有关正能量的作文题目下载_正能量激励人的小短文(2024年12月最新版)
在日常生活或学习中,选择一个恰当的作文题目是至关重要的。题目不仅要吸引读者的注意,还应与内容紧密相关、简洁明了。例如,以身边的英雄为题,你可以描绘平凡生活中的不凡人物,如社区志愿者、教师等。通过具体事例展现他们的奉献精神与正能量,让读者感受到身边无处不在的英雄。这样的题目既贴近生活,又充满温度,能有效激发读者的共鸣与思考。
高中语文作文素材积累的三大法宝 很多同学问我,高中语文作文素材该怎么积累?今天就来给大家分享一些实用的小技巧,记得收藏哦! 人民日报:正能量源泉 高中的作文题目多半涉及正能量、青年、理想、家国情怀、社会、思辨等主题。《人民日报》就是个宝藏素材库!它的文章和评论不仅内容丰富,而且很少有纰漏。更重要的是,里面的金句简直就是作文的点睛之笔,绝对能帮你拿高分! 渔馆ⷩ槤干货满满 这本书简直是作文素材的天堂!我高中时喜欢把书里的干货和佳句摘抄下来,方便早晚背诵。平时翻阅也很方便,书里按主题分类了作文和干货,每一篇后面都有“心路历程”,还有框架结构、行文思路、素材补充等,简直是写作神器! 感动中国十大人物:新鲜素材 感动中国十大人物颁奖词和事迹也是无敌好用的素材!每次新的人物出来,都是新鲜感十足的素材。尤其是颁奖词,一定要背下来!比如樊锦诗的颁奖词:“舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”这不是家国、文化主题的绝佳素材吗? 今天的分享就到这里啦!希望这些小技巧能帮到大家,祝大家写作顺利,高考取得好成绩!✨
考研初试前20天,这些方法让你事半功倍! 调整作息时间 早睡早起可能有点难,但作息不调整,学习状态肯定好不了。白天效率低、考场犯困,这些都是大忌。给自己多点时间,慢慢调整作息,保持精神状态,才能在考场上发挥得更好。 𖠩当释放考前焦虑 有些同学考前焦虑比较严重,甚至失眠。这时候,可以适当减少娱乐和社交活动,关闭社交平台,避免过量信息干扰。休息时听听喜欢的音乐,吃些美味的食物,去户外散步放松大脑和心情。保持规律作息和平稳心态,和朋友互相打气,进行正能量交流。 ꠨𐃦态 考研是一件复杂的系统工程,时间长、科目多、知识点繁琐,每天都处在焦虑之中。这种情况下,想要心态不崩溃确实很难。解决办法就是制定一份清晰合理的规划,把剩下二十天的各项事务安排得井井有条,实施起来有条不紊,不会手忙脚乱。 保证每日刷题 很多人都有几天不做题,准确率直线下降的经历,所以考前要刷题,每日一套即可,保持对题目的熟悉感。多刷历年真题和错题,少做模拟题。做题时戴口罩,特别是戴眼镜的朋友,戴上口罩后眼镜会时不时起雾,尝试提前适应。同时,每日早晚复习笔记,背作文素材。 做好考前准备 准备好准考证以及学习用品,考试酒店提前预定,考试工具提前准备。提前准备好这些东西,免得到考前再来着急。 考试全真模拟 最大限度还原考试现场,严格按照考场要求来。专业课放在上午模拟,英语放在下午,与考试时间一致,不能看手机,中途不能上厕所。把自己调整到现在就是在考场上的感觉,答题纸也要还原。做题一定要严格按照时间,全真模拟不仅是训练考试的感觉,更重要的是把握做题的节奏。每个题型,比如选择题做完就要看自己花了多少时间,在答题纸边上记一下,每道大题也要记录时长,方便后期检查。
学霸秘籍!高职高考语文 嘿,打算参加24年高职高考的小伙伴们,你们是不是也在为语文复习头疼?别担心,今天我就来分享一下学霸们的高职高考语文复习方法,帮你们找到方向! 符合文体要求 首先,咱们得搞清楚什么是符合文体要求。简单来说,就是你的作文要符合题目要求的文体,比如记叙文、议论文之类的。具体来说: 思想健康,感情真挚:你的文章要有正能量,不能跑题。 中心明确,内容充实:文章要有明确的主题,内容要丰富。 结构完整,语言通顺:文章结构要清晰,语言要流畅。 书写规范,标点正确:这个很重要,字写好看点,标点符号用对。 发展等级 接下来是发展等级的部分,这部分主要是为了区分高分和满分。 深刻:文章要有深度,能透过现象看到本质,观点要有启发性。 丰富:材料要丰富,形象要生动,意境要深远。 有文采:句子要灵活,善于运用修辞手法,词语要生动。 有创新:见解要新颖,材料要新鲜,构思要精巧,推理想象要有独到之处。 考试形式与试卷结构 了解考试形式和试卷结构也很重要: 考试方式:闭卷,笔试。试卷共有23道题,满分为150分,考试时间为150分钟。 试卷内容、题量和赋分情况: 语言知识与应用(8题,24分) 古代诗文阅读(6题,约31分) 现代文阅读(约20分) 语法表达与应用(3题,约75分) 题型: 选择题(16题,48分) 非选择题(7题,102分) 古诗文背诵 最后,别忘了古诗文背诵。这是语文考试中的重要部分,占分不少。建议大家平时多积累,多背诵一些经典的古诗词和文言文。 希望这些方法能帮到你们,祝大家都能在高职高考中取得好成绩!加油!ꀀ
我想要成为怎样的人? 前言 初中时,老师布置了一个作文题目——《自己想成为怎样的人》。最近整理资料时,无意中发现了这个旧作文。读着小时候的文字,觉得特别有趣。不过,现在的我和那时想的已经大不相同了。时间在变,人也在变。于是,我决定写下我现在对这个题目的想法,分享给大家。 正文 我想成为一个品德高尚、才能出众的人。不仅体格健壮,比例也要匀称,这样才会受人欢迎。我希望自己能随时制造快乐,分享喜悦,带给大家正能量。对待朋友要真诚,喜欢在别人需要帮助时伸出援手,顺水推舟的事也要多做。与人沟通时,语言要流畅,言简意赅,很多事情能一语中的。希望大家都能喜欢我。 写文章时,文笔要细腻,思路清晰,简明扼要,突出重点,让人深受教益。注重礼节和礼貌,见到同事和朋友能主动问候。看到他们不开心时,主动询问并提供帮助。看到他们开心时,也会主动凑上去分享喜悦。 我的兴趣广泛而专一,有自己热爱的事情。心态要健康且积极乐观,思想坚定且行为果敢。善于谋划和决断,思虑多端而有要领。善于演讲与演说,善于思考与计划。热爱自然与环保,喜欢可持续发展与可循环利用的经济。提倡资源集约利用,垃圾分类处理,积极从事公益事业。喜欢和思想独到且有深远见识的人交谈和做朋友。 我热爱健身与锻炼,通过自己的健身训练,体格健美,肌肉明显。喜欢研究穿衣打扮,尤其注重色彩搭配。对色彩合理搭配很有研究。有些看起来不是很起眼的颜色,在我的组合下,会栩栩如生。衣服裤子不一定要名牌,只要色彩搭配合理,穿得得体就行。热爱生活、热爱自然、热爱旅行、热爱摄影、热爱拍摄生活中的点滴。 我爱好动物,尤其喜欢和小狗玩。因为狗在我心目中是人类最忠诚的朋友,千百年来一直给人类最大的慰藉。喜欢冲浪和冒险性的运动,尤其是海上冲浪。在冲浪时喜欢用鼻子去感受大海的气息。 学习更多对自己以及集体与社会有用的知识,并用它们来改善环境、改善环保、改善世界。
高中语文作文技巧如下: 一、审题立意 1.⠤𛆩 读题目:认真分析作文题目中的每一个词语,理解题目的含义和要求。注意题目中的关键词、限制词和引导词,这些词语往往能够提示作文的主题和方向。 2.⠥䚨璥考:对题目进行多角度同的角度去理解题目,挖掘出更多的写作角度和主题。可以从个人、社会、历史、文化等多个层面去思考题目,拓宽写作思路。 3.⠧ᮥ닦:在理解题目和多角度思考的基础上,确定作文的立意。立意要明确、深刻、新颖,能够体现出自己对题目的独特理解和思考。同时,立意要符合社会主义核心价值观,积极向上,具有正能量。 二、结构布局 1.⠦总结构:这是一种常见的作文结构,开头提出主题,中间分别论述,结尾总结全文。这种结构层次分明,易于读者理解和把握文章的内容。 2.⠥式结构:将文章的主题分为几个并列的方面,分别进行论述。每个方面可以用一个小标题来概括,使文章的结构更加清晰。 3.⠩进式结构:按照事物的发展顺序或逻辑关系,层层深入地进行论述。这种结构能够使文章的论证更加严密,逻辑性更强。 三、素材运用 1.⠧篧:平时要多读书、看报、看电视、听广播,积累丰富的素材。可以从历史、文化、社会、自然等多个领域去积累素材,丰富自己的知识储备。 2.⠩择素材:在写作时,要根据作文的主题和立意,选择合适的素材。素材要具有典型性、新颖性、说服力,能够有效地支撑文章的观点。 3.⠨🐧觴 材:在运用素材时,要注意素材的真实性和准确性。可以通过引用、举例、对比等方式来运用素材,使文章的内容更加丰富、生动。 四、语言表达 1.⠥确简洁:语言表达要准确、简洁,避免使用模糊、含混的词语。要注意语法规范,避免出现错别字和语病。 2.⠧动形象:可以使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,使语言更加生动形象。同时,可以运用描写、抒情等表达方式,增强文章的感染力。 3.⠥文采:可以引用一些名言警句、诗词典故、成语俗语等,使文章的语言更加富有文采。同时,可以使用一些优美的词语和句式,提升文章的语言品味。 五、细节描写 1.⠤馏写:可以通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写,使人物形象更加鲜明、生动。 2.⠦柳馏写:可以通过对景物的描写,营造出特定的氛围和意境,增强文章的感染力。 3.⠧𛆨描写:注意细节描写,通过对一些细小的事物和情节的描写,使文章更加真实、感人。 六、修改完善 1.⠨ꦈ检查:在完成作文后,要进行自我检查。检查文章的内容是否完整、结构是否合理、语言是否通顺、标点是否正确等。 2.⠤🮦可以请老师、同学或家长对自己的作文进行修改。他人的意见和建议能够帮助我们发现自己的不足之处,提高作文的质量。 3.⠥䚦졤🮦作文的修改是一个不断完善的过程,可以多次修改自己的作文,直到满意为止。#语文# #作文#
高中作文提分秘籍:把握中心思想与深刻主题 很多刚上高中或者步入高三的同学们都会遇到语文写作问题。对于新高一的同学们,你们面对着初高中作文间巨大的差异,感到束手无策,而新高三的同学们会担心不稳定的语文作文成绩,毕竟这是占有很大比例分值的大头! 如果你是新高一的学生,那么你需要尽快适应新的作文类型。高中作文主要以议论文为主,需要具备严谨的结构、充分的论述和丰富的例子。首先,要学会把握题目中心思想,在题目所划定的圆圈中施展才华。那么如何学会把握中心思想呢?我刚上高中的时候,也难以把握作文题目的中心,有几次联考的作文都偏题了。后来,我通过一些线上资源找到了很多大型联考的作文思路分析,特别适合我们刚上高一缺乏写作思路、抓不住写作重点的学生。因为有时候语文老师讲的作文分析也不一定很全面,甚至可能有些牵强,所以一定要学会自己去培养写作方面的能力!抓住简单的主题其实也不难,首先要圈关键词,出现频率越高越重要!其次,舍弃一些“非正能量”的词汇,因为这些可能是作为反面出现的,一定不要混淆。最后,也是最难的一步,从材料的事例中总结关键主题! 如果你是高二高三的学生,其实你更应该学会去找资源。这个时候,语文老师所讲的高度可能已经不能满足你的追求,你需要更加全面深入的分析思路。因为你们在有了一定高中写作经验时会发现大家都能大致把握中心,这个时候想要脱颖而出就必须要有更加深刻或新颖的主题中心。一些专业的评析能教会你抓住更加出彩的主题,从而让阅卷老师眼前一亮!我当时的高中同学也用了这种方法,最后作文都有了很大的提升。在这里我列举一个常用的方法就是“二元对立法”,这个是很依赖题目所给材料的,从材料中提取出两个核心词,并且是存在一定矛盾关系的,要去通过论证使二者处于辩证的对立统一的关系中,这个很考验个人分析作文的能力,也很能体现考生的辩证思维,所以能得到阅卷老师的喜欢。
初中语文作文高分秘籍!超实用 都说得作文者得语文,但说起来容易做起来难。初中考试作文分值50分,占总分的1/3。孩子往往不知道写什么,怎么写,就算写出来,也很难拿到高分。 下面就孩子作文从不及格到高分的逆袭,总结了以下最重要的几步建议,希望能帮助大家。ꊊ第一步:标题:一定要紧扣主题,态度鲜明,正能量满满;比如:可以用“让”做标题,“让信念支持我们前行”。 第二步:开头:直接“点题”;比如“不经意间翻开我的相册,里面夹着一张有些泛黄的照片,照片里有…”,直接点题开始写。 第三步:选材: 第一,真实。作文要写的感情真挚动人,材料就要真实可信,不可随意编造,脱离实际。以前孩子经常会出现想不到素材就瞎编的情况,切记要杜绝,孩子的认知编造情节往往破绽百出。 第二,典型。所选的材料要有代表性,有意义,能深刻全面的反映事物本质。内容健康,立意深远,给人奋发向上的力量。 第三,新颖:老套的素材,往往换个角度思考观察时,也可以写出新意。 第四步:金句金段:靠平时的积累,但在这里容易进入个误区,并不是背诵摘抄就可以的,别人的东西要在考场上得心应手的运用几乎是不可能的(一两句话比较难说清楚),简而言之,要想办法把它变成自己的,就可以熟练运用了。一般一篇作文有三到五句好词好句,这部分分数就妥了。 第五步:结尾:再次点题,升华主题。两个形式供参考: 1.“设问+一般人如何+而我的选择”(通过对比,突出要表达的正能量); 2.实在不会可以把作文题目扩句抄一遍,表示结尾“点题升华,强调主题”。 最后,语文的学习,无论是基础知识还是作文,都是一个长期积累的过程,以上的总结有应试的成分在,但也希望能给孩子带来帮助和启发。
小学作文写作方法与技巧[开心] 很多小学同学,提起写作文就抓耳挠腮,无从下手,今天璐璐老师就教大家一些写作方法和技巧,一起看看吧! 第一,[樱花]我们要审题立意,认真阅读作文题目,明确题目要求,包括体裁、字数、主题等。例如,如果题目是《我的妈妈》,那么体裁就是记叙文,主题是描写自己的妈妈。 注意题目中的关键词,这些关键词往往是作文的重点和核心。比如《一件难忘的事》中的“难忘”就是关键词,作文要围绕这件事情为什么难忘来展开。 在审题的基础上,确定作文的立意,即文章要表达的中心思想。立意要积极向上、富有正能量,能够引起读者的共鸣。可以从自己的生活经历、阅读感悟、社会热点等方面入手,寻找一个独特的角度来立意。比如写《我的梦想》,可以从自己对未来的憧憬、为实现梦想所做的努力等方面来立意。 第二,[樱花]选材构思方面,选材要真实,选择自己熟悉的、亲身经历过的事情作为作文的素材,这样写出来的文章才会真实可信、富有感染力。可以从家庭生活、学校生活、社会生活等方面挖掘素材,如和家人一起度过的快乐时光、在学校参加的有趣活动、在社会上看到的感人场景等。 避免选择那些老生常谈的素材,要力求新颖独特。可以从不同的角度去观察和思考生活中的事物,发现别人没有发现的亮点。 比如写《春天》,可以不写春天的花红柳绿,而是从春天的一场春雨、一声鸟鸣等细微之处入手,展现春天的别样之美。 在选材的基础上,进行巧妙的构思,使文章的结构合理、层次分明。可以采用总分总、并列式、递进式等结构方式。 比如写《我的课余生活》,可以采用总分总的结构,先总述自己的课余生活丰富多彩,然后分别介绍自己在课余时间喜欢做的事情,如读书、画画、运动等,最后总结课余生活给自己带来的收获和快乐。 第三,[樱花]语言表达方面,选择恰当的词语来表达自己的意思,避免使用过于平淡、普通的词语。可以运用一些形容词、动词、副词等,使文章的语言更加生动形象。 比如描写一个人的高兴,可以用“欣喜若狂”“眉开眼笑”“欢呼雀跃”等词语,而不是只用“高兴”这个词。 在作文中恰当地运用修辞手法,可以增强文章的文采和表现力。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶等。 比如写“秋天的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞”,运用了比喻的修辞手法,使树叶的飘落更加形象生动。 作文中不要总是使用单一的句式,可以适当运用一些不同的句式,如陈述句、疑问句、感叹句、反问句等,使文章的语言更加丰富多样。 比如“今天的天气真好!”是感叹句,“今天的天气好吗?”是疑问句,“今天的天气难道不好吗?”是反问句,不同的句式可以表达不同的情感和语气。 第四,[樱花]作文可以反复修改完善,作文写完后,要认真通读一遍,检查文章是否存在错别字、语病、标点符号使用错误等问题。同时,要检查文章的内容是否完整、结构是否合理、语言是否通顺、立意是否明确等。 可以把自己的作文拿给老师、同学或家长看,听取他们的意见和建议。他们可能会从不同的角度发现文章中存在的问题,提出一些好的修改意见。 根据别人的意见和建议,对自己的作文进行修改完善,使文章更加优秀。 读书破万卷下笔如有神,写好小学作文需要掌握一定的方法和技巧,同时要多读多写多练,不断提高自己的写作水平。璐璐老师相信,成功是属于坚持不懈的人。[加油]
教资大作文,一人物素材搞定! 还在为教资科目一的作文烦恼吗?不知道如何下笔,不知道如何运用素材?别担心,这里有个小妙招!ᤸ需要背诵大量素材,只需一个,就能轻松应对各种立意! 以“全红婵”为例,她的事迹充满正能量,可以从多个角度挖掘其深层意义。无论是勤奋努力、坚持不懈,还是勇于挑战、不断创新,都能与教资作文的主题紧密相连。ꊊ记住,不是背素材,而是要学会如何运用素材。这样,无论考试题目如何变化,你都能游刃有余地应对! ᥰ贴士:多角度思考,灵活运用,让你的教资大作文更加出彩!
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