关于弟子规的作文新上映_关于弟子规的作文评语(2024年12月抢先看)
某大学副教授出了一本书, 有位慧眼灼灼的家长, 不但买了还读了(重点), 一篇《连猜带蒙搞定文言文》勾起她的兴趣, 于是在小红书搜“唐宋传奇”, 一篇讲文言文启蒙的笔记就跳入她的眼帘: 咦,怎么跟书里说的如出一辙? 聊聊? 哈哈,人生处处是惊喜啊! 我像一只蜘蛛, 在小红书上漫不经心地吐丝, 这一次, 我先俘获一枚粉丝, 又收获一枚小弟子, 最后的惊喜是这本《陶渊明也烦恼》。 昨晚,我读完的第一个想法是, 我要不要写笔记推一下? 大家会不会以为我关于文言文和四大名著的笔记, 是洗了黄晓丹的稿? 想了想, 我这一万粉怎么来的? 是因为我不宜示人的俊朗外表? 是因为我比肩诺奖的文字功夫? 难道不是因为我的真诚戳中了他们的心? 因此, 虽然我教小孩写作的时候, 把他们作文里的“十分”“非常”“特别”都统统铲掉一个不留, 但这次我只能说, 我十分、非常、特别感谢coco向我种草这本书。 有家长问我: 传统文化、古诗词文言文这一块如何给孩子启蒙? 一听到传统文化这四个字我就头大如斗, 各种大师、名师、穿白色对襟褂子的来路不明教育家, 私塾、开班,兼卖笑死汉人的汉服, 在直播间里卖课卖书, 大学、论语、三字经、弟子规、古文观止…… 让你娃从牙牙学语学到古稀耄耋, 卖你三千算贵吗? 一阵阵五颜六色七荤八素的传统文化风, 把家长吹得晕头转向。 家长问我咋选择, 我一个区区无名之辈,敢胡说什么? 好了,现在我敢说了, 你看,黄晓丹也是这么说的! 大学教授都可信? 诗词大会上那位顶流大学的顶流博导, 诗词佳句信手拈来, 激扬指点令人心折, 一时成为传统文化代言明星。 悔不该现场嘚瑟作诗一首, 彻底露出了诗词小白本色。 相对于口若悬河,我更相信白纸黑字。 是因为黄晓丹文笔令人折服? 是因为她的真诚。 各种平台有多少张嘴就来的教育者? 从不谈自己的学习经验, 也不说自己的教学实践, 把那些道听途说似是而非的学习方法 用耸人听闻、斩钉截铁的语气呜哩哇啦一通输出, 居然圈粉无数, 然后就是卖书卖课。 你买回来不束之高阁才怪! 这就是我为什么看黄晓丹的书亲切, 副教授,古代文学博士, 居然不是谈玄论道, 而是告诉每个焦虑的家长: 我小时候是怎么学习诗词古文的, 我现在是怎么教小孩子学习古代文化的。 读黄晓丹, 换一条路, 放下执念, 解除焦虑。 信她, 没错。
感谢家长们的支持,我会继续努力! 非常感谢每一位选择我的家长和学生,你们的认可让我倍感荣幸。 教学目标(短期内提升普通话及校内成绩) 针对中小幼稚园学生:看图写作、看图说话、说话口试、命题作文、阅读理解、修辞、关联词、文言文、标点符号、新诗、古诗、散文、造句、创作故事等。 每堂课都会有练习,确保学生能够巩固所学内容。 普通话教学(适合中小幼稚园学生) 拼音、会话、聆听、看图说话,结合课文进行教授。 堂课都会有普通话练习,帮助学生提高口语表达能力。 额外教学内容 教授GAPSK、成语故事、历史、三字经、弟子规、中国名人故事、三国演义、水浒传、西游记、论语等。 成人课程:拼音、会话、聆听、看图说话、情景会话、模拟见客,以及如何与人沟通技巧等。 备注一:每堂课会将各种Zoom/网课所学的内容及练习转发给家长查阅。 备注二:可以课后提问普通话作业及代写作文;在考试前帮助学生进行普通话口试命题写作,看图说话写作及录音;试前温习常识,历史/地理。
小学语文到初中语文的过渡心得 在mo幼儿园大班的时候,mo的妈妈看到一个朋友家的孩子同岁却已经认识了1000多个汉字,感到非常震撼。于是,她决定给mo报名参加金字塔幼小衔接班。不过,在mo爸爸的劝说下,他们最终退费了。 小学六年里,mo的语文成绩从最初的小白逐渐成为班里的佼佼者。虽然走了不少弯路,但时间总是来得及纠正错误。以下是一些小学语文学习的心得: 阅读习惯:低年级时,可以从拼音书、故事书、绘本开始,父母带读也是不错的选择。总之,能阅读就是好习惯。随着年级的增长,可以逐渐转向文字书。 古诗文背诵:幼儿园时可以背诵《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》等简单唐诗。低年级时背诵小学古诗文,如《唐诗宋词三百首》。五六年级时开始背诵《初言文》和古诗。虽然我们坚持得不好,但到了七年级,mo也没有完全背完初中古诗词和文言文。 作文选:mo小学时特别喜欢看小学生作文选,当作故事来看。但到了高年级就不再喜欢看了,初中作文选也不感兴趣。 阅读理解:五六年级时,专门买了《阅读理解100篇》,每天做一篇,对孩子的阅读理解能力提升很大。有时遇到不会的题目,让孩子研究答案的答题模式,总结一些小套路。 以下是一些语文学习的遗憾处: 文常知识:虽然古诗文背诵了不少,但不喜欢记文常,导致现在七年级的文常也不是很拿手。 摘抄和读书笔记:虽然读了很多书,但没有做过摘抄和读书笔记,孩子一直抗拒做这些事情,我们也就没有太逼迫。 优秀作文选:虽然读了很多优秀作文选,但没有过背诵和仿写。 颀련师风格转换:四五年级时遇到了一位特别好的语文老师,在阅读和写作上给孩子很大的提高。可惜六年级换了语文老师,风格的转换让孩子困惑了半个学期,原来经常全对的阅读理解出现了错误。我想这可能也和六年级阅读理解的要求变高了有关系。 现在,mo已经上了66中,快一个月了。看了mo的语文作业和课堂笔记,和孩子交流后发现,语文学习感觉和小学不太一样,需要适应老师的讲法和初中答题的要点。她自己也在摸索中,昨天还在《那一刻》的单元作文着急,临睡前还去翻看了作文素材,顺便拜了周公,让周公梦里给补习补习。
家有准小学生,如何高效学习语文? 时间过得真快,转眼间草莓就要上小学一年级了。作为家长,我们一直在为孩子寻找合适的语文学习资源。最近,我们体验了学而思秘籍小学语文第1级,现在来分享一下我们的学习体验。 学习形式 这套教材以视频形式提供学习内容,每套书都有专属的账号和密码。登录后,可以观看与书籍配套的视频,选择清华北大名师或资深教师讲解。 书籍特点 这套教材包含五个板块:阅读、作文、文学、基础和口语,共16册。每周学习一次,每次约1小时,预计4个月完成。教材的特点是能够接触到更多的文学作品,特别重视古代文学,如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等,通过有趣的故事教授给孩子,非常有趣味性。 学习体会 草莓对这套课程表现出浓厚的兴趣。课后,她能够清晰地复述所学内容,并表达自己的观点,这出乎我们的意料。作为提升语文素养的学习材料,这套书非常值得推荐。每周学习一册,每册约60分钟,每天只需10-15分钟,小学后学习负担也不大。语文是一门需要长期积累的学科,从小培养阅读习惯,配合学而思秘籍的小学语文教材,可以有效拓展知识储备。
二年级期末语文满分攻略,家长必看! 复习计划来啦!跟着我一起给孩子制定二年级期末语文95+的复习计划吧!动动手指,收获满满好成绩✌ 生字词,127听写法(7天) 让孩子认读课本115-118页的生字,掌握蓝色多音字,扎实基础。 从课本119-121页的写字表入手,学习正确的笔顺和书写。 掌握课本122-124页的词语,默写、举例近义词、反义词,灵活运用。 古诗词+语文园地(3天) 重点掌握会默写的古诗词和语文园地内容,转化为书写能力。 《古诗二首》中《咏柳》是重点 《赋得古原草离别(节选)》 《十二生肖》 《弟子规》 《绝句》是重点 《悯农(其一)》 《二十四节气歌》 《舟夜书所见》 课文重点,加强熟悉度(5天) 对重点课文加强背诵、理解和想象描述能力。 《古诗二首》会背诵、会默写、要想象画面,能用自己的话来描述春天的美景。 《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。 《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。 《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。 《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。 阅读和作文准备(5天) 抓紧课内阅读理解,每天一篇课外阅读,多练各种题型。 作文方面,多练习写作,积累作文素材和表达能力。 作文我倒是一点也没操心,因为我家娃一直在跟线上的精读写作课,结合名著篇章进行了大量的仿写练习,看图写话的基础很牢,属于看了图片马上可以动笔的那种,写字憋字、流水账这种问题基本没出现过,班上老师经常夸娃的写作有灵气,但只有我这个当妈的知道,娃的功夫下在平时,正是有了量的积累,才会有质的提升。 祝愿所有的小朋友都能在期末考试中取得骄人成绩!有什么复习小妙招就留言分享吧~
四年级语文仿写句子大集合 四年级上册语文仿写句子汇总,1-8单元全覆盖! 蠩𝦘切试常考的内容,快来看看吧! 每天晨读晚诵,打好作文基础! --- 第五单元 쯸 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 太阳火辣辣地烤着大地,不远处传来知了的声音。 𖠧狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 㠥𘡦壳啄破了一个小孔,伸出一张嫩黄的小嘴,小嘴接着又把小孔慢慢啄大,然后一跌一撞地从壳里走出来。 --- 第六单元 🯸 一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 𖠥𝧋一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮,白色的毛柔软细密,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼可爱。 --- 第七单元 ⛰️ 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩! 篸 天空中下起了豆大的雨点。 这橘子酸得我的牙都快掉了。 --- 第八单元 回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩! 砦的同学,梳着一条大辩子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮可爱的。 --- 第九单元 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… ☁️ 天上的云真是变幻多端,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了奔驰的骏马,像神奇的魔法师一样。 --- 第十单元 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 🠦们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。 ꠨𝧄𖥮把我们看得比它小,可我们实在比它强啊! --- 第十一单元 𛈤𐦈们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀! 䠧𛈤𐦈们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了,台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。 --- 第十二单元 篸 因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。 毸 我的世界堆满乌云,快乐像雨幕中的昆虫,躲到谁也找不到的地方去。
小雪二升三暑假规划:家长必看! 大家好,我是东哥的妈妈。孩子小升初之后,我深切体会到暑假规划的重要性!很多家长和我一样,不知道如何规划,直到孩子成绩亮起红灯才恍然惊醒。为了避免这种情况,我提前为小雪做了详细的暑期规划。今天,我想和大家分享一下这份手写版的二升三暑期规划,希望对你们有帮助!当然,每个孩子的学习能力不同,能完成80%就很棒了哦! 语文(共计2.5小时) 晨读:每天20分钟,主要是二下和三上的所有古诗词和日积月累,每周挑一天复诵读过的内容。 练字:每天20分钟,晚饭后进行。三年级铅笔转为水笔,所以以硬笔书法为主,减少写错的概率。 复习:每天30分钟 用127听写法复习2年级的一类字二类字,背诵默写包括古诗词《村居》等9首、日积月累中帮助5句、诚信3句、十二生肖和《弟子规》。 重点积累AABB的叠词短语,复习“的地得”用法。 预习:每日30分钟 每篇课文的一、二类字以及园地的内容进行认读、默写。 通读1-8单元导语,建立孩子的对课本的全局观再去熟悉课文。 提前背诵古诗词《所见》等9首、日积月累的谚语和重点课文段落例如:《我们的民族小学》P2全篇背诵;《金色的草地》P7背诵第3自然段等。 阅读:每天20分钟。推荐《安徒生童话》《稻草人》等。 素养作文:继续跟素养写作课,一周两次。娃跟着老师按照【4+7+36】写作结构展开,课程也不枯燥,融入传统文化、自然风貌、社会生活、科创百科激发孩子的学习兴趣,小雪每次出去看到有趣的事都会回家记录,把学到的用费曼学习法复述出来(老母亲很欣慰) 数学(共计1.5小时) 复习:每日30分钟,深入复盘二年级知识点,制作错题集定期回顾。记得回归课本,过重点概念。 预习:每日40分钟,提前过书本,掌握思路会做例题。特别是三上新引入的概念和题型,如:时分秒、倍数、测量、矩形面积等。 计算:每日20分钟,计时训练,逐步提升难度和速度。 思维:加强数学思维训练,尝试做三上浅奥题。 英语(共计1小时) 单词:每日25分钟。背写26个英文字母,结合自然拼读法提高记忆效率,完成三上单词表记忆。 听力:每日15分钟,每天看英文动画,如《小猪佩奇》,增加英文歌和故事的听力。 阅读:每日坚持读raz分级绘本20分钟。 希望这份计划能帮到你们,让我们一起努力,让孩子在二升三的暑假里取得更好的成绩!ꀀ
小学古文学习规划:初高中语文高分秘诀 今天分享一些名校小学古文学习方法,帮助孩子初高中语文学习省力拿高分! ✅ 学前启蒙 背诵《千字文》《三字经》《弟子规》《千家诗》等,重点是培养孩子的语感和背诵习惯。《千字文》可以帮助学前小朋友认字,建议使用带拼音的大号字体,保护眼睛。 ✅ 1-2年级 背诵《小学生必背古诗词75+80》,可以看译文帮助记忆,理解不强求,背完有余力的可以默写,提高识字量。如果已经背完,可以拓展其他内容,如《论语》。 ✅ 3-6年级 ⭕️ 背诵《初中文言文完全解读》,这本书包含了初中三年课本要求背诵的所有古诗和文言文。一本书要全部背完需要2-3年时间,中考默写10-14分从这里来。背诵前可以看译文,帮助理解,加深记忆,其他内容如翻译、练习题等先不用管。不要怕忘记,再次唤醒记忆的时间会大大缩短。 ⭕️ 精读《论语》,自主学习,学完不看译文会逐字逐句翻译,章节能背诵。通过这本书的学习,一是让孩子掌握古文学习方法:逐字逐句翻译;二是积累实词虚词含义,为初高中古文学习打下坚实的基础。 ✅ 初中 因各省市考题不一样,但现代文阅读理解和古诗文阅读理解总体分值持平。现代文阅读理解的主观题充满了不确定性,古文是最容易提分的。 方法: ⭕️ 重点精读《世说新语》《古文观止》学生版 第一遍:先通读。 第二遍:买一本学生常用古代汉语词典,参考译文每周翻译一小段,注意最好能翻译出每个字的意思。 ⭕️ 要刷题,每周校内校外刷题篇目不少于2篇,把错题涉及到的重点字词整理在积累本上,并能准确翻译文章的每个句子。 ✅ 高中 现代文阅读理解35分,古诗文阅读理解35分。整体来说,高一高二的语文教学总体会向古文和作文倾斜,但没有一个好底子惊喜是不会有的。 方法: 重点精读《古文观止》和《史记》,学习方法同上。 早规划早准备,持续进行实力储备才是核心竞争力。
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