作文的写法有哪些新上映_文章一共有几种写法(2024年12月抢先看)
嗨,大家好鸭!这里是叮当学姐。 今天分享一期✨代替“记得有一天”的神仙高级写法。 大家还有哪些写法吗呢❓ 欢迎留言补充。 #惊艳到你的句子# #我会被文字打动# #可以写进作文里的神仙句子# #作文# #作文素材# #作文素材积累# #作文开头# #满分作文# #文字# #文字素材分享#
老吕作文攻略:从模板到实战 嘿,大家好!最后一个月了,大家要加油哦!之前讲过企业类作文的写法,这次我们来看看社会经济类、社会不良现象和双重因素类的话题。 社会经济类话题 这类话题包括新型经济、高质量发展、社会福利和文化自信。说实话,这些话题没有固定的模板,关键是要知道从哪个角度去写。比如,新型经济可以谈科技驱动、创新驱动等;高质量发展可以谈产业升级、效率提升等;社会福利可以谈社会保障、公共服务等;文化自信可以谈文化传承、文化创新等。这些都需要大家单独记忆,有需要的可以在我的帖子里找。 社会不良现象 능﹤侤𘍨硫𐨱᯼可以按照以下步骤来写:首先列出有哪些现象,然后分析这些现象为什么发生,接着谈这些现象带来的后果,最后说说我们应该怎么做。原因可以从利益驱动、信息不对称和违规成本低来写;后果可以从毁坏声誉和劣币驱逐良币来写;解决方法可以参考企业类的写法(之前总结过)。 双重因素类话题 这类话题通常涉及到一致性和多样性。可以先谈A的好处,然后用“虽然A好,但也不能没有B”的逻辑,再谈B的好处。最后说说我们应该怎么做。这就有点像企业类的作文,但要注意的是,自圆其说的时候要往社会类去说,不要谈企业了。 总结 总的来说,写作文还是要多背素材,有东西可以写,有思路只是前提,关键是要能把东西写出来。希望这些总结对你们有帮助,欢迎大家来交流哦! 加油,大家!
如何写一篇满分《漫画老师》作文? 蠧쬤𘀦择一位有特点的老师 首先,挑选一位你认为最有特点的老师作为写作对象。思考一下,这位老师在外在和内在方面有哪些突出的特点?外在特点可以包括体型、衣着、五官、发型等,甚至包括说话方式;内在特点则可以是性格、爱好、品质等。 第二步:举例子 在描述老师的特点时,选择一两件能突出其特点的事情来写。例如,如果你写的老师特点是幽默,那么就要选取能够突出老师幽默的事例。与这一点无关的事例就不要写了。 ❤️ 第三步:表达感情 在文章的结尾,表达对该老师的喜爱、钦佩与赞美之情。这样可以让文章更有感染力。 蠦醒:用漫画手法写作 这篇习作的题目是《漫画老师》,意味着我们要用“漫画”的手段来写。漫画的重要手段就是夸张和放大,所以可以适当采用夸张的写法来突出老师的特点。 通过以上步骤,你就能写出一篇生动的《漫画老师》作文啦!
申论大作文写作全攻略,轻松应对考试! 谁能拒绝一个顶级的申论万能开头结尾呢? 关于申论大作文 申论大作文=标题+论点+分析段+分论点+结尾 标题:最好把论点简化一下,或者直接就是主题。 论点:一篇文章的灵魂,最好在第一段结尾处提出来,让人一目了然。提论点之前要有铺垫,比如描述现状,写一两句意义或者问题之类的。 分析段:主要写成绩和存在问题,成绩简单些,问题详细一点。也可以对主题进一步论述,然后对一些问题简单带过,但问题一定要有,因为写文章的目的主要还是解决问题。 分论点:可以是政论文写法,也可以是策论文写法,或者两者结合。分论点的句式要形成排比,更能突出你的主题。不过,只要求结构上形成排比,字数不一定非要相等。 结尾:总结全文,可以升华主题但不需要抒情。 ᠥ𖥦何练习积累大作文 学会总结每篇材料的内容。可以把核心关键词写在旁边,它们能帮助后面列提纲。我们要做的就是总结归纳,最后行文时合并同类项。 列出属于自己的思路提纲。每看完材料,一定要花时间思考首尾段、过渡段和观点段需要写什么要点,需要用到的哪些材料、哪些素材案例等。最后拿这份提纲,对照范文的思路,很容易就能看出区别,这时就要自己总结、优化思路。 研究方针热点。我个人对于大作文材料的理解,就是依照政府文件本身的重要条例打乱顺序+找热点故事。借鉴其他人的热点分析,总结整理成自己认同的分析框架和观点。 以上不知道如何动笔的,可以借鉴一些优秀示例,或者是先按写作模板练习。我之前用的申论48大提分模板,课程从标题、开头到结尾,每一步都分别结合案例教你如何套用模板,平时可以对照着这些写作模板试着练习,练习的次数多了之后自然而然就熟练了。等真正进入考场看到大作文题目之后脑海里就立马会有一个基本的写作框架。文章开头、结尾不会因为没有思路而动不了笔,按照框架来写速度也会提高很多。并且只要框架搭好了,再填充优质内容,再不会写也不会差到哪去。
上岸之旅:申论逆袭,告别频繁出差! 1月13日,国考申论成绩公布,那一刻的激动难以言表!行测75.4,申论72.5,简直不敢相信自己的眼睛。因为国考不公布排名,只告知最低进面分数线。第二天一查,岗位最低进面分数线127,而我的总分是147.9,优势明显。到了3月5日面试,成绩82,4月17日录用名单公示,终于尘埃落定。相比去年的行测72,申论56,申论的提升简直是救命稻草!感谢远航老师,没有你的指导,我的申论不可能有如此大的提升。 说到申论的学习过程,真是感慨万千: 1️⃣ 申论做题:一定要静下心来,选择一个不受打扰的时间段。我一般选择晚上,关掉手机流量和WiFi,慢慢做题,看材料,理解材料。刚开始时,把老师教的阅读材料的方法技巧打印出来,对照材料训练。然后把自己的答案和老师答案对比,不断修正,看看有哪些地方需要提升。最后按照严格考试时间来做套题训练,这样才能最大限度反映自己的真实水平。 2️⃣ 申论大作文:远航老师的指导简直是超级实用!学会了之后可以无脑套作。之前从来不写大作文,后来每次套题训练都写,按照老师的结构模板,只需要改材料的例子往结构里面填充就可以。考场时间紧张,掌握固定的结构和写法非常重要。 3️⃣ 决心与坚持:刚开始上课时,大家都很积极,但随着时间的推移,来上课的人慢慢减少,交作业的更少。其实没有时间都是借口,真正渴望上岸的人一定会找到时间。我经常出差,作业都是在飞机上完成,下了飞机继续学习到深夜。这一年几乎不登入百度和痘印。 ꠥ忆起备考的时光,既有压力也有动力。一路上的辛苦只有自己知道,但这些辛苦和努力绝对是值得的。因为再也不用过频繁出差的日子了。这段经历也是我人生中十分宝贵的财富。最后感谢贝贝姐和一起备考的朋友们,由衷的感谢你们的鼓励和支持!
学术论文讨论,两招搞定! 写学术论文的讨论部分,真的是让人又爱又恨。不过别担心,我来教你两种写法,保证你轻松搞定! 普通写法:针对性总结 首先,咱们来聊聊普通的写法。这种方法比较直接,就是针对每一段结果进行总结,强调一下这些结果的意义。如果有很多话题可以讨论,那就挑重点来。比如,当你的研究结果和前人的研究有所不同时,可以具体比较两个研究的不同之处,突出你工作的科学性和优势。最终,还是要强调你的结论。 需要注意的是,讨论部分千万别过多罗列和重复结果部分的内容。这样做会让编辑和审稿人觉得你在凑字数。那么,当没什么可讨论的时候,怎么才能及格交差呢?其实很简单,把讨论部分当成作文来写,分为四段来写: 类似本文的观点研究概况:这部分可以和引言类似,但更详细一些,别直接复制引言的内容。段末总结一下这是本文研究的立题依据。 文章结果的一些解释:尤其是新的结果,通过解释将文章串起来。这里可以再分为几个小段,它们之间是平行或递进的关系。 针对文章的核心新意进行讨论:分析与前人结果的异同。 小结一下整篇文章的结论或指出哪些需要进一步研究:这部分可以用来回避编辑和审稿人的提问,但不要提出特别宏伟的计划或不合理的内容,容易招致反感。结论一定要和实验结果相吻合,也不要过分强调研究的影响力。 高水平写法:深入探讨科学问题 所谓高水平,就是你要讨论的不是一个结果说明了什么,而是一个结果对领域内一个科学问题的认识和看法产生了什么变化。这需要对整个领域有深刻的了解,才能知道一篇文章讨论什么样的话题最高级。 举个例子,如果你研究了一个分子,发现它是抑制癌症的,但是它以前被报道是促进癌症的。如果你只围绕该分子是不是抑制癌症进行讨论,那就是很一般的讨论。如果你能从它的拓扑结构、不同的信号通路、不同的生化反应的诱发契机等方面讨论,才有可能是一篇高水平的讨论,因为它能为读者带来思路上的启示。 总之,写好学术论文的讨论部分需要多花心思,但只要掌握了这两种方法,你就能轻松应对啦!ꀀ
觔活万花筒:如何写好一篇精彩的故事? 激发兴趣,打开思路 你有没有想过,生活中哪些事情给你留下了最深的印象?是不是有一次捉蚊子的经历,或者是一次收到礼物的惊喜?让我们一起来回忆那些让你心动、让你难忘的瞬间吧! 确定素材,梳理顺序 选择一个你印象最深的事情,然后按照时间顺序来梳理一下整个事件的经过。比如,是不是有一次和好朋友一起在校园里打闹,结果不小心把他的新书包弄坏了?这个故事是怎么开始的,又是怎么结束的? 学习写法,发挥想象 我们可以通过一些具体的例子来学习如何写好一个故事。比如,《我家的杏熟了》这篇文章,奶奶是如何从树上打下杏子,然后分给孩子们的?这些细节是如何让故事更加生动的? ️ 完成习作,展示交流 现在,让我们拿起笔来,把你印象最深的那件事写下来吧!记得要按照时间顺序来写,把事情的起因、经过和结果都写清楚。写完之后,可以和同学们交流一下,看看大家是怎么写的,有没有什么值得学习的地方。 修改习作,誊写整理 经过同学们的交流和老师的指导,我们再来修改一下自己的习作。看看有没有哪里写得不清楚,或者有没有哪里可以写得更好。最后,把修改好的习作誊写到作文本上,记得要书写规范,字词、标点都要正确哦! 完成习作,享受生活 现在,你已经写好了你的生活万花筒故事!是不是觉得很有成就感呢?生活中的每一个瞬间都是那么美好,让我们一起珍惜这些美好的时光吧!
三年级语文成绩飙升的秘密,家长必看! 三年级语文成绩从70分飙升到95分以上,这背后有哪些秘密呢?多年带班的班主任分享了她的经验,发现这些成绩优异的孩子都有一个共同点——会规划! 抓基础: 字词:掌握一类字和多音字的背诵和默写,注意笔顺、笔画和偏旁部首。 成语:重点学习含身体部位的成语、描写秋天的成语以及含有数字的成语,理解意思并会造句。 病句:学会使用病句修改符号,识别并改正常见的搭配不当、成分残缺、表意重复等问题。 修辞:重点是比喻、拟人、对比,会仿写句子。 抓课本: 听写课本的三张表:识字表、写字表、词语表,要求笔画、近义词、反义词和四字词语准确无误。 考前默写一遍背诵内容,避免漏字错字。 古诗词:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》等古诗词要会背默、掌握意义。 吃透课文:每篇课文的主旨含义需要掌握,例如《卖火柴的小女孩》教会了我们什么意义?每篇课文后的问题答案都会作答,并熟悉每篇课文的考察题型。 抓作文: 《猜猜他是谁》:学会人物描写,能够结合特点来写,掌握外貌描写、动作描写、语言描写的技巧。 《写日记》:掌握日记的格式和写作要求,会写日记。 《我来编童话》:掌握想象作文的写法,学会运用夸张、想象等修辞。 抓精读: 孩子上了三年级一定要坚持精读。语文是一门需要有效积累的学科,以前没意识到这点,以为只要看了就行,结果孩子看书没重点,看的慢不说,看完也没啥收获,更别提用到课内、提升成绩了。后来也踩了几次坑,总算是找到一门合适的线上精读,有专业老师领读名著,每天15分钟深入学,一年下来读了24本名著,积累了两大本好词好句。考前翻翻看看,阅读理解和作文就有底了,语文95+简直手到擒来! ᠩ过这些方法,孩子的语文成绩可以得到显著提升。希望这些经验能帮到同样在三年级的宝妈们!
雅思大作文商业话题开头段写法详解 雅思大作文中,商业话题是一个常见的讨论主题。为了帮助大家更好地应对这类题目,我会在接下来的几天里,为大家整理一些常见的考题角度,并提供一些参考观点。 首先,让我们来聊聊大作文同意与否类开头段的写法。开头段是文章的第一段,旨在引出主题并表明你的立场。一个好的开头段能够吸引读者的注意力,为全文打下基础。虽然写作没有固定答案,但以下是一些建议,供大家参考: 提出论点:明确表达你的立场,是同意还是反对。 引入背景:简要介绍商业话题的背景,为读者提供必要的背景信息。 提出疑问:可以提出一个与主题相关的问题,引发读者的思考。 例如,如果你在写一篇关于“社交媒体对商业的影响”的文章,你的开头段可能是这样的: “社交媒体对商业的影响究竟是好是坏?这个问题引发了许多讨论。随着社交媒体的普及,它不仅改变了我们的日常生活,也对商业活动产生了深远的影响。今天,我们来探讨一下这种影响的具体表现。” 希望这些建议能帮助大家更好地准备雅思大作文!
如何从满分作文中学习写作技巧 仅仅阅读好的作文是不够的,我们还需要深入分析并总结其中的写作技巧。通过这种方式,我们可以逐步形成自己的写作思路和提纲。以下是具体的方法: 分析文章框架 ️ 首先,我们需要分析文章的结构,了解各个部分的内容。这包括梳理文章的顺序、线索以及各个段落之间的关系。通过这种方式,我们可以更好地理解文章的逻辑和整体框架。 素材写法 其次,我们要分析文章中素材的写法。找出哪些内容有深度,思考如何将这些素材与自己的写作结合起来。同时,我们也可以积累一些具体的描写方法,以便在以后的写作中加以运用。 文章主旨 在分析文章时,我们还需关注文章的主旨。理解文章的中心思想,可以帮助我们更好地把握文章的整体方向和写作目的。 积累词语 最后,通过阅读好的作文,我们可以积累一些优美的词语和表达方式。这些词汇和表达方式可以在我们的写作中起到很好的点缀作用,使文章更加生动有趣。 通过以上步骤,我们可以从满分作文中汲取到丰富的写作经验和技巧,不断提升自己的写作能力。
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