什么令我难忘作文新上映_ai智能写作一键生成(2024年12月抢先看)
三年级期中考试作文押题3篇,轻松应对! 写人篇:《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 写事篇:《写日记》《难忘的一件事》 想象类:《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》 在这个充满欢声笑语的校园里,有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧,比如偷偷把同学的文具藏起来,或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现,但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。 《我最熟悉的一个人》 我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,总是显得那么勤劳。每天早上,她总是第一个起床,忙着准备早餐,然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。 《令我难忘的一个人》 有一次,我在湖边散步时,看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来,但似乎没有力气。我走过去,伸出援手,帮助他爬了起来。他感激地看着我,说:“谢谢姐姐!”那一刻,我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》 今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上,老师布置了一个小组作业,我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业,但因为意见不合,我们发生了争执。最后,我们决定分工合作,各自完成一部分。经过一番努力,我们的作业终于完成了,而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。 《难忘的一件事》 在我最难忘的事情中,有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上,我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小,但在妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了舞台上。表演结束后,妈妈为我竖起了大拇指,说:“你真棒!”那一刻,我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》 在一个充满魔法的世界里,有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么,他偷偷地跑到学校的花园里,采摘了一些鲜花和水果,然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物,感动得流下了眼泪。 《童话故事》 在一个遥远的森林里,住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物,但他总是觉得不够满足。有一天,他遇到了一只受伤的小鸟,小鸟告诉他一个秘密:森林深处有一棵神奇的果树,可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树,摘下了最大的果实。吃了果实后,小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐,还拥有了神奇的力量。从此以后,他更加珍惜森林中的每一个生命。
排比句的魅力:作文开头的点睛之笔𘊰记得那些在作文开头常用的排比句吗?它们如同海边的贝壳,在我的记忆里熠熠生辉;它们如同天上的繁星,在我的记忆里闪烁;它们如同森林中的小溪,在我的记忆里流淌。 林憎些修辞手法,日积月累,我们的写作水平定会不断进步! 在我的记忆长河中,有高兴的事,有伤心的事,还有让人愤怒的事,但最令我难忘的还是那次在…… ️在城市的尽头,没有繁华的街市,没有闪亮的花灯;在城市的尽头,只有破旧的棚户区;在城市的尽头,有饱经生活风霜的生命,有他们这样一群人。 也许,成熟就是一种明亮而不刺眼的光芒,一种轻细而不刺耳的声音,一种不需要对别人察言观色的从容。 只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有令人羡慕的收获。 长是缓缓流淌的河流,悄然地,我们就长大了。我们慢慢学会了坚强,学会了乐观,学会了坦然。很多记忆随日子的流逝而褪色,但有一件事,每次回想起来都让我感动不已。 春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的青春;秋天,拾一片红叶,放进心房,让它愉悦我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它温暖我的心灵……我爱这多彩的四季。
优秀范文摘抄|这样的眼神,让我难忘 在记忆的长河中,无数的画面如繁星闪烁,而奶奶的眼神,却如那最亮的北极星,无论岁月如何流转,都始终清晰地印在我的脑海中,令我难以忘怀。 #中考# #作文# #学习# #热点引擎计划#
九年级语文作文开头结尾万能模板 周四,语文老师忙碌的日子,整理出了一套超万能的作文开头结尾模版,快来看看吧! 记叙文在初中阶段占比太重了,写人、记事十有八九,日常坚持仿写训练哦! 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” 襼头模版①:时间+景色+地点+引出中心 ✨加点比喻 ✨加点情绪 例句:夜里,月色溶溶,月光犹如水银般倾泻下来,我趴在窗前,想起了那件令我难忘的事。 觻尾模版②:整体情景+具体情景+倒叙回忆话术 例句:在一个寻常的秋日里,我邂逅了一场别开生面的乡村集市。那天的天空碧蓝如洗,格外晴朗,为这次经历增添了几分奇特的色彩。一个小女孩出现在我的视线中,带着纯真的笑容,故事由此徐徐展开。故事的尾声,小女孩在热闹的集市中渐行渐远,只留下我独自思索。这次经历让我深刻体会到人间的温情与美好。仿佛一切都在暗示着,乡村的秋日中,有比在旦问直光上更重要的东西。 仿写示例: 1️⃣金秋中,稻田灿灿,麦浪起伏,秋风中夹杂着甜香,悠悠。 2️⃣窗外的春雨,浙淅飘来,沁人心脾。我倚着桂花树,沥沥的飘了起来,打湿了路旁那一排排高大的梧桐树。 3️⃣夜深时,繁星点点,满天的星光犹如一盏盏明灯,照在我记忆的深处。 人民日报金句: 𑧔命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。 𑨰能说这不是一种生命的馈赠呢?只有在逆境中才能更好地认识自己、了解世界。 有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。成长就是,你主观世界遇到客观世界之间的那条沟,你掉进去了,叫挫折;爬出来了,叫成长。 主题:挫折、成长 𑥑𝨿置你于危崖,你馈人间以芬芳。大道至简,实干为要,创业维艰,奋斗以成。 𑨮𘥤年过去了,但它仍耀眼,仍是最亮的一颗珍珠,永远闪烁在我的记忆天空。时光如白驹过隙,虽然那段经历已在时间的长河里流逝,但它如同一杯历久弥新的美酒,时时散发出芳香,并在我心底永存。
#金秋动态创作赛# 中学生优秀作文精选:《渡船——童年的一份记忆》 最近读了一本书,书中作者多次细致地描述了他的童年,让我不禁回想起自己的童年。较之于书中的作者,我的童年是平淡无奇的,但对我而言却是弥足珍贵的。 忆及童年,思绪翻涌,其中最令我难忘的是乘船渡江的经历。我现在住的地方并没有记忆中那样宽阔的江面。也许由于多年没有见过船,每当在荧幕上看到轮船行于一望无际的水面,在柔和的日光下渐行渐远时,我都会有种熟悉又陌生的感觉。记忆里,船是铁质的,只有一层,一眼就可以看出那船已经有些年头了,船上活动的空间也不大,人多的时候,人与人是互相挨着的。船上除了人还有摩托车,乘船的人可以把摩托车骑上船。当船停靠好后,骑摩托的人先行,走路的人紧跟在后。上船后好似会有人来收乘船的费用,具体如何收取我已记不大清楚,但记忆中没有船票。船行于水上,发动机发出的轰鸣声很大,但这并不影响船上人们聊天的兴致,也不会影响我看水浪的心情。浪并不大,跟在船边,却是我每次乘船的兴趣所在。 记忆中船上的人形色各异,有带着大包裹的,也有轻装上阵的,我和父母属于后者,我们乘船只是为了与江另一边父母的好友聚一聚。每年暑假,当父母好友的小孩从老家来到广东,我们就会收到邀请,而那几天也是我一年中最开心的时候,因为我又可以看到宽阔的水面,然后望着浪花发呆。每当我站在船上看着水面,脑子里就会有无限的奇思妙想,我曾想过若是一头扎进水中,我会不会像鱼一样浮在浪里。我的沉思总是被母亲打断,当船快靠岸时母亲会提醒我要紧跟着她。待父亲将摩托车骑下船后,我们方随着人流涌上岸,然后去和来接我们的父母的好友会合。他们总会热情款待我们,带我们看看风景,逛一逛,吃些和平常不一样的食物。我会和他们家的小孩玩“家家酒”。可快乐的时光总是在不经意间流走,幾天后我们又将起程返航,和来时一样,当我发呆结束时就可以下船,然后去过和平常一样的生活。船在我记忆中驶过了数个年头,我最后一次乘船是在小学二年级。当我看着岸边送别的友人,我并不知道那是我最后一次乘船,一个月后,我回到老家,开始了一段不一样的生活…… 最后一次乘船是何种情景,我已记不清楚了,我只知道那船、那水、那一眼望不到头的江面从那以后在我的生活中消失了,只有记忆中的船偶尔在我心湖上驶过,泛起层层涟漪。不知哪一本书上说,回忆等同于再经历一遍,而我是真的很想再一次乘船。船如童年一般,将我从懵懂无知的此岸载到日渐知世的彼岸,在此过程中我有无限所思所感,它们或沉于水中,或没于浪里,随着轮渡的远航,它们都会离我而去。
#动态连更挑战# 中学生优秀作文精选:《悠悠木床情》 离开老家好几年了,那方清亮的池塘,那片铺满落叶的杨树林,村前村后无垠的麦田……仍经常在我的记忆中闪现。最让我难忘,最令我思念的,却是爷爷的木床,它古朴而温暖,满载着我童年的快乐。 那木床可真是一个“古董”,据说它是太爷爷出生时一个亲戚送的贺礼。太爷爷出生的第二年,爆发了国民革命,这木床就又多了一层历史意义。它继承了晚清家具的古典风格:四条床腿敦实厚重,临近地面处被雕成莲花状,古朴美观;床的正面中间是一个圆门,其余地方全部是莲花形木雕;床头床尾各雕著一条飞龙,栩栩如生,活灵活现。我总觉得它有神奇的魔力,因为无论是谁,躺上去立刻就能酣然入梦。 小时候,我最喜欢躺在木床上听爷爷讲故事。爷爷倚着床头,捋着花白的胡须,笑眯眯地看着我,给我讲“孙悟空三打白骨精”“虎牢关三英战吕布”“宋公明三打祝家庄”……我瞪大眼睛,听得入了迷。从此,小小的心里有了侠义情,有了英雄梦。 有时候,我要做大将军,爷爷就纵容我骑在他的背上,驼着我在木床上爬来爬去。记忆中木床是那样平稳,爷爷的背是那样坚实有力,我的笑声中充满了得意与快乐,爷爷的笑声中深藏着爱与满足。有一次,我不小心从床上摔了下来,钻心的疼痛让我放声大哭。爷爷忙不迭抱起泪如雨下的我,一边轻轻拂去我身上的土,一边安慰道:“乖乖,不哭了,不哭了。”然后,他把我放到木床上,扮鬼脸给我看。看着爷爷搞怪的表情,我不禁“咯咯”笑了起来。爷爷看着我,满脸的皱纹里蓄满笑意。 原以为爷爷会一直陪我笑、陪我哭,可几年后,一场突如其来的疾病夺走了爷爷的生命,也夺走了我的欢乐。爷爷离世后,木床被闲置在角落里,再见时它已挂满蛛网,落满灰尘,连那两条飞龙似乎也变得死气沉沉,毫无生气。后来,奶奶随我们搬到了城里,一辆辆大卡车搬空了老屋,也搬空了我的心。 时光荏苒,我已上了中学,但任岁月流转,我永远难忘爷爷的木床,难忘那段爷爷宠我爱我的无忧时光。悠悠木床情,和爷爷在一起的日子,是我记忆中最美的珍藏。
军训作文唯美开头结尾 军训是一段充满挑战与成长的时光,它让我们在汗水与坚持中领悟到团结与毅力的真正意义。 通过这次军训,我们不仅锻炼了身体,更磨练了我们的意志,学习到了如何在困难面前迎难而上,如何在团队中找到自己的位置。 让我们一起回顾这段充实而难忘的时光,感悟其中的深刻含义。 --- 1.军训的第一天,大家都带着紧张与期待的心情集合。随着教官的一声令下,我们开始了严格的训练。从站军姿到走正步,每一个动作都充满着挑战,但也让我们感受到一种从未有过的力量。当我们齐心协力完成每一项任务时,内心的成就感油然而生,仿佛所有的疲惫与不安都被抛到九霄云外。 --- 2.军训不仅仅是体能的挑战,更是心理的锤炼。每一次挥汗如雨的训练,都让我明白了什么是坚持与韧性。在炎热的夏日中,我们顶着烈日,脚步坚定,心中却有着无限的动力。每一次突破自我,都让我更加坚定自己的信念,懂得了什么叫做‘不畏困难,勇往直前’。 --- 3.军训是一次精神的升华,尽管身体感到疲惫,内心却是无比充实的。站在操场上,看着教官那严格的目光和队友们充满决心的表情,我明白了什么是真正的团队精神。无论是做动作还是完成任务,大家相互支持,团结一致。正是这种力量,让我们克服了重重困难,收获了满满的感动与成长。 --- 4.在这段军训的日子里,我们不仅学会了如何挺直腰杆、站得笔直,更学会了如何面对生活中的每一个挑战。每一天的坚持,都是对自我的超越,每一次失败,都是通向成功的垫脚石。军训让我明白,无论多么艰难的道路,只要我们不放弃,总能走到终点,收获属于自己的光荣与骄傲。 --- 5.回顾这段军训的时光,每一个累到极限的瞬间,每一次互相鼓励的微笑,都深深印在心里。我们从一开始的懵懂与无力,到最后的沉稳与坚强,经历了无数的磨砺。正是这段经历,让我明白了如何在困难面前保持冷静,如何在压力下坚持自己的信念。军训不仅塑造了我们的身体,更塑造了我们的心灵。 --- 6.军训是人生的一次重要历练,它不仅仅是体力的挑战,更是心理与意志的锻炼。每一次的训练,每一次的坚持,都是一次自我超越的机会。看着队友们在训练中不断进步,自己也在悄然变化。军训让我们学会了如何不怕困难、如何勇敢面对一切挑战,也让我们更加珍惜团队合作的力量。 ---
四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题,供大家参考: 我学会了_____ 令我难忘的一件事 我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化,都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法: 人篇 开头:直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。 中间:详细描述“我”的特点(例如:好奇心强、爱哭又爱笑、有主见)。 结尾:用活泼的语言与老师互动。 景篇 开头:交代时间、地点、人物。 中间:按游览顺序描写景物。 结尾:表达情感,抒发喜爱、赞美、留恋之情。 事篇 开头:介绍学做某件事情的原因和场景,引出下文。 中间:详细描述学做某件事情的过程,包括遇到困难和如何克服。 结尾:可以写学会做某件事情的快乐心情,或者写学会做某件事情的启示。 希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文,取得好成绩!
那一次我真作文600字 在人生的长河中,有许多令人难忘的时刻,它们如同璀璨的星辰,点缀着我们记忆的夜空。 而那一次的经历,就像一颗最耀眼的星星,深深地烙印在我的心中,让我至今难以忘怀。 那是一个寒风凛冽的冬日傍晚,我独自一人走在回家的路上,心中满是考试失利的阴霾。 天空灰蒙蒙的,仿佛连老天爷也在为我叹息。我踢着路边的石子,心情沉重得仿佛能挤出水来。 就在我低头前行时,突然,一束微弱的光芒照亮了我的前方。我抬头一看,原来是一位老奶奶正在街角卖着烤红薯。 她的脸上布满了岁月的痕迹,但那双眼睛却异常明亮,仿佛能洞察人心。她见我走来,便微笑着招呼我:“孩子,来买个烤红薯吧,暖和暖和身子。” 我本想拒绝,但看着她那慈祥的笑容和期待的眼神,我不由自主地停下了脚步。 老奶奶熟练地挑了一个红薯,用报纸包好递给我。我接过红薯,一股暖流瞬间从手心传遍全身。我掏出钱递给老奶奶,她数了数,却发现多了几元。 “孩子,你多给了钱。”老奶奶说着,便要将多余的钱还给我。 “不用了,老奶奶,您留着吧,天气这么冷,您也不容易。”我真诚地说。 老奶奶却执意要还:“不行,孩子,做人得讲诚信,不能多拿别人一分一毫。”说着,她将钱塞到我手里,转身又忙起了她的生意。 望着老奶奶那佝偻的背影,我的心中涌起了一股莫名的感动。 在这个寒冷的冬日里,老奶奶用她的行动诠释了什么是诚信和善良。她虽然平凡,但她的品质却如同冬日里的一缕阳光,温暖了我的心房。 那一次,我真感动。老奶奶的言行不仅让我感受到了人与人之间的温暖和信任,更让我明白了诚信和善良的可贵。 在未来的日子里,我将带着这份感动和收获,继续前行。
五年级上册期中作文押题攻略,家长必看! 家长们注意啦!五年级上册的期中作文题目其实就这几篇,虽然不会直接出现原题,但考察范围基本都在单元范文之内。今天我来给大家分享一下如何应对这些作文题目,帮助孩子们轻松应对考试。 第一单元:《我的心爱之物》变形记 这个单元的作文题目可以有很多变化,比如“珍贵的礼物”、“我最珍惜的什么”或者“有趣的什么”。无论怎么变,我们都可以从以下几个方面来布局: 样子:描述一下这个东西的形状、颜色、材质和组成部分。 来历:说说这个东西是谁送的,是自己做的还是有什么特别的纪念意义。 功用:这个东西有哪些功能和用途,还能给你带来哪些遐想和启发。 感情:用修辞手法和表现方法来表达你对这个东西的喜爱和珍惜。 第二单元:《漫画老师》变奏曲 芨🙤𘪥元的题目可能会改成“我最熟悉的一个人”或者“令我难忘的一个人”。无论是哪种形式,都需要选定一个具体的人物,选择具体的事例,运用恰当的描写方法来突出人物特点。具体可以这样布局: 开头:可以选择开门见山、设置悬念、排比或者情景式开头。 中间:描写人物的外貌、性格、喜好和习惯,用具体的细节和动作、神态描写来突出特点。 结尾:总结人物的特点并表达情感,或者首尾呼应。 第四单元:《二十年后的家乡》畅想曲 这个单元的题目可以改成“20年后的我”、“畅想未来的家乡”或者“未来的生活”。构思的时候可以从以下几个方面入手: 明确要求:确定是二十年后,家乡发生了巨变。 确定选材:环境、交通方式、科技变化等都是可以写的方向。 突出重点:分段叙述,重点部分写具体。 表述感想:表达对家乡未来生活的向往之情。 第三单元:《缩写故事》简写术 这个单元的题目相对简单,只需要把人物、时间、地点、起因、经过和结果交代清楚就行。平时可以多让孩子练习缩写一些小故事,提高他们的概括能力。 总结 总的来说,公立学校的题目一般不会太难,第一单元和第三单元是最容易选择的。如果是实验班,平时作文难度较高,那么可以重点准备《二十年后的家乡》。如果学校特别注重孩子的个人能力,那就要好好准备《缩写故事》了。无论哪种情况,提前准备好相关的作文资料是非常重要的。希望这些建议能帮到大家,祝孩子们在期中考试中取得好成绩!✨
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