我的青春里有奋斗作文下载_我的青春里有奋斗作文800字(2024年12月最新版)
九年级上月考考场作文精选33篇 九年级上月考考场作文精选33篇 青春的色彩 青春的色彩(阅读) 青春的色彩(小标题) 再往前走 识自己,再往前走(小标题) 这才是该有的样子 这才是该有的样子(小标题) 这才是该有的样子(议论文) 这才是该有的样子(片段式) 行走 行走在他们伟大的人格中 穿行在水色江南 面对挫折 我的青春里有彩虹 古诗词让我成为更好的自己 君子自强不息(材料) 一蓑烟雨任平生 约束(材料) 规则于心,一苇可航 有意思 插花,真有意思 阳光灿烂的日子 阳光灿烂的日子(农民) 阳光灿烂的日子(小标题) 阳光灿烂的日子 骄阳正好,恰逢年少 沉淀过后,再往前走 这一次,我是主角 这一次,我是主角(小标题) 这一次,我是主角 榜样 晚上十点 家庭楷模 以坚韧之心,待花开之时 乘风破浪,自强不息 自强不息,终有所获(围棋) 把奋斗写进初三 把奋斗写进初三(小标题) 关于秋天的话题 我心光明,向阳而生(向日葵) 隐形的翅膀(枯叶蝶) 秋日里的梧桐 待到秋去春来 繁繁满天星 陪伴是幸福
九年级上月考作文精选33篇 九年级上 月考作文精选33篇 青春的色彩 𑊩春的色彩(阅读) 青春的色彩(小标题) 再往前走 𖢀♂️ 识自己,再往前走(小标题) 这才是该有的样子 这才是该有的样子(小标题) 这才是该有的样子(议论文) 这才是该有的样子(片段式) 行走 𖢀♀️ 行走在他们伟大的人格中 穿行在水色江南 面对挫折 ꊦ的青春里有彩虹 古诗词让我成为更好的自己 君子自强不息(材料) 一蓑烟雨任平生 约束(材料) 规则于心,一苇可航 有意思 芦花,真有意思 阳光灿烂的日子 阳光灿烂的日子(农民) 阳光灿烂的日子(小标题) 阳光灿烂的日子 骄阳正好,恰逢年少 沉淀过后,再往前走 𑊨🙤𘀦졯是主角 튨🙤𘀦졯是主角(小标题) 这一次,我是主角(议论文) 榜样 晚上十点 家庭楷模 以坚韧之心,待花开之时 𘊤㎧ 自强不息 ⛵️ 自强不息,终有所获(围棋) 把奋斗写进初三 关于秋天的话题 我心光明,向阳而生(向日葵) 隐形的翅膀(枯叶蝶) 秋日里的梧桐 待到秋去春来 繁繁满天星 陪伴是幸福 ❤️
青春的价值:如何让青春绽放光彩? 青春的价值,这是一个值得我们深思的话题。学校老师去市里开会时提到,南京的阅卷情况显示,高考中把记叙文写好比议论文更容易得分。因此,让学生先学会描写,把文采练出来,再慢慢过渡到议论文。这次作文选取了第一单元学习过的几篇课文为主题,深入体会青春的价值,思考我的青春应该如何绽放。 青春的凌云壮志 青春应该有壮志凌云的精神。就像《沁园春ⷩ🦲》中的青年毛泽东,他有着雄视天下的豪情。我们也应该有自己的目标和理想,勇敢地追求,不畏将来,不念过去。 堩春的反抗与创造 青春是反抗旧社会、旧传统的时期。就像《立在地球边上放号》中的青年,他们有着创造新世界的决心。我们也应该敢于挑战,勇于创新,不怕失败,勇往直前。 青春的美与人性 青春是展现美与人性的时候。就像《百合花》中的小战士和新媳妇,他们的青春美和人性美让人动容。我们也应该珍惜自己的青春年华,展现自己的美和善良。 青春的追求与勇气 青春是对外面世界充满渴望的时期。就像《哦,香雪》中的香雪们,她们对知识的渴求和对新生活的追求让人敬佩。我们也应该有自己的追求和梦想,勇敢地追求自己的目标。 ᠩ春的价值在于奋斗 青春是最宝贵的人生时期。就像陈独秀所说,青年之子社会犹如新鲜活泼的细胞在身。我们也应该在青春的年华里努力奋斗,让自己的生命更加精彩。 青春的快乐与充实 青春应该是快乐和充实的。就像我在篮球场上奋力拼搏的情景,那是一种独特的快乐。我们也应该在自己的青春里找到属于自己的快乐和充实。 𑠩春的奋斗与价值 青春是奋斗的时期。就像李大钊所说,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。我们也应该在自己的青春里努力奋斗,让自己的生命更加有价值和意义。 总之,青春是我们人生中最宝贵的时期,我们应该珍惜这段时光,努力奋斗,让自己的生命更加精彩和有价值。
2025年中考作文押题预测:《把拼搏写进青春里》 青春是每个人生命中一段重要的时期,每个人的青春只有一次。 但是,当我们度过这一段大好时光后,许多人才后悔不已,抱怨自己为什么不努力?只有自己努力了,把拼搏写进青春里,才不会感到遗憾。 “不努力,不奋斗,你要青春做什么?”当我看到这句话时,我愣了一下,然后就想到了自己,“我在青春时光中没有去努力,也没有去奋斗,那我要青春做什么?青春是我们向上拼搏的最好的时期,所以我要用我的青春去拼搏!”想到这里,我关闭了浏览器,拿起书本,为自己制定了一个目标——把拼搏写进青春里。袁隆平爷爷,是一位真正的拼搏者!他一生都在拼搏,九十多岁的老人,去世前两个月,还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”,说自己是“90后”。 贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》 拼搏也许会给青春抹下许多羞涩的回忆,不知不觉间在沿途与自己相逢,苦恼时而与我们擦肩,并不是努力过就一定能成功,看到那些优秀者,我们总是会心生羡慕。有时,也会抱怨:“自己这么拼搏为什么得不到什么?我竭尽全力奋考,却与满分失之交臂;我在跑道上奋力奔跑,却被别人甩在后面……”最终你会发现,不仅是你在跑,别人也在追赶超越。若你足够拼搏,成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜,却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折,面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着,使我们不畏路途遥远,迎接挫折的到来。 将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己,恰同学少年,风华正茂,把拼搏写进青春里,做最拼搏的自己!
中考作文预测及优秀范文分享 嘿,还没中考的小伙伴们,注意啦!最近几年的中考作文题目真是五花八门,但总有一些主题能让我们感受到青春的活力和激情。今天,我就来给大家分享几篇优秀的中考作文范文,特别是关于“青春风采”的题目,看看这些小作者们是怎么用文字表达他们的青春故事的。 2022年湖北黄冈卷:因为_______ ,我的青春拥抱温暖 这个题目真是让人心头一暖。有个小作者写的是因为“爱”,他的青春拥抱了温暖。文章里提到了父母的无微不至的关怀,老师的辛勤付出,还有朋友的陪伴和支持。真的是让人看了就觉得心里暖暖的。 2022年山东日照卷:朝向佳处,放步去走 这个题目有点诗意,有个小作者写的是“朝向梦想,放步去追”。文章里描绘了一个少年在追求梦想的路上,虽然遇到了很多困难和挑战,但他从不放弃,勇往直前。读起来真是让人热血沸腾。 2022年黑龙江龙东卷:话题作文“青春” 这个题目比较开放,有个小作者写的是“青春的色彩”。文章里提到了青春的多样性和复杂性,有欢乐、有泪水、有成功、有失败。但无论如何,这都是我们人生中最宝贵的时光。 2022年辽宁鞍山卷:起舞的日子 这个题目真是让人眼前一亮。有个小作者写的是“起舞的青春”。文章里描绘了一个少年在校园里翩翩起舞,享受着青春的美好时光。读起来真是让人感受到一种蓬勃的活力和激情。 2022年山东东营卷:跨越 这个题目有点挑战性,有个小作者写的是“跨越青春的障碍”。文章里提到了青春期的种种困惑和挑战,比如学业压力、人际关系、自我认知等等。但无论如何,我们都必须勇敢地跨越这些障碍,迎接未来的挑战。 2021年广东卷:这才是少年该有的模样 这个题目有点霸气,有个小作者写的是“少年应有的风采”。文章里描绘了一个少年在校园里奋斗的身影,充满了力量和希望。读起来真是让人感受到一种向上的力量。 2021年四川乐山卷:把____________写进青春里 这个题目有点开放,有个小作者写的是“把梦想写进青春里”。文章里提到了青春期的梦想和追求,充满了对未来的憧憬和期待。读起来真是让人感受到一种梦想的力量。 2021年陕西卷:这,是我的节奏 这个题目有点个性,有个小作者写的是“这就是我的青春节奏”。文章里描绘了一个少年在校园里独特的青春节奏,充满了活力和创意。读起来真是让人感受到一种独特的魅力。 2021年云南卷:莫辜负 这个题目有点文艺,有个小作者写的是“莫辜负青春的美好”。文章里提到了青春期的美好时光,充满了对过去的怀念和对未来的期待。读起来真是让人感受到一种美好的情感。 总的来说,这些作文范文真是让人感受到青春的活力和激情。无论你是即将面临中考的学生,还是正在经历青春期的少年,希望这些范文能给你带来一些启发和灵感。加油吧!ꀀ
满分作文《坚持,点亮了我的青春》 坚持,点亮了我的青春 风起,花落尽,往事浮上心头。青春漫漫长路,一路跌倒无数,然而,我以坚持的心态,奏响了我的青春旋律。 清晨奔跑奋斗 朝阳模糊成一团光晕,微风带着几分冬的寒意,吹拂着睡眼惺忪的我。我的双腿像灌了铅一般,步伐沉重。“加油,坚持下去。”伙伴们鼓励的话语犹如一双双有力的臂膀牵引着疲惫的我。我渐渐平静下来,慢慢调整呼吸,奋力摆动双臂,迈开大步奔跑在长长的跑道上。那铿锵有力的脚步声,仿佛是一首激昂的进行曲,激励我奔向终点,奔向华美多彩的青春。 坚持奔跑,是奋斗的进行曲,奏响青春动人的旋律。 午后学习拼搏 热辣辣的阳光是烤着大地,窗外的树叶打着卷儿,枝条低垂着。午后的困意将我击倒,笔从手指逐渐滑落,老师讲课的声音也越来越模糊。突然,心里有声音传来:坚持下法,不能走神儿!我瞬间惊醒,握紧了手中的笔杆儿,抹一把额头的汗珠儿,继续紧跟老师的讲解。身边的同学也疲惫地垂下头,而我又全神贯注了,笔尖与纸的摩擦声不停歇,演奏着一支舒缓的乐曲。 坚持学习,是拼搏的奏鸣曲,奏响青春美妙的旋律。 日暮努力追梦 夕阳情懒地挂在天边,晚霞的余晖轻抚我疲惫的脸庞。经历了一天的紧张学习,多么渴望丢下作业躺到床上。可当我站起身,一下子警见自己贴在桌角的警句:努力学习,考入理想高中。我多么渴望进入理想的学校啊!那份执着驱散了我的疲惫与困意。我又坐下来,打开台灯,奋笔疾书,手指越来越酸痛,内心却越来越坚定、越来越亢奋,仿佛歌唱着高昂的乐章。 坚持追梦,是努力的交响曲,奏响青春激昂的旋律。 青春如朝阳,唯有以那份坚持,才能冲破黑暗,迎来晨曦;青春,如雨后晴空,唯有以那份坚持,才能拨开阴霾,化作彩虹。奋斗的青春,定能奏响生命的华章;拼搏的青春,定能谱写最美的乐曲! 我的青春因坚持和努力而不再迷惘。坚持,点亮了我的青春岁月。
𖦈的青春之歌:奋斗与担当ꥥ斗,是青春最亮丽的底色。在青春的岁月里,我们怀揣着梦想,勇往直前,不断挑战自我,超越极限。每一次的奋斗,都是对青春的致敬,都是对未来的期许。 担当,是青年的责任与使命。在青春的旅途中,我们不仅要追求个人的成长与进步,更要肩负起社会的责任,为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。这种担当,让我们的青春更加闪耀。 墀青春之我”唱响“青春之歌”,就是要将个人的梦想与追求融入到国家和民族的事业中,用实际行动诠释青春的价值和意义。让我们携手共进,用青春的力量唱响新时代的赞歌! ᩀ用话题:青春奋斗、砥砺前行、青春之歌 适用人群:申论大作文、教资作文、初高中作文、专升本、选调生、大学写作等各类写作需求。 素材来源:人民论坛网等权威媒体,内容真实可靠,具有较高的参考价值。
#教育创作激励计划# 中考作文指导实战:常见的作文开头: 一、常见的作文开头: 作文开头的方式是多种多样的。下面以中考写人记事类的文章为主,列出几种常见的考场作文的开头方式。 1、开门见山,直接点题。 这种开头简单明快,单刀直入,一下子就把读者引入到文章的中心。我们学过的很多文章,都用的是这种开头方式。如莫怀戚的《散步》的开头:“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”朱德的《回忆我的母亲》的开头:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”朱自清的《背影》的开头:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这些开头都直接点题,简单明快,告诉读者本文要写的内容。 2、议论抒情式的开头。 这也是学生考场作文常用的开头方法。用这种方式开头,点明主旨,直接表明了作者的情感倾向。如作文《无尽的爱》的开头:“母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿!”又作文《青春伙伴》的开头:“在我的青春岁月中,我很庆幸能遇见你们——我的伙伴们。毕业已然临近,不知道我们还可以相伴多久,不知道我们以后是否还会再见,但那些美好的故事,我将永远珍藏在心底!” 3、富有哲理的开头。 这种开头含义深刻,给人以启迪和回味,难度比较大。例如作文《坎坷》的开头:“有些东西,当你拥有时,不懂珍惜;当你懂得珍惜时,不再拥有。人生就是这样充满矛盾,人生就是这样残酷,人生就是这样无奈……人生匆匆,你懂得珍惜吗?” 4、设置悬念的开头。 这种开头,容易引起读者往下读。开头中可以含有问句,也可以没有问句,而是暗含着对某个问题设疑。如作文《爱,把我心门打开》的开头:“我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?”通过设问,激起读者思考。又如作文《以前的故事》的开头:“翻来我那本尘封已久的同学录,忽然,那张合影照引起了我的视线。望着那一张张灿烂的笑脸,一个以前的故事如同星子那样划过天空。”在开头点出“合影照”,就会激起读者的疑问:合影照的背后是怎样的故事?读读者会继续往下读。 5、抑扬相称 可以分为欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的情感基调和正文的情感基调相反,以开头对比后文,使文章起伏跌宕,九曲回肠,耐人寻味,达到较强的艺术效果。如作文《“不讨人爱”的妈妈》的开头:“总是听同桌谈起妈妈,说妈妈如何关心她,如何体贴她。那么我的妈妈呢?呵护我?爱惜我?可能是吧。我认为她是个不讨人爱的妈妈。”开头写的是“我”认为妈妈不讨人爱,下文通过几件事,发现妈妈还是爱我的,达到了先抑后扬的效果。 6、情景式 这种开头,往往通过描绘一幅画面,将读者带入情境。如作文《奋斗》的开头:“夜,像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零对挂地天际。”又如作文《往事》的开头:“窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子,敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……”这些开头都是通过描绘画面,营造了独特的意境,给文章奠定了情感基调。 7、运用修辞: (1)《新窗》的开头: 不觉间,我已匆匆走过十六个春秋。岁月如水,冲淡了些许美好的记忆。而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。(比喻) (2)《生活是什么》的开头: 生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(设问、比喻、排比) (3)《春天里的故事》的开头: 春天飘然而过。你的笑是一朵纯纯的山百合,静静的开在寂寞的田野里。我追逐着你的脚步,一定不要错过这春天里的故事。(拟人) (4)《我说“减负”》的开头:“书本,一叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重,沉重,沉重……”(排比、反复) (5)《良师》的开头:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语。(引用) (6)《母爱无边》的开头:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(引用) (7)《追寻》的开头:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。我怅然若失地向前走着,似乎要追寻着什么。(夸张) 二、学生作文开头的常见问题: 1、开头过长,不入题或入题慢,东拉西扯。 如有位同学写《记一次有趣的活动》,就犯了这类毛病: “在学校生活中,哪个学校不搞丰富多彩的课外活动?虽然内容不一样,但是都非常有意思。我校几年来也搞过许多活动,如智力比赛、文艺演唱会、讲故事等。我们班级也不例外,搞过的活动可多哩,你想知道吗?那就让我向你介绍我们班的一次烹调活动吧。” 这个开头,从各个学校写到本校,从本校写到本班,最后才点出文章要记的这次活动,转弯抹角,兜了半天圈子,写了很多废话。 又如有一个同学写《看菊展》,是这样开头的: “你爱花,我爱花,他也爱花,可以这么说,世界上没有一个人不爱花。朋友,你说是吗?我一点也不夸大吧。花,能美化环境,给人以美的享受。欣赏花能使人心情舒畅,种花能让人身心健康。我爱花,因为生活中不能没有花。今年中秋佳节,我参观了虹口公司的菊展,让我大开了眼界,增长了知识。” 这是一篇参观菊展的文章,开头空发了一段议论,毫无意义。不如把前面所有的话通通删去,只保留最后一句,反而干脆利索得多。 2、语言平淡,不吸引人。 开头有吸引读者继续往下读的作用,开头尽量求新、求美。但是有的同学没有注意到这点,开头写得太平淡,使文章从一开头就大打折扣。如作文题《一件难忘的事》,有的同学的作文开头: “生活中有很多事,时间虽然在流逝,但是我依然记忆犹新,使我久久难以忘记。” 这个开头就显得太平淡无奇了。我们可以增加一些修辞手法,给开头增色: 如“与生活一天天消逝,像海浪一样来了又来,去了又去。有些事情是沙子,跟海水退回记忆的深处;有些事情是礁石,经过海浪的打磨,反而更加耀眼,在心中闪闪发光。有一件事像刀一般刻在我的心中,令我难忘......” 又如“生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……总在不经意间有声或无声地撞击着我们的心灵……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……” 3、套用积累的一些句子,但是其实不能为本文服务。 有些同学为了把开头写得优美生动,或是想方设法从别的书上抄一些与正文无关的优美词句,或是为写景而写景。有一个同学写《快乐的春节》是这样开头的: “早晨一起床,看见天空阴沉沉的,好像满脸愁容。太阳不知躲到哪里去了,北风呜呜地哭泣着。看看那四面山头,也灰蒙蒙的,深锁着眉头。这时候,街上传来锣鼓声、鞭炮声,人们都在欢度春节,多么快乐的节日啊!” 从全文看,作者的原意是写过春节的欢乐,但这段写景,不但不能为中心服务,反而破坏了文章的欢乐气氛,和中心思想产生了矛盾,这就犯了弄巧成拙的毛病。 又如,作文题《生活的色彩》,有的同学这样开头: “帮助,有如春风,给人带来温暖;帮助,有如雨露,给予心灵上的滋润;帮助,有如明灯,照亮前行的路。生活总是多姿的,只要我们善于发现,一定能找到生活中的不同色彩。” 这段开头前半部分的排比句,可能是作者平时积累的,用在这里显然跟题目《生活的色彩》关系不大。
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