的天性。有时候，我看到美的句子、美的诗句，是通过他们的思想、通过他们的眼睛看到的美景。但那些明丽带着灰色调的美景，我其实从未见过。我想说的是，被关在笼子里的孩子们需要时间和空间去阅读更多的书籍，不仅仅是考试需要的书籍。考试是结果，但不是人生最后的结果。他们需要通过更多的书籍感知不同的思想，积累不同的美。同时，他们也需要用手和眼睛，碰触和看见世界，而不是只局限于教育体制下的学习世界。

“无穷的远方，无数的人们，都与我有关” “无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”这句话是鲁迅先生说的，也是我积累高考作文素材时经常引用的一句话。前几天准备山东第一批选调考试时，我在文章的结尾处又想起了这句话，落于纸上，心中回响。在我实习的时候，有一次被安排去几十公里外的城乡结合地区做困难救助的帮扶。他们不是直接帮助困难群众，而是赋能当地的社会工作机构，帮助他们搭建服务模式，反哺当地的困难救助对象，为他们提供支持和帮扶。我的第一个想法是，那么远，交通不便，为什么不去更近的地方，而偏偏要去那么远。我的督导告诉我，其实有更多地方更需要这类服务，她还想看看在北京还有多少个这样的地方。在社会学系的课堂上，讲中国传统社会思想的老师总是离不开儒家伦理和修身齐家之学说。我在督导身上看到了一种君子的关怀，从自身的生活处境到更多人生活的关切。我很敬佩她，在实务工作中尽心尽力做，践行社会工作的专业助人理念和价值。

思辨素材｜“原因与结果”的简单记录✍️ 今天的作文素材来啦！𐟓š 𐟌 思想1: 因果联系是普遍存在的，没有同果之同，也没有同因之同。果地相互转换，在此时此地，某个因素就变成了原因，反之亦然。相互作用、相互转换是因果关系的本质。 𐟌Š 阐释：1976年唐山大地震、1970年印度洋大洪水等自然灾害，都是复杂的因果关系的体现。人们建立预警机制，就是为了更好地应对这些突发事件。 𐟌𑠦€想2: 因果关系具有复杂性和多样性。一个原因可以导致多种结果，反之亦然。例如，专制主义思想导致了一场“文化大革命”，给中国带来了巨大的影响。 𐟌ˆ 阐释：一个原因可以导致多样化的结果，这种多样性不仅体现在经济、文化、社会等方面，还体现在个人经历和思想观念上。例如，李白的人生经历和思想影响了他作品的风格。 𐟌𓠦€想3: 因果关系中，一种原因可能会带来两种甚至多种结果。例如，1970年唐山大地震和1970年印度洋大洪水等自然灾害，不仅带来了经济上的损失，还影响了人们的思想观念和生活方式。 𐟌Š 阐释：复杂的原因和结果不仅体现在自然灾害中，还体现在人类社会和历史发展的过程中。例如，103年的SARS疫情不仅带来了健康问题，还影响了社会秩序和经济发展。 𐟌🠦€想4: 因果关系中，一个原因和结果的关系是相对的。例如，领导淡取民加陋习等行为，不仅带来了经济上的损失，还影响了人们的思想观念和生活方式。 𐟌ˆ 阐释：因果关系的复杂性不仅体现在自然灾害中，还体现在人类社会和历史发展的过程中。例如，103年的SARS疫情不仅带来了健康问题，还影响了社会秩序和经济发展。 𐟌𑠦€想5: 因果关系中，一种原因可能会带来多种结果，这些结果可能是经济的、文化的、社会的、个人的等。例如，专制主义思想导致了一场“文化大革命”，给中国带来了巨大的影响。 𐟌Š 阐释：因果关系的多样性不仅体现在自然灾害中，还体现在人类社会和历史发展的过程中。例如，1970年唐山大地震和1970年印度洋大洪水等自然灾害，不仅带来了经济上的损失，还影响了人们的思想观念和生活方式。

优秀作文300字优秀作文能够传递思想的力量𐟌Ÿ，用文字描绘美好的画面，让读者感受文字的温度和力量✍️。以下是关于积极向上主题的作文段落示例，希望能为写作提供灵感！𐟓– --- 1. 生活中，我们总会遇到各种困难和挫折，但正是这些磨难让我们更加坚韧。记得一次跑步比赛，起初我信心满满，但半途突然抽筋，痛得无法继续。正当我想放弃时，看台上的同学大声为我加油。这股暖流点燃了我的斗志，我咬紧牙关，坚持跑到了终点。人生如同跑道，困难是必经的障碍，唯有坚持不懈，才能迎来属于自己的胜利曙光。 --- 2. 每个人心中都有一个梦想，它或许小如一粒种子，但只要用心浇灌，总会开花结果。我小时候梦想成为画家，却因为一次作品被嘲笑而放弃。后来，母亲送我一本画册，封面写着：'失败乃成功之母'。从那以后，我重新拿起画笔，一点一点练习。现在，我不仅完成了自己的画展，更让观众感受到了艺术的魅力。只要不放弃，梦想终会照进现实。 --- 3. 大自然是我们最好的老师，它教会了我们如何与世界和谐相处。一次露营，我坐在山顶，看着太阳从地平线上升起，金色的光辉洒满大地。我忽然明白，生活中再微小的事情，都值得珍惜。正如那颗初升的太阳，每一天都是崭新的开始。我们应该学会感恩，用乐观的心态面对每一天，像阳光一样温暖自己，也温暖他人。 ---

如果我们教育的尽头是抑郁、躺平、摆赖、失业，那么我们的教育就不是用来成就人的，而是用来摧毁人的，我们的孩子起早贪黑，日复一日，那么他如果想成绩好，拼的就是他接受和服从的能力，而失去了最宝贵的拒绝和反抗的能力，那么这并不是通往精英之路，而是通往牛马之路。

初一道法逆袭秘诀：从80到100分！家有初一的孩子，期中考试道法成绩80分，有点拖后腿。不过，经过三个月的努力，期末模拟考和正式考都拿了满分！今天就来分享一下道法逆袭的秘诀吧！𐟒ꊨƒŒ默核心知识点道法主要是文科，背诵是关键。课本七上有120页，但核心知识点只有4页。只要把这4页背熟，上90分完全没问题。选择题不能丢分道法的选择题比较难，因为有多选题，就是那种给你多个选项，让你选几个对的。做这种题有几个小技巧：排除“绝对项”：含有“只有...才”、“必须”、“一定”等词语的选项基本是错的。排除“无关项”：选项表述正确但和题目无关的。排除“错误项”：完全错误的选项。排除“本末倒置项”：因果颠倒的选项。漫画题技巧漫画题是常考题型，要注意漫画的文字内容，通过漫画和文字来选正确答案。材料题答题套路材料题文字多，刷题效果不好，还容易把手写残。每个题型做两道，掌握答题套路就行。材料题就像半命题的小作文，在答题框架上去组织知识要点。评析观点类：对错＋析原因（核心知识点）启示、认识类：是什么＋为什么＋怎么做＋做法意义（常见问法：为什么？影响？）标题类：中心思想＋核心知识点（常见问法：为什么？影响？）总结性的话术最后要有总结性的话术，比如“我们应该怎么做”，“通过以上，我学到了...”。如果不知道该答哪些知识点，就把相关的都罗列上，宁多勿少。总结下来，满分的秘诀就在于背核心知识点＋刷选择题＋材料题答题框架。道法考试文字量大，基本没有时间检查，所以核心知识要烂熟于胸，这样才能写的快。加油吧！𐟒ꀀ

𐟌𞰟“š 乡村文化振兴的大作文 𐟓 𐟌𑠨恦Ž襊褹ᦝ‘文化振兴，我们必须加强农村思想道德建设和公共文化建设。以核心价值观为引领，深入挖掘传统农耕文化中的思想观念、人文精神和道德规范。 𐟓– 让我们来一起学习如何通过文化振兴来助力乡村振兴吧！ 𐟌Ÿ 丰富乡村文化生活是关键。通过举办各种文化活动，如诗词朗诵、戏曲表演等，让村民们在日常生活中感受到文化的魅力。 𐟑堥㮥䧤𙡦‘文化人才队伍也至关重要。培养和引进文化专业人才，建立一支有活力的文化队伍，为乡村文化发展提供持续的动力。 𐟌 同时，推进数字乡村建设也是不可或缺的一环。利用现代科技手段，如互联网、大数据等，创新乡村文化服务方式，让更多人了解和参与到乡村文化活动中来。 𐟒ᠦ�䖯𜌥‘展特色文化产业、完善人才支撑体系以及构建多元共建格局等措施也是实现乡村振兴的重要途径。通过这些措施，我们可以进一步激发乡村文化的活力，推动乡村振兴的进程。 𐟌𚠨ˆ‘们携手共进，以文化为引擎，点燃乡村振兴的火种，共创美好未来！

如何提升小学阶段的语文学习能力 𐟓š 语文学习能力的培养是一个长期积累的过程，尤其在小学阶段，基础知识的扎实掌握和阅读能力的提升至关重要。以下是一些实用的方法： 𐟌Ÿ 培养扎实的基础知识语文学习的基础包括字音、字形、笔顺和词义等。这些基础知识需要通过日常积累来掌握。例如，写字的笔顺习惯一旦形成，很难改变。因此，从一开始就要养成良好的习惯。 𐟓– 注重阅读能力的培养阅读能力是语文综合素养的体现，包括分析概括、表达、理解分析、思辨和文学素养等综合能力。阅读是知识输入的过程，也是积累的方式。家长可以通过适当的方式引导孩子阅读，激发他们的阅读兴趣。初期尽量不要限制阅读题材，让孩子从感兴趣的内容开始阅读，拓展阅读范围，提高阅读理解能力。 𐟎䠩‡视朗读的重要性朗读是书面语言的声化，有助于排除外界干扰，保持思想集中，还能更好地把握阅读的层次、结构和中心思想。通过朗读，孩子可以更好地理解作者的思想内涵。 𐟓 做好作文学习的积累作文是语文能力培养的重要方面。首先，让孩子掌握作文的基础知识和写作方法，了解写作技巧，激发写作兴趣。其次，通过阅读优秀文章并进行赏析，引导孩子总结优秀作文的写作经验。最后，积累素材，思考素材可以运用到什么场景和主题中。通过这些方法，可以有效提升小学阶段的语文学习能力。

议论文写作：总论点与分论点的关系在写议论文时，总论点和分论点的关系是至关重要的。议论文的三大要素是论点、论证和论据。其中，论点是最核心的部分。有些同学在写作文时，能找到分论点，但却容易跑题。这主要是因为没读懂题目，没有找到总论点。出题人的思想总论点，所有分论点都是为了总论点服务的。总论点对了，就不会跑题。举个例子，我记得一个题目是“以水为师”。看到这个题目，我会问自己：以水为师，学什么？为什么要学，学了有什么好处？这几点就会成为我大作文的框架。然后再去读材料，发现学习水的柔性能促进城市水系建设。这样我就知道总论点肯定是关于城市水系建设的。还有一个例子是前几年省考的题目：“什么风的前面是风，天空上面是天空”。我看到这个题目，会先问自己：为什么风不断从前面来，天上有天又是什么？读材料后发现，这是一个卖煤气罐的生意人不断遭遇挫折，通过改变最终成功的故事。材料最后总结，卖煤气罐的是民营企业，前面的风就是挫折是逆风，天空上天空就是成功了，再进一步成功。所以总论点就是，民营企业遭遇困难时不断改变，最终成功。然后再从材料中找到分论点，美化整个作文。在写作过程中，题目的确定、开头的引用、分论点的扩充都是非常重要的。题目要简短明了，适当使用比喻手法。开头可以引用一句名人名言，然后把名人名言延伸一下，与总论点搭桥，最后把总论点写出来。有时候第二段可以写过渡段，有时候不需要，看具体的题目和材料。分论点的写法也很重要。我觉得之前那些什么压舱石、发动机啥的，有点low。分论点可以直接写，写得工整一点。分论点扩充时，有的人没话说，就会车轱辘话反复说，虽然也还好，但我觉着反复说特别痛苦。还是平时要积累一些例子，什么感动人物啊，时事新闻这种，写进去省力又省时间。总的来说，多看多练，养成阅读习惯，积累名人名言和故事。按着总论点、框架、分论点的步骤逐一完成。做题不要着急，可以把点写在草稿纸上好好润色，最后一定要好好写字。

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