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桂花作文结尾权威发布_我的植物朋友作文桂花字(2024年12月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

桂花作文结尾

你在作文里撒过哪些谎?来聊聊吧!𐟘… 哎呀,真是惊心动魄啊!快来告诉我,这篇作文是不是编的?别让我失望啊!𐟘𑊊我记得有一次,中学的时候,我和一个异性同桌。有一次自习课,我睡着了,她帮我做了作业,还脱下外套披在我身上。后来,有一次月考,我发挥不好,作文时间紧张,我就不过脑子写了起来。题目是半命题作文:“那时,那()”。我挥笔写下:“那时,那外套”。全篇没有技巧,都是感情,结尾是:“啊!那一刻,阳光洒在她的肩头,她散发着母性的光辉!” 结果几天后,语文老师告诉我,我的作文写得好,推荐到市青年作文报了。我们学校每周一的早读,全年级要齐读作文报的范文,自由选择。那一个周一,全校响彻琅琅的读书声:“啊!那一刻!她散发着母性的光辉!” 我:……(腰被她掐了一周) 被迫叫了一周的妈。 其实,那天的真实感受是:阳光柔和地洒在她身上,角度正好,勾勒出摄人心魄的身姿。窗口还传来些桂花的香味,我感觉像她柔软地抱着我,脑海里浮现出启蒙的画面。 我们现在订婚了,那篇作文,她还是只记得母性的光辉。 又想到一个作文的故事,这个倒不是故意撒谎。那时候她去参加一个亚洲青少年的文艺交流比赛,拿了个金奖还是银奖。有一天,教导主任来找到我们,说要让我给她写篇文章,宣传宣传。 主任:今晚你俩留下来,交流一下,写个大纲。 她对我说:我们俩这关系,用不着交流,你留下来就行了。 主任:不是,你俩啥关系? 她:我一直把小璟当作亲儿的。 我:你…… 于是那篇文章我基本全靠想象写成,写完给她看了一眼,她说可以。文章怎么写的我忘了,反正当时我正在读希腊神话,把她塑造成了神话中头戴月桂冠、手持七弦琴的形象。结果这篇文章出现在宣传栏里,大家都说写得好美。 直到有一天,我突然知道,她参加的是个钢琴比赛!我:……你怎么不早说?她:你都写完了,有什么可改的?我:……她:再说,这种文章,学校就凑个热闹,也没人真关心。我:……我还费尽心思地给你塑造了个七弦琴,你告诉我是钢琴?她:是七弦琴啊,没错。我:哆来咪发唆拉西哆!后面还有个哆呢!她:闭嘴!你咋这么多话?再抬杠打死你! 真是让人哭笑不得啊!𐟘…

桂花飘香的十月,忙忙碌碌、奔奔波波、疲疲惫惫、来来往往…但也算收获满满。 …… 很想借用儿时的常见小作文结尾来总结一下 “天黑了,我们迈着疲惫的步伐向家走去…虽然很累,但心里比吃了蜜还甜。”[笑而不语]

中午去莫儿学校有事耽搁了一会儿,回来去食堂吃饭的时候都没什么人了。拿完饭菜刷完卡,姚经理看我拎着包,赶紧帮我把餐盘端到餐桌上,说这个点儿不忙了,小事。吃完我刚站起来,那个年纪大点的阿姨又要帮我把餐盘端到回收处,我拒绝要自己去送,她说哎呀没事儿没事儿我顺手带过去。呜呜呜呜,都是些什么神仙姐姐神仙阿姨啊[爱你][爱你][爱你]散步出来,天高无云,安静的园子里满是桂花香,用莫儿作文结尾的那句话:“啊,今天真是开心的一天呀!”

𐟌Ÿ初一作文精彩开头与结尾大集合𐟌Ÿ 𐟎‰ 好的开头和结尾是作文的点睛之笔,以下是一些经典的主题开头和结尾,供大家参考: 1️⃣ 亲情主题开头 亲情是朱自清文中父亲的背影,是孟郊慈母手中的针线,是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,也是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 亲情如雨,带走烦恼,留下清凉;如风,吹走忧愁,留下愉快;如太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐、沮丧、痛苦还是彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。 2️⃣ 友情主题开头 友情是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的六个春夏秋冬的日子里,友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我的骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。 3️⃣ 青春主题开头 青春是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦、是一路坎坷、一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干、舒展了满怀的葱笼、热烈地拥抱蓝天的白杨。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 4️⃣ 感恩主题开头 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 5️⃣ 成功主题开头 “成功的花,人们只惊美它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。 只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人。 6️⃣ 遗憾主题开头 一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一神甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。 人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康;错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格。

三年级上册语文第五单元习作全攻略𐟓š 𐟎蠤𘉥𙴧𚧤𘊥†Œ语文第五单元的习作主题是《我眼中的缤纷世界》。为了帮助同学们更好地完成这次习作,我们准备了丰富的素材,包括习作素材、写作思路、范文指导以及范文评改,真是全方位的指导哦!𐟔劊𐟓Œ 写作思路: 开头方式: 直接点明写作对象,比如:“在桂香四溢的季节,风一吹,便送来各种味道的香水。我眼中的世界也变得五彩缤纷。” 用排比句式引出主题,例如:“我见过春日的桃红柳绿,见过夏日的十里荷塘;也见过冬日的银装素裹,但我眼中最缤纷的色彩还是那秋天的。” 引入诗句式,比如:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(杜牧)那如火的枫叶,也爱那层林尽染的秋色。 𐟓Œ 中间部分: 根据所选素材排段,描写主要内容和细节。例如,选择桂花作为素材,可以这样写: 第1自然段:描写桂花树的整体感观,近看的感觉。 第2自然段:描写桂花的颜色、数量等,桂花的叶子形状和颜色。 第3自然段:描写桂花的香味和用途。 𐟓Œ 结尾部分: 总结全文,点明中心,表达对写作对象的情感。例如:“那美丽的倩影,浓郁的香味,香甜的口感……装点着我的每个秋天的梦。我爱你,桂花!” 𐟓Œ 五感作文法: 观察者姓名 观察事物 我看见 我闻到 我摸到 我尝到 𐟓Œ 范文指导: 选择一个你感兴趣的事物进行观察,比如桂花。 用五感作文法,从视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五个方面进行描写。 注意细节,比如桂花的颜色、形状、大小、气味等。 𐟓Œ 范文评改: 同学们可以根据范文进行自我评改,找出不足并进行修改。 老师也会对同学们的习作进行评改,给出建议和指导。 希望这些素材和指导能帮助同学们完成一次精彩的习作!加油,期待你们的佳作!𐟓

小学生冰心杯作文获奖秘籍𐟓š✨ 𐟓– 主题明确:审题要仔细,确保作文紧扣比赛主题,让文章有一个清晰的中心思想。 𐟒Œ 真情实感:从个人经历出发,让文字自然流露真情实感,避免虚情假意,这样才能打动读者。 𐟎蠥ˆ›意构思:尝试从不同的角度思考和创作,运用新颖的立意、巧妙的情节设置或独特的写作形式,展现独特的思维方式,吸引评委的注意。 𐟓 语言表达:用词要准确,语句要通顺,善用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强文章的生动性和感染力。同时,合理运用积累的好词好句,提升文章的文采。 𐟏ž️ 结构清晰:采用总分总、总分、分总等常见结构,开头提出主题或观点,中间展开详细叙述,结尾总结升华,使文章层次分明,逻辑连贯。 𐟓– 优秀范文分享: 《校园即景》:通过对校园秋日环境的生动描写,如小花圃的桂花、树叶等,将读者带入如诗如画的场景。接着把个人学习状态与自然景象相联系,表达学习压力与内心挣扎,还探索了小花园中生命的韧性,最后将秋天比作小仙子升华主题,展现了对生活的深刻理解和积极向上的态度。 《水之美》:小作者把水比作温柔的母亲,描写其包容万物,通过细腻笔触展现水的多种形态,如平静的小溪、汹涌的大江等,表达了对自然的热爱与敬畏。文中引用“水善利万物而不争”,强调水的无私,引发人们对人与自然关系的思考。

𐟓九年级语文作文开头结尾万能模板𐟌Ÿ 𐟓…周四,语文老师忙碌的日子,整理出了一套超万能的作文开头结尾模版,快来看看吧! 𐟓–记叙文在初中阶段占比太重了,写人、记事十有八九,日常坚持仿写训练哦! 𐟌𑢀œ合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” 𐟎襼€头模版①:时间+景色+地点+引出中心 ✨加点比喻 ✨加点情绪 例句:夜里,月色溶溶,月光犹如水银般倾泻下来,我趴在窗前,想起了那件令我难忘的事。 𐟎觻“尾模版②:整体情景+具体情景+倒叙回忆话术 例句:在一个寻常的秋日里,我邂逅了一场别开生面的乡村集市。那天的天空碧蓝如洗,格外晴朗,为这次经历增添了几分奇特的色彩。一个小女孩出现在我的视线中,带着纯真的笑容,故事由此徐徐展开。故事的尾声,小女孩在热闹的集市中渐行渐远,只留下我独自思索。这次经历让我深刻体会到人间的温情与美好。仿佛一切都在暗示着,乡村的秋日中,有比在旦问直光上更重要的东西。 𐟌Ÿ仿写示例: 1️⃣金秋中,稻田灿灿,麦浪起伏,秋风中夹杂着甜香,悠悠。 2️⃣窗外的春雨,浙淅飘来,沁人心脾。我倚着桂花树,沥沥的飘了起来,打湿了路旁那一排排高大的梧桐树。 3️⃣夜深时,繁星点点,满天的星光犹如一盏盏明灯,照在我记忆的深处。 𐟌Ÿ人民日报金句: 𐟌𑧔Ÿ命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。 𐟌𑨰能说这不是一种生命的馈赠呢?只有在逆境中才能更好地认识自己、了解世界。 𐟌𑦉€有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。成长就是,你主观世界遇到客观世界之间的那条沟,你掉进去了,叫挫折;爬出来了,叫成长。 𐟌Ÿ主题:挫折、成长 𐟌𑥑𝨿置你于危崖,你馈人间以芬芳。大道至简,实干为要,创业维艰,奋斗以成。 𐟌𑨮𘥤š年过去了,但它仍耀眼,仍是最亮的一颗珍珠,永远闪烁在我的记忆天空。时光如白驹过隙,虽然那段经历已在时间的长河里流逝,但它如同一杯历久弥新的美酒,时时散发出芳香,并在我心底永存。

500字优秀作文两篇(含点评) 快来收藏!𐟓 秋风起,叶落知多少?在这个丰收的季节里,我们不仅收获了满目的金黄,更收获了独特的味觉盛宴。 今天,我为大家精心准备了两篇优秀的范文,带你一起走进秋天的味觉世界,感受那份独特的“秋天的味道”。同时,我也从内容、结构和描写手法等方面对这两篇作文进行了深入的剖析。希望通过这些点评,大家能更深入地理解如何描写秋天的味道,如何在文字中留住秋天的美好。 第一篇作文以烤红薯与板栗的香韵为切入点,生动地展现了秋天的独特味道。内容上,作者通过细腻的描写,让读者仿佛能够闻到那温暖的香气,感受到秋天的温暖与丰收。结构上,文章采用了开篇引入、详细描述、情感抒发和结尾升华的框架,使得文章条理清晰,易于理解。描写手法上,作者运用了丰富的感官描写,如“外皮烤得酥脆,内里软糯香甜”等,使得烤红薯与板栗的形象跃然纸上。同时,作者还巧妙地融入了个人情感与回忆,使得文章更加具有感染力。 第二篇作文以桂花香为线索,描绘了一幅宁静而美好的秋日画卷。内容上,作者通过细腻的笔触,将桂花香与秋天的宁静、月光等元素巧妙地融合在一起,营造出一种温馨而宁静的氛围。结构上,文章同样采用了清晰的框架,使得文章层次分明。描写手法上,作者运用了比喻、拟人等修辞手法,如“桂花虽小,却拥有不凡的香气”,使得文章更加生动有趣。同时,作者还通过细腻的感官描写,让读者仿佛能够闻到那醉人的芬芳,感受到秋天的美好与宁静。 让我们一起,随着这两篇范文和点评,走进秋天的味觉世界,感受那份独特的韵味吧!期待在评论区看到大家的感悟和分享哦~ #满分作文# #作文素材# #作文素材积累# #优秀作文# #优秀作文范例# #优秀作文段落积累# #秋天的味道# #秋天的味道在这一刻具象化了# #尝一口秋天的味道#

𐟏ž️如何写一篇精彩的游记? 𐟓– 写游记类作文的小窍门 𐟓– 按照游览的顺序来写,一步步描绘风景。 挑选3~4个你印象深刻的景点,重点描写。 在重点景点中,挑选1~2个特别印象深刻的,详细描述,其他略写,做到有详有略。 边写景边表达你的感受和心情,让读者感受到你的情感。 开头要简明扼要,直奔主题,让读者一眼就知道你要写什么。 结尾与开头呼应,让整篇文章看起来完整统一。 𐟌„ 举个例子:游嵩山 𐟌„ 趁着国庆长假,我和爸爸、妈妈来了一次嵩山之行。一进入景区大门,我们就闻到了甜甜的桂花香,忍不住加快了脚步,直奔三皇寨。步行大约半个小时后,我们终于到达了三皇寨的入口处,正式开始了爬山之旅。 山路很险峻,但风景也很奇特。这一带的山纹理比较多,有的地方是节理,有的是帚理、褶皱、竹石。一路上上下下,很多地方的台阶窄而陡,最陡的台阶至少有75度的坡度,稍不留神就会滑下去。低头看,是万丈深渊,我害怕极了,双手紧紧抓着护栏。 经过三个多小时的攀登,我们终于爬到了终点——三皇寨。站在山顶眺望,远处云雾缭绕,整个山林浸在乳白色的浓雾里。大家纷纷拍照记录这美丽的瞬间,我也和这美丽的仙境来了一次合影。 这次旅行真是一次愉快而又难忘的经历!

晚自习批改学生的历史小作文,他写的最后一句是“星空,就是答案”,很语文化的结尾,但其实历史小作文是政治化的,更偏重于逻辑感和层次感。可不知为何,看到这句话突然有种想流泪的冲动,好自在轻盈的一句话呀,他内心也一定很柔软温柔吧!想起自己已经很久没有写过随笔了,前两天读了高中同学的随笔,简单朴素,却让人深深触动。“人生悠长,人生苦短”,截然对立的两个词语组合在一起,却浑似天然地对立统一。好像不管是人生很长,还是人生很短,都要悠然自得地去体验,去感受,去珍惜,好积极向上却又洒脱自由的能量场,好有意境又回味无穷的一句话,就像今天“星空,就是答案”,充满着理想主义,充满着浪漫的情怀。或许是学生正处于“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的阶段,正因为他们不懂,所以反而写出这么纯净的句子。而我们随着时间的流逝,被社会打磨,好像失去了那份柔软,如果一直保持着那份柔软,好像对于这社会的生存法则来说,不够成熟和圆融,可如果不去保存它,又仿佛失去了什么。其实也并不是刻意地要去留存与否,只是突然感慨从前,感慨时光流逝。其实我们曾也是“为赋新词强说愁”,而现在却深刻体会到“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”和“旧游无处不堪寻,无寻处,惟有少年心”的心境了。昨天,我们宿舍想去看演唱会的人突然一时间都有票了,现在想想,人生枝头,各自横流,而我们毕业几年了,还能和大家一年见两次,还能成为固定的旅游搭子,甚至还能听同一场演唱会,想想其实真的很幸福! 水无定。花有尽。会相逢,可是人生长在、别离中。其实这句话也在我心里起了一圈又一圈的涟漪。人生南北多岐路,君向潇湘我向秦,长大后的下次,实在是太长了!

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