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写乌龟的作文权威发布_写乌龟的作文400字左右(2024年12月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

写乌龟的作文

小哥的伤心泪:情感成长的奇迹 在我家小哥哥三四岁的时候,幼儿园院长注意到他有些异常的行为,后来经过专家诊断,确定他是典型的高功能孤独者或者阿斯伯格综合征。他无法与任何人进行眼神交流,沉默寡言,统感失调,皮肤过敏挑食,还有刻板行为和缺乏共情同理能力。尽管他的智商没有问题,但他对其他人和事物难以产生情感。 经过四五年的努力和行为干预,他现在正常上小学四年级了。学业上和其他孩子同步,而在自己感兴趣的领域,因为“优秀”的“专注力”,他甚至超过了同龄人。 由于缺乏感情联想能力,他的语文作文一直是他的难题。基本上需要别人引导才能完成,否则就是一堆冰冷数字堆砌的文章。今晚又要面对困难的作文作业了,需要写他养过的小乌龟。因为现实生活中的他不肯承担持续的照顾义务,小乌龟最终被放生野外了。 经过大人的一番引导操作,写作文到结尾放生时,他说小乌龟在水中徘徊不肯离去,回头看着他仿佛说“再见了,我的小伙伴”时,他竟然放生大哭了。他说好想小乌龟了,希望可以再见见它们。这种突然的情绪爆发让我们所有人都深感意外。所以“觉醒”后的闭娃也是能重新发展起自己的情感系统的。小哥哥迸发出来的情感表达犹如萌发的种子,让我们这些老母亲老怀安慰了。

𐟐⦈‘的心爱之物——小乌龟𐟐⊤𚔥𙴧𚧤𘊥†Œ第二单元的作文,我选择了写我的心爱之物——小乌龟。虽然文字可能没有那么华丽,但都是我真实的感受。现在的作业往往追求公式和模版,千篇一律的作文如同流水线生产,但我更希望孩子能写出有故事、有情节的真实自我!𐟓š 我家的小乌龟是我从宠物店买回来的,它刚到我家时还很小,只有手掌大小。那时候,我每天都会花很多时间陪它玩,给它喂食,还经常带它去晒太阳。每次看到它在水里游来游去,我都觉得特别开心。 随着时间的推移,小乌龟慢慢长大了,它的壳也变得坚硬起来。每次看到它那圆圆的眼睛和四条小短腿,我都忍不住笑出声来。记得有一次,我在厨房做饭,突然听到一阵响动,原来是小乌龟爬到了厨房门口,想要进来找我玩。那一刻,我真的觉得它特别聪明和有灵性。 现在,我已经养了小乌龟好几个月了,我们之间的感情也越来越深。每次回家看到它,我都会感到特别温暖和安心。希望我的这篇作文能得到老师的认可,也希望更多的孩子能够通过写作来表达自己的真实情感和故事。𐟌Ÿ

𐟓š四年级语文作文精选集𐟓– 𐟎‰四年级的小朋友们,你们是不是也喜欢写作文呢?这里有一份四年级语文作文合集,快来收藏吧!𐟓š 𐟎ˆ第一单元:《我的乐园》 我家小区里的游乐场,就是我的乐园!𐟎ᦘ奤鯼Œ小溪欢唱,树爷爷换新衣,小草探出头。夏天,我和小伙伴在树荫下吃冰棍,看鱼儿游。秋天,金黄的树叶像蝴蝶飞舞。冬天,我们在冰面上溜冰,欢声笑语不断!𐟘„ 𐟐⧬줺Œ单元:《我的动物朋友》 我养了一只小乌龟“甜甜”,它好可爱哦!𐟐⥮ƒ有着又大又硬的壳,壳上布满花纹。我特别喜欢逗它玩,每次触摸它,它都会把脑袋缩进壳里,好有趣!𐟤㊊𐟏ž️第三单元:《游北海公园》 暑假,我们全家去了北海公园。走廊里绿草如茵,小花点缀。我们看到了九龙壁,龙浮在空中,张牙舞爪。北海湖面热闹非凡,我们租了鸭子型小船,在湖中畅游。𐟚㢀♂️ 𐟚𒧬쥛›单元:《我学会了》 我羡慕别人骑自行车,于是爸爸教我。我先练习平衡,站了一个多小时,终于能站稳了!然后我爬上了自行车,虽然开始时车头东倒西歪,但按照爸爸的指导,我渐渐掌握了技巧。终于,我学会了骑自行车!𐟎‰ 快来收藏这份四年级语文作文合集吧!让我们一起在文字的世界里畅游!𐟓–✨

男女之间互不联系时,这就是女人内心的真实想法,今天我从女人的心理出发,告诉兄弟们一个很扎心的真相,但却非常现实,如果你能听懂,以后就能在少受伤害的同时让对方主动找你,耐心看到最后,你会回来给我个赞的, 首先这世上不存在绝对无情的女人。很多兄弟被女人困扰,其实很多时候女人不回应你、不联系你,就是因为她根本不想理你,因为她知道你重感情、幼稚。 她觉得一旦回应你,你就会不停短信轰炸她,给她发各种各样的消息,还有那些自我感动的小作文。你觉得女人这时候看完你写的这些,她会愧疚,会跟你认错吗, 兄弟你真的想多了,很多时候女人根本不会看你发的内容,也不在意,她可能顺手删掉消息,或者直接把手机扔一边,只会觉得你很烦。她甚至为了摆脱你,下一秒就去找新欢。 其实女人这种生物很简单,她们天生就爱权衡利弊。男人看重感情,女人可不是,女人更看重利益和现实。所以在这一点上,女人看起来就比男人绝情、狠心。 我知道很多兄弟很爱一个女人时,会因为情绪上头提分开,但这时候你要是还想说服她、劝她,甚至电话短信轰炸,在女人眼里这种行为非常廉价,千万不要这么做。如果已经让女生烦了,就赶紧停止。要知道她看到你就烦,这种状态下还继续烦她,就会被全网拉黑,慢慢就变成你们认为的冷酷无情。 所以男女最大的区别在哪?男人喜欢用爱不爱来诠释女人的行为,其实女人的行为跟爱不爱没太大关系,她们考虑的是在这段关系里,在你身上能不能得到想要的价值利益。说得再简单点,对很多女人来说,过了谈情说爱的年纪,就会放弃很多情绪和爱,单纯追求利益。 所以为什么爱你还能跟你分开?因为在这段关系里她没法获利,难受、不开心,又发现没能力解决问题,同时对你也没责任心 不想对你的情绪负责,就像缩头乌龟一样躲起来,放弃了。这时候咱们再去找她解释、劝她回头,她基本会认为你要把她拉入火坑,让她继续痛苦。 按照女人的想法,她肯定得躲得远远的,更不可能跟你掰扯爱不爱的蠢问题。女人有反骨,逆反心理很强。所以在这个阶段我们只要顺着她的人性去解决问题。她真不想联系咱们,真想分,我们就满足她,主动远离她,按她的想法来。 我告诉你,刚开始女人可能会松口气,觉得纠缠烦人的男人消失了。但当她发现你真下定决心这么做,她反而会成为最难受的一方,变得被动、处于低位,反过来不停试探你的感受。所以面对这种绝情又坚定的女人 咱们千万别心软,也别直接对抗,都没好处,要学会智取,用最高效的手段对付她。很多时候你完全可以成为决定一段关系存亡的关键因素,就看我们怎么做。只要我们不破罐子破摔,不放弃,这段关系就能在我们掌控之中。 同时你要正确了解女性心理,包括一些亲密关系的方法论和逻辑,要有强大的内核。其实只要思路对、操作对、时机对,根本不用怕任何女人的绝情,都是虚张声势。只要运用好人性的弱点,就能随时掌控全局。明白了没#我要上热门# #两性情感# #我们一起来探讨吧#

二年级语文常考句子仿写总结,快来看看! 𐟓š二年级上册语文常考句子仿写总结(共11页) 想要写作水平提升,好句子是关键!让孩子暑假读读背背这些句子仿写,自己试着写一写,看图写话和作文都能有明显提升哦! 𐟌𘣀Š小蝌蚪找妈妈》仿写 例1:小青蛙的尾巴已经不见了。 仿1:我已经把作业写完了。 仿2:比赛已经结束了。 例2:小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。 仿1:老牛甩着长长的尾巴,在河边吃草。 仿2:岸边的柳树甩着长长的枝条,在春风中舞蹈。 例:青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 仿写1:大公鸡披着鲜艳的袍子。 仿写2:小乌龟露着短短的尾巴。 仿写3:小金鱼鼓着一双大眼睛。 𐟌Š《我是什么》仿写 例1:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 仿1:写完作业后,我有时候画画,有时候看电视。 仿2:老师有时候很严厉,有时候很温和。 仿3:我有时候喜欢吃面包,有时候喜欢吃面条。 仿4:我有时候很开心,有时候很难过。 仿5:放假了,我有时候去图书馆,有时候我去公园。 例2:我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 仿1:有时候我变成一束灯光打下来,人们就叫我“闪电”。 仿2:到了秋天,我变成小珍珠挂在小草上,人们又叫我“露珠”。 仿3:眼眶里的水聚在一起落下来,人们叫我“眼泪”。 仿4:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 𐟍‚《植物妈妈有办法》仿写 例1:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 仿写:我们如果想要实现自己的梦想,就要努力学习。 例2:苍耳只要挂住动物的皮毛,就能去田野山洼。 仿1:只要明天不下雨,我们就可以出去玩。 仿2:只要明天不下雨,我就去爬山。 仿3:只要努力,就会有收获。 仿4:只要明天不下雨,就可以出去旅游。 仿5:只要有希望,就不要轻易放弃。 𐟌𒣀Š场景歌》仿写 原文:一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。 仿写:一片白云,一棵大树。一场春雨,一片欢笑。一阵春风,一面红旗。一座小桥,一条大河。一条小路,一群学生,一路欢笑,一路歌声。一支粉笔,一块黑板。一位老师,一间教室。一个杯子,一支红笔。一摞作业,一片真心。一只飞鸟,几朵白云。一架飞机,一片蓝天。 𐟌𓣀Š树之歌》仿写 原文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 仿写:柳树高,榕树壮,梧桐树叶像扇子。松树高,槐树壮。海棠树叶像气球。 𐟎‰《拍手歌》仿写 原文:你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 仿写:你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍九,猿猴开始爱喝酒。你拍十,我拍十,竹笋熊猫最爱吃。 𐟍《田家四季歌》仿写 原文:春季里,春风吹,花开早场蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 仿写:春季里,百花开,桃红柳绿蝴蝶飞。万物待复苏,万紫美千红。夏季里,月光照,似像玉盘白又亮。和青蛙,一起齐声唱。秋季里,果园香,苹果香蕉成熟了。

小学生暑假作文批改:童话《啄木鸟开超市》 今天我们一起来看看两篇优秀的小学生暑假作文《啄木鸟开超市》。 𐟓œ 作文一:啄木鸟的超市梦 啄木鸟终于开了一家超市,它守在超市门口,等着树底下的小动物们光顾。花脸猫觉得爬上“树上超市”是一件轻松的事,于是它开始想象自己如何在超市里大肆购物。小作者抓住了猫喜欢吃鱼的特点,想象得合理又贴近现实,十分有趣。 𐟐⠤𝜦–‡二:小乌龟的疑惑 最终小乌龟也来到了超市,但它发现树上超市里没有小动物来光顾。这引起了啄木鸟的思考,也引发了树上的小动物们的疑惑。想着想着,啄木鸟睡着了,读者对这个问题的思考也随之结束。 𐟌𓠤𝜦–‡三:啄木鸟的超市生意兴隆 就这样,啄木鸟的超市慢慢地被越来越多的小动物了解。超市的生意也越来越好。小作者采用“总分总”的写法,首尾呼应,结构完整,真是精彩绝伦。 𐟌Ÿ 精彩点评 小作者们在这两篇作文中展现了丰富的想象力和创造力。通过生动的描写和有趣的情节,让读者仿佛置身于童话世界。希望同学们在写作中也能发挥自己的创意,写出更多精彩的故事!

晨读D157:小学作文素材精选 作为一个在职妈妈,陪伴孩子晨读是我每天的必修课。从去年开始,我们坚持每天晨读古诗,现在已经熟读了200首古诗,感觉收获满满。最近,我们开始尝试作文晨读,每天读五篇不同题材的作文,一周后换新的五篇,期待一年后的变化。 目前我们已经更新了以下作文素材: 𐟌𘠦ˆ‘的理想(想象) 𐟎‰ 欢欢喜喜过新年(传统节日) 𐟑颀𐟑砦ˆ‘的妈妈(写人) 𐟌„ 美丽的西湖(游记) ❄️ 我是一片雪花(说明) 𐟍” 美味的汉堡(状物/五感法) 𐟌𘠦˜奤駚„美景(写景) 𐟌Š 大海为什么是蓝色的(科普) 𐟐𖠥杻𑧚„小狗(动物) 𐟪 放风筝(叙事) 𐟐š 神奇的鸡蛋壳(故事) 𐟕Š️ 假如我有一对翅膀(想象) 𐟌𓠦˜妸𘯼ˆ游记) 𐟧頧Œœ猜他是谁(写人) 𐟙 感恩老师(抒情) 𐟏  我的乐园(状物) 𐟌𘠧𞎤𘽧š„北海公园(游记) 𐟐› 春蚕(写昆虫) 𐟏ƒ‍♂️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 𐟐⠥杻𑧚„小乌龟(写动物) 𐟌쯸 假如风有颜色(想象) 𐟎‰ 那次玩得真高兴(叙事) 𐟑颀𐟏렦ˆ‘的老师(写人) 𐟦‹ 萤火虫为什么会发光(科普) 𐟌𜠦ˆ‘的植物朋友-菊花(写植物) 𐟎젦ˆ‘推荐的动画片-哪吒之魔童降世(推荐动画片) 𐟌• 我的元宵节(传统节日) 𐟍 雪梨(写水果) 𐟧頧Œœ猜她是谁(写人) …… 𐟍‚ 秋意浓(写景) 𐟍‘ 我喜欢的水果-荔枝(水果) 𐟌Ÿ 我成长我快乐(抒情) 𐟓š 《山海经》读书笔记 𐟌𓠨🙥„🧜Ÿ美(写景) 𐟏ƒ‍♀️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 𐟍‚ 秋天的落叶(写景) 𐟌Ÿ 我的榜样(写人) ✂️ 剪纸(知识) 𐟌𘠦შŠ𑯼ˆ植物) 𐟌Ÿ 难忘的晚会(叙事) 𐟌Š 漓江(写景) 𐟌Ÿ 秋游(游记) 𐟥• 我的蔬菜一家(写人) 𐟌Ÿ 神奇的四季(写景) 𐟔젦œ‰趣的小实验(做实验) 𐟌Ÿ 我的乐园(写物) 𐟌🠦ˆ‘的植物朋友-绿萝(植物) 𐟌Ÿ 小小“动物园”(写人) 𐟌𓠦˜妸𘯼ˆ游记) 𐟌Ÿ 四季的美(写景) 𐟌Ÿ 风是一位画家(写景) 𐟐› 《昆虫记》读书笔记 𐟌Ÿ 夏天的味道(写景) 𐟌Ÿ 难忘的生日(叙事) 𐟌Ÿ 夸夸我的同学(写人) 𐟌Ÿ 柴关山瀑布(写景) 𐟌Ÿ 爷爷的菜地(叙事) 𐟌Ÿ 喜鹊(动物) 𐟌Ÿ 向日葵(植物)

“字里行间” 有说道(三十五) “爱屋及鸟” 上世纪六十年代,某学校六年级学生郝奇把“爱屋及乌”这个成语写进了作文里。语文老师看完作文就将郝奇叫到办公室,问道:“你用这个成语是什么意思?”郝奇便讲了一下。老师又问:“你以为我不知道这个意思吗?”郝奇忙问自己哪儿错了。老师说道:“用词要看当前形势嘛!姓‘乌’的有好东西吗?乌云,乌鸦,乌龟,乌贼,乌烟瘴气,乌合之众,乌衣子弟,乌七八糟,你还要爱它!?”郝奇感到问题严重,回到教室后,打开作文本,迅速在“爱屋及乌”的“乌”上戳了一个点,改成了“爱屋及鸟”。

看图写话借伞,小学生作文灵感 1. 那天放学后, 乌云密布天空, 雨突然下了起来 2. 小明急忙回家取伞, 却看见门口站着个浑身湿透的人 3. 于是,小兔子就把雨伞借给了小松鼠,小松鼠开心赴会 4. 那天,乌云压顶,雨势欲来,小动物们慌忙寻伞 5. 忽然间, 乌云密布天空, 雷声响起, 大雨倾盆而下。小动物们惊慌失措, 急忙奔跑寻找避雨之地 6. 小青蛙蹦跶着笑道:“我常游于水中, 何惧风雨 7. 随后, 乌龟慢悠悠言:“吾有硬壳护身, 风雨无侵, 安然自得 8. 借伞一刻, 友情画卷悄然展开 9. 小猫犹豫, 该借伞给谁?选择见真情 10. 雨伞下的故事, 小猫抉择, 谁成幸运儿 11. 雨丝绵绵, 她站在自家门槛, 手握一柄伞, 望着淋雨的小伙伴, 犹豫着该借给谁 12. 她望向左边的小青蛙, 轻声问道:“你需要这把伞吗 13. 乌云密布时, 你灵机一动, 借伞助人, 乐在其中 14. 他观察细致, 发现童趣, 借伞一幕, 故事连连 15. 在一个明媚的日子, 它们来到户外, 尽享大自然的馈赠 16. 天边风云突变, 大雨倾盆而至, 它们急忙寻求避雨之处, 却遇难题

记这八周的文学概论 第一天上课就睡过头,到达教室后匆匆忙忙地坐在了老师面前的第一排,打算是和老师大眼瞪小眼。没想到这一坐就是八周,虽然偶尔会走神。当然这门课的老师很好,热情,包容学生。喜欢听她唠家常。求求这学期文学概论考好点行不行。真的…求捞。 印象最深刻的是最近几个月一直在苦恼准备那个作文大赛,写不出题材 ,之前写过的一篇作品也不知如何下手修改,也在担心上学期的作品拿不到奖。懵懵懂懂这八周真的过了,那篇想写的小说,也终于成型。 感慨时光之荏苒,记下此事。 今天又周五了,突然很怀念高三每一个舒畅跑3km的周五,跑完之后洗一个澡,然后回去写作业,好像回不去了。其实单纯读书的日子也很幸福,不用为其他事情焦虑。脑子里面偶尔就会冒出这个想法,感觉自己还是无法适应事多且杂的大学时光。 也很想体验林逋的隐居生活,啊能不能赐我一个乌龟壳啊,遇到什么事情能让我躲起来,不去面对。真的很想当一只王八。昨天的事情…啊算过去了吧,害。不提了。 今天吃到了热热的手抓饼,阿姨还给我多加了几片青菜,幸福晕了。Of,course!生活当然会好起来啦!

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