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父母对孩子的爱作文直播_父母的爱的经典事例(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

父母对孩子的爱作文

如何让孩子在压力下找到自己的翅膀 𐟕Š️ 作为一个家长，我们总是希望孩子能在学习上取得好成绩，但有时候我们的方法却适得其反。很多时候，我们亲手折断了孩子的翅膀，然后责怪他们不会飞。作为一个博主，我见过太多这样的例子，忍不住想要吐槽一下。学习规划功利心太强 𐟓š 首先，很多家长对孩子的学习规划太过功利，完全不考虑孩子的感受。我记得有一次，我儿子想自学俄语，结果帖子一发，底下无数网友都在控诉自己想做的事得不到父母的支持。我想对各位父母说，孩子不是机器，他们是有情感、需要喘息的生命体。每天逼着孩子学习，不允许他们有业余生活，比如画画、跳舞、弹琴等，这样只会让孩子与父母的关系出现裂痕，压力得不到释放，非常容易抑郁。阅读选择过于功利 𐟓– 其次，很多家长对孩子阅读书籍的选择也过于功利，导致孩子无法爱上阅读。我本人在这方面吃过亏。我儿子一年级的时候，我买了一大堆所谓的必读书籍，天天逼着他看。结果他非常抗拒，甚至一个字都不肯读。我当时心急如焚，生怕以后不会写作文。就这样逼了有好几个月，我终于放弃了。有一天，孩子爸爸带回来一本纯文字的科普书籍《what if》，结果我儿子居然看得津津有味。从那时候起，我突然明白，不是孩子不爱读书，而是我选的书他不爱读。从此，我再也不干涉他选书了。儿子一二年级晚上没作业只看书，足足看了2年，基本全是科普书籍和数理化课本。他看完了初高中的数学物理教材，三年级看完了普林斯顿微积分、费曼物理学讲义、量子力学等科学类书籍，现在四年级在看化学书。我以前其实很担心他整天看科普书籍，不会写作文怎么办？然而事实证明担心是多余的，他不但会写，而且写得很好。于是我深刻反思了这个问题，我明白了这些闲书其实并不闲，是他们帮助孩子看到了更广阔的世界，让他具有更强的逻辑性和思辨能力，而这2点对于作文而言，是非常重要的。至于写好作文还有一些其它方法，可以参考我主页有几篇专题帖子，这里不赘述了。所以，阅读不要太功利，否则孩子无法爱上它。总之，作为家长，我们应该尊重孩子的兴趣和感受，给他们足够的空间和自由，让他们在快乐中成长，而不是在压力下挣扎。希望每个孩子都能找到属于自己的翅膀，飞得更高更远。

如何让孩子爱上写作文？克服两大隐形障碍写作文，对很多孩子来说，简直是个噩梦。记得有一次我组织创意写作活动，孩子们一听到要写游记或者观后感，整个人都不好了，完全提不起兴趣。他们宁愿不去动物园、不去长城，也不想看电影，因为一想到要写作文，玩的心情都没了，写出来的东西也完全是为了应付家长和老师。其实，孩子们并不是不喜欢创作，而是有两个隐形障碍在阻碍他们：动机和书写。动机：从外部到内部 𐟚€ 首先说说动机。很多孩子写作文是为了完成作业，或者为了避免父母的催促。这种外部动机虽然容易控制，比如老师给高分、家长给奖励，但它很容易衰退。随着孩子年龄增长，这些奖励的吸引力会越来越小。而内部动机则更加持久和稳定。家长不需要强调孩子写“有意义的事情”，而是应该允许他们写自己感兴趣的内容，比如做梦的内容、在姥姥家的事、诗歌、和朋友的游戏，甚至是自己设计一个动画人物。这样不仅能保护孩子的创作兴趣，还能让他们在写作中找到乐趣。书写：别太在意字的好坏 𐟖‹️ 再说说书写这个难题。有些家长总盯着孩子一二年级时的写字，字一写到格子外面就纠正他，让他重写。遇到错别字时，过于强调字的错误，忽略了语句中的闪光点。这样不仅让孩子觉得写作很难，还让他们充满了挫败感。其实，写作的乐趣在于表达和创造，而不是字的好坏。家长应该鼓励孩子大胆表达自己的想法，而不是过于纠结字的好坏。这样才能让孩子在写作中找到自信和乐趣。所以，不是孩子们不喜欢写作，而是我们在不知不觉中把写作变成了一项硬要完成的任务。只要我们克服了这两个隐形障碍，孩子们一定会爱上写作的！

家长必看：让孩子学习更优秀的“套路” 都说父母对孩子的爱是无条件的，但对孩子的学习，那可是操碎了心。特别是剩下一个多月，想要孩子弯道超车，你得这么做：英语启蒙要趁早 𐟌𑊥𞈥䚥•🦜‰个误区，以为学校安排三年级开始学英语，那就等到开课后再看孩子的学习情况。但学英语不能太老实，等你家孩子从头学起时，别的孩子已经能说简单的句子了。这个差距不是一时半会儿能追上的。学英语要赶早不赶晚，孩子从小接触，学起来更轻松，兴趣是最好的老师！语文积累两手抓 𐟓š 语文学习是门童子功。一二年级注重基础生字词，到了三四年级就要加强阅读理解和写作练习了。关于作文的万能开头和黄金公式，记得给孩子多看看，对写作不知怎么下笔很有帮助。数学打基础，计算很重要 𐟧𝎥𙴧𚧥�퐧š„家长要注意，数学不要总想着给他拔高，盲目上奥数班或思维班，容易让孩子没信心。要看孩子的基础能力，每天口算20道，保证速算正确性，地基打稳才能盖高楼。学习不是一蹴而就的，咱们也不要太焦虑，跟着这些方法，一起快乐鸡娃吧！

考试季：孩子们的灵魂拷问与家长的无奈每年到了六七月份，考试季来临，总有一批又一批的孩子在交卷铃响后，带着忐忑的心情走出考场。 “那道题我是不是答错了？” “题目真的很难吗？” “我的作文是不是跑题了？” “完了完了，别人都说应该选D！” 考场外的家长们，心情也跟着七上八下。不过，孩子们的忐忑和家长们的不安，虽然表现形式不同，但本质上都是对成绩的担忧。孩子们担心的是成绩的好坏，而家长们则担心的是孩子对成绩的反应。 “如果考不好，爸爸妈妈还会爱我吗？” 这句话，虽然不常说出口，但却在孩子们的脑海中反复打转。每当他们对学习感到疲惫无力时，这句话就会浮现在他们的脑海中。父母对子女的爱，自然是无条件的。但很多时候，父母表达爱的方式过于含蓄，通过物质满足来代替精神补给。当孩子的学习成绩没有达到父母的预期，或者学习状态发生变化时，“怒其不争”的情绪就会占据上风。于是，父母将失望、愤怒的情绪通过斥责和惩罚的方式发泄在孩子身上。这不仅没有解决孩子成绩不好的根本问题，反而让孩子产生“爸爸妈妈只喜欢成绩好的我，我考得不好，就不配他们的爱”的信念。这种信念进而影响到孩子的学习状态：患得患失、马虎大意、考试紧张、考前生病、原本会的知识却经常答错等等。于是，“越想考好越考不好，越想答对越答不对”的恶性循环就开始了。在学校被老师批评，在家里被父母斥责。家长们常常会有这样的疑惑：我的孩子明明以前成绩很好的，怎么突然就下滑了？老师怎么最近总批评我的孩子？如果你家的宝贝最近也遇到了这样的问题，不妨回想一下，对于孩子的考试成绩，我们是否表现得过于在意，同时又忽略了对孩子爱的表达？让他们误以为成绩与被爱是紧密关联的？那么，在这个考试季结束的时候，不妨把“考得怎么样？”这句话先锁起来，给孩子们一个大大的拥抱，拍拍他们的肩膀：“还好吗我的孩子？不管考得怎么样，这个学期你辛苦了！考得好与不好，爸爸妈妈都爱你！” Tips：无条件的爱——接纳自己的不完美——找到问题的根源——解决问题——重拾信心和勇气有条件的爱——成绩与被爱关联——学习心态改变——成绩下滑、厌学——用借口理由推脱、逃避责任——恶性循环（p.s. 无条件的爱≠无原则无底线的溺爱）

高考作文揭秘：爱与差异 𐟓š 探索2016年上海市高考英语作文的真题，我们发现了一个有趣的现象：父母和孩子之间的爱与期望的差异。让我们一起来探讨这个话题吧！ 𐟤” 首先，为什么孩子的自我评价占比比父母的要少呢？这可能是因为有些父母过于严厉，很少给予孩子正面反馈，让孩子误以为自己没有达到父母的期望。这种环境下成长的孩子，可能会对自己的价值产生怀疑。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧„𖨀Œ，为什么父母的自我评价占比更大呢？这是因为父母永远是爱孩子的，无论孩子有哪些缺点，在他们眼中，孩子总是可爱的。这种无条件的爱和接纳，让父母对孩子的评价更加积极。 𐟓 词汇积累： investigation - 调查 carry out - 开展；调查 It turns out that - 事实证明 respond to - 回应 account for - 占比 respectively - 各自 distinction - 区别 complacent - 自满的 move on - 继续前进 assume - 假定 proportion - 比例 from the bottom of one’s heart - 发自内心 rebellious - 叛逆的 adorable - 讨人喜欢的 kinship - 亲属关系；(因出身或态度相似而产生的)亲切感 take pride in - 对……骄傲 understandable - 可以理解的 𐟒ᠩ€š过这个话题，我们可以看到父母和孩子之间的爱与期望的差异，以及这种差异如何影响他们的自我评价。希望这些信息对你有所帮助！

孩子爱看书成绩却不好？选对书很关键！最近，我朋友的孩子小升初，结果出来了，数学95，英语96，语文却只有85分。朋友郁闷得不行，因为她家孩子从小就爱看书，大家都说爱看书的孩子语文不会差，怎么这孩子却拉了后腿呢？正好我有个邻居是有着20年教龄的语文老师，她告诉我：阅读量对语文成绩确实有帮助，但也不是绝对的。有效的阅读能提升作文成绩，但无效的阅读反而会拖累成绩。什么意思呢？简单来说，不是所有的书都对孩子有帮助。那些毫无营养的“垃圾书”不仅提升不了成绩，还会分散孩子的精力。孩子在成长的不同阶段，适合看的书也不一样。 3~7岁：亲子阅读的黄金期 𐟓š 这个阶段的孩子刚开始接触阅读，家长最好给他们选一些图文并茂的绘本、故事书、童谣等。孩子可能不完全理解，但他们会很喜欢。 7~12岁：文字阅读的过渡期 𐟓– 这个阶段的孩子已经有了一定的文字基础，可以开始接触文字类型的阅读。四大名著是个不错的选择，既能匹配孩子的心智，又能辅助课本学习。 12岁以上：青春期的自我探索 𐟌ˆ 青春期的孩子不喜欢被束缚，对父母推荐的书籍可能会下意识地排斥。他们更在意阅读的自主性和自由度，以及自我选择性。这时，家长可以推荐一些经典名著或者网络阅读，只要孩子愿意读，大多数书都是不错的选择。好书也有等级 𐟌Ÿ 在选择书籍时，家长也要注意一些标准：包装：外包装是否精致，纸张是否厚实，书内是否有错字漏字等。内容：书籍内容是否通俗易懂，结构是否清晰。观点：内容观点是否正确，前后是否连贯，逻辑是否缜密。孩子的心性：书是否符合孩子的心性，是否能提供切实的帮助。总之，选对书真的很重要！一本好书，一定能在某方面给孩子一些思考和帮助。如果做不到这点，那这本书就不能算是好书。希望这些建议能帮到大家，让孩子在阅读的道路上走得更远、更稳！

三种教育方式，可能正在毁掉你的孩子大思想家卢梭曾经说过，三种对孩子不仅没有帮助，反而有害的教育方法分别是：讲道理、发脾气和刻意感动。讲道理 𐟗㯸很多家长都喜欢给孩子讲各种大道理、小道理，或者不停地数落孩子的种种不是。尤其是那些爱唠叨的妈妈们，孩子们常常在作文中写道：“我的妈妈爱唠叨，从起床能唠叨到睡觉。” 然而，即使妈妈们内心清楚，说得越多，孩子越不爱听，因为孩子早就关闭了耳朵。为了让孩子听进去，父母只好不断地再去强调道理。而孩子，听得次数越多，就越容易激发逆反心理。于是，父母越爱讲道理，孩子就有可能越不听话。最好的教育方式，从来不是夸夸其谈的言传，而是润物细无声的环境影响和身体力行的身教。父母的行动，胜过一万个大道理。发脾气 𐟘ኧˆ𑥏‘脾气的妈妈和爱发脾气的小孩，似乎总是成对出现的。这也验证了那句话：榜样的力量。脾气火爆的父母会养出什么样的孩子呢？一种是同样的火爆脾气，亲子关系变成针尖对麦芒，针锋相对；另一种是养出逆来顺受的小乖乖，看上去孩子很听话很合作，但是孩子的内心，承受着大人无法想象的痛苦。发脾气，大多数时候只是父母情绪的发泄，而不是为了让孩子变得更好的手段。因为，我们永远无法通过让孩子感到糟糕的方式，使得孩子变好。刻意感动 𐟎튢€œ为了你，爸爸妈妈付出什么都可以的！” “只要你能好好学习，考出好成绩，我和你爸再辛苦都是值得的。” 这种戏码，就是卢梭所说的刻意感动。许多父母都知道，这样的手段对于激励孩子来说，十分有效。可他们并不知道，这个行为内在的逻辑是：通过强调自己的付出，来加强孩子的内疚感，从而达到控制的目的：我的付出很贵，你一定要回报。大多数的孩子，在这种攻势下会变得很听话。因为，他们内心已经背负了内疚的十字架，负担太过沉重，他们不敢不听话。可是他们的听话，真的只是很被动地听话。不是为了自己，而是为了报答父母，他们的内心，极度渴望父母不再为自己付出的那一天。这是一种隐形的，但更具有杀伤力的控制。长期处于内疚之中的孩子，创造力丧失、个体意识薄弱，难以寻找到真正的快乐。讲道理、发脾气、刻意感动，都只是父母用来控制孩子的套路。而我们为人父母，需要一些更有效的方法。

家长必看：别太在意孩子，让他们自由成长最近网上关于董宇辉的小作文事件闹得沸沸扬扬，很多粉丝站出来为他辩护，其实也是为了维护心中的那份正义、真诚和善良。董宇辉曾多次分享家庭教育的感悟和体验，我也从中受益匪浅。今天，我想谈谈一个重要的观点：不要太在意你的孩子。很多家长总是忍不住指导孩子生活中的每一件事，大事小事都要干预。其实，我们应该更多地观察和倾听孩子，在关键时候给予一点点反馈，而不是全程指导他们的每一步。条条大道通罗马，为什么非要按你的路来呢？孩子的健康成长和性格养成是一个学习试错的过程。你避免他犯错，也就避免了他的成长，他永远也长不大。如果父母不能给予孩子们自己的空间，那对孩子的健康成长就是一种伤害。适当的放手，让孩子自己做人生的决定，可以让孩子学会独立，发现自己想做的事，发掘自我潜力，让孩子的视线扩展向四周，而不是困在父母身边。我们要做的，就是在他遇到困难的时候，做他坚实的后盾，放手让他去选择自己的兴趣和人生。长期在父母的控制之下，被固定在这个模板之中，过分依赖父母的性格，日后难成大事。过度在意，只会伤害到孩子，而非真的爱孩子的表现。与其盲目的将爱给孩子，不如适当的给孩子选择的权利，将时间放在自己身上。那么，如何说服孩子努力学习呢？不要给孩子讲大道理，你说考个好高中好大学，以后找个好工作，他听不明白的。他看不懂父母为什么苦口婆心地劝他好好学习，他觉得打工比学校轻松很多。可以跟孩子说：在学校里，你有没有发现学霸的自由度很大，哪怕犯点错误，老师也会睁一只眼闭一只眼，无所谓。只要你足够优秀，身上特权也会比别人多，活得也会更加滋润。赋予孩子学习的意义，成为更好的自己，去看更大的世界。希望这一代的孩子们，眼里有光、心里有爱、步履坚定、四肢有力。我们为人父母的只需要相信他们、鼓励他们、陪伴他们就够了。

父母和家庭价值观对未来成功的真正影响 2024年11月2日的雅思作文题目是“父母和家庭传授的价值观对未来成功的影响”，要求考生讨论这个观点：父母和家庭传授的价值观对未来成功的影响比学校学到的知识和技能更大。以下是详细分析：观点一：家庭价值观的影响更大 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𚺦 𜥡‘造：家庭价值观在孩子早期形成期塑造他们的性格和行为，这对未来的成功至关重要。例如，一个充满爱的家庭环境可能培养孩子自信和乐观的性格，这对他们未来的职业和生活都有重要影响。道德观念：家庭传递的伦理观念帮助个人在职业和生活中赢得信任。比如，父母通过日常生活中的例子教导孩子诚实和尊重他人，这些价值观在职业中尤为重要。情感支持：父母的支持和鼓励能够增强孩子的自我效能感和自信心。一个充满支持和理解的家庭环境可以让孩子在面对困难时更加坚强和勇敢。观点二：学校知识与技能的作用更大 𐟏밟“š 专业知识：学校提供的专业教育为学生未来的职业发展打下了基础。例如，医学学生需要在学校学习解剖学、生理学等专业知识，这些知识是他们未来成为医生的基础。社交技能：通过团队合作和同伴互动，学校培养学生的沟通能力和社交技巧。这些技能在未来的职业生涯中非常重要，比如销售、管理和领导岗位。独立思考：学校强调批判性思维和解决问题的能力，这在快速变化的世界中尤为重要。例如，程序员需要不断学习新的编程语言和技术，批判性思维帮助他们更好地适应这些变化。职业导向：学校开设的职业课程和实习机会能够直接帮助学生选择合适的职业道路。例如，艺术学院的学生可以通过实习机会了解艺术行业的实际情况，从而更好地规划自己的职业方向。总的来说，父母和家庭传授的价值观对个人成长和发展有着深远的影响，而学校的知识和技能教育则为未来的职业发展打下了基础。两者相辅相成，共同塑造一个人的未来。

𐟌Ÿ优秀作文分享：关爱让生活更美好𐟌Ÿ 作文不会写？别担心，多读范文，掌握技巧，反复练习！今天我们来分享一篇高分作文——《关爱——让生活更美好》。 𐟌𑠥…𓧈𑦘倫Ÿ活中的阳光，它温暖了我们的心灵，让世界变得更美好。我们每个人都应该学会关爱他人，因为这种关爱是相互的，你给予别人温暖，别人也会回报你同样的温暖。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥œ襮𖥺��Œ关爱是最基本的情感。父母对孩子的关爱是无条件的，他们无私地付出，只为孩子能健康快乐地成长。而孩子对父母的关爱则体现在日常的小事上，比如帮父母做家务，关心他们的身体健康。 𐟑력œ襭榠ᩇŒ，同学们之间的关爱也是非常重要的。我们每个人都应该学会尊重他人，帮助他人。比如，当有同学遇到困难时，我们应该伸出援手，帮助他们解决问题。这种互助互爱的精神会让我们的校园生活更加和谐。 𐟑颀𐟑颀𐟑碀𐟑砥œ觤𞤼š中，关爱更是我们每个人的责任。我们应该关心社会公益事业，积极参与社区活动，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。比如，参加志愿者活动，帮助孤寡老人，或者为贫困地区的孩子们捐赠书籍和衣物。 𐟌 总之，关爱是让生活更美好的关键。我们应该学会关爱他人，同时也应该珍惜别人的关爱。让我们一起努力，让这个世界充满爱与温暖！

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