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我们班的名人作文新上映_我们班的名人作文开头(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

我们班的名人作文

如何将诗歌改成日记？作文公开课新玩法 𐟌Ÿ这是一堂将读写结合的作文课，能够有效避免学生写流水账作文的问题！ 𐟔妜€后一页有重要的图片𐟔劢œ覈‘选择讲【作文课】是因为已经开学了，把“登高诗”的群文阅读讲过了，那节课非常适合公开课，可惜没能选上。最后只好剑走偏锋，选了其他课文。 𐟒—讲诗歌的起承转合时，学生可能会直接寻找诗歌中的相同点，比如否定词表示转折。虽然这样也能让学生发现起承转合，但我认为这更多的是教师讲授，学生并没有真正参与课堂。因此，我设计了写日记的活动，让学生在改写过程中忽视关键因素，就会失去诗歌原本的味道，通过这个设计让学生找到真正关键的“转”。 𐟒—设计思路: ✨导入:让学生花式读名人日记，活跃课堂氛围，然后提出本堂课的关键问题:“为什么这些日记很有趣？怎么才能写出趣味？” ✨之后就围绕两个活动展开→ 活动一:诗歌改成日记→让学生发现诗歌中存在转折→理解“转”的意义→将这种转折应用于记叙文写作→其实就是“愿望”和“障碍”的相互作用构成了“冲突”。 ✨活动二:我们班真的有篮球队，所以文本选择了【篮球比赛】，方便他们有话说。但文本可自行替换成适合本班情况的文本。

写作文没有素材？不会用成语？不会写段落？来！今天给大家分享的是《正版作文》里的 800 条作文金句。有了它，你的作文将会妙笔生花！比如：我们班的语文老师呢，可是一个不折不扣的书迷。他呀，每天上课都会给我们讲一些名人故事或者历史典故，以此来激励我们好好学习。再比如：我的妈妈呀，她可是一个特别有爱心的人。每次看到流浪的小猫小狗，她都会买一些吃的给它们吃，还会把家里不要的衣服送给山区的孩子们穿。还有：如果你问我，世界上最伟大的人是谁？我会毫不犹豫地回答你，是我们的班主任老师。是他啊，在我成绩下滑的时候，鼓励我要努力；在我遇到困难的时候，帮助我解决难题。你看，这些句子是不是很经典？想要的宝子，评论区留下你的赞和关注，回复“作文”就可以拿到了！#动态连更挑战#

初中作文轻松拿优的秘诀，快来看看吧！最近学校评优结束了，因为我的成绩特别好，今年的优又拿到手了，真是开心得不得了！𐟘Ž𐟘Ž 其实，我的教学策略很简单——作文大超越（比别的班高3-5分），阅读小超越（高1-2分），基础稍弱一些（落后1-2分）。这样既不用整天批改作文，成绩还能稳稳地排在前面。作文大超越的秘诀就是主题分类模板化训练法。经过一年的训练，我们已经积累了一大本主题作文合辑。孩子们积累的这些财富，带下一班学生时会更得心应手。其实，作文分是最容易得的。因为整份卷子中，只有作文可以提前知道考什么。常考的主题是真爱、成长、名人、自我、文化、美景等，不同的作文题目不过是套皮。只要围绕主题练，学生上了考场都能“胸有成竹”，分数自然不会低。还有一点，平均分想高，班里所有的孩子都得写出完整的作文。于是，每一主题，我都给他们提供一个作文模板，就是行文框架。比如成长体的“遇挫痛苦+时间延长+触点画面+感悟成长”，学生依据这个框架，整合素材填上去就行了。之前一个字写不出来的学生也能写出有逻辑的作文，如果再花点时间教会他们借鉴别人的素材，像样的作文就写出来了。至于阅读的小超越，主要是我自己创建了一个作用题模板和对常考内容进行了主题归纳，我们班的学生就小胜一筹了。总之，作文其实没那么难教，只要掌握了这些方法，年年拿优不是梦！𐟒갟“š

嘿嘿！史上最幸福的暴躁老师和学生们！我们放假啦！𐟎‰ 作为老师，我真的超级会给学生挑礼物。每年都有新花样：钥匙扣、文具盲盒、娃娃、定制的杯子、书，还有我花最多时间整理的学生好句，最后做成牌子。这些都是他们努力得到的回报。这一年里，我和学生们互相成就。我随意地教，他们随意地写，写自己想写的，用笔尖、用文字来丈量世界，真是太妙了。今天数了数这一年发了多少学生的文章，发现几乎半个班的学生文章都被发上过来了。今后我会争取所有学生的文章都能在这里与大家见面。多年前，如果有人和我说“你很适合当老师”，我会反对。但现在，我会说，感激这个机会。感谢命运的转轮悄悄转动，让我们有更多的可能性。暑假我会继续更新文章和一些名人大家的写作技巧分析，平日因忙没时间发的作文教学思路也会整理出来。期待这个暑假能整理出更多精彩内容。图一是一班可爱的学生们，你们喜欢的小作者就在里面哦～

6/19 𐟚€ 进步不止步，梦想不停歇 𐟌 2022年6月19日 𐟌Ÿ 这个世界充满了多样性，我们会遇到各种各样的人，经历各种无法理解的恶意和失望。但请相信，这些经历都是我们成长的催化剂。它们提醒我们，不要成为那些我们不希望被定义的人。虽然前路漫漫，但我们必须保持强大。愿你保持赤诚与善良，勇敢地面对世界。 𐟓 To Do List 𐟔𙠧𛧧𛭩˜…读文献，为下周的学习测试做准备。 𐟔𙠥�𙠧𛘥›𞨽碌𖯼Œ不能偷懒哦！ 𐟔𙠦•𔧐†书桌和衣物，保持生活有序。 𐟒젤𛊥䩧š„碎碎念是关于“我的高分写作秘诀” 𐟔𙠥𖧄𖩗𔥏‘现了一本新书，回想起初中时我的作文经常被老师拿去其他班级展示。今天，我想分享一些我的写作秘诀。 𐟓š 作文的提升在于平时的积累。我特别喜欢看书，也喜欢摘抄一些喜欢的句子。比如莎士比亚和泰戈尔的诗句，我会随时记录在本子上，反复阅读，逐渐记住。 𐟓– 我还喜欢买一本自己喜欢的作文书。偶然间翻到一本作文素材书，发现高中时的论述文讲究“古今中外”，需要了解各种例子，包括时事新闻和名人传记。虽然不可能搜集所有信息，但一本素材书就像一个宝藏库，可以随时找到所需内容。 𐟓 考试时不能翻书，所以平时就要多翻阅素材书。可以像看故事书一样，在写多了习题后翻翻素材书，然后在考试中灵活运用。 𐟖‹️ 还有一点是字迹工整。不一定要写得多么漂亮，但一定要清晰易读。老师曾说过：“要保证每个字都在小格子里”，这样看起来不会太乱。 𐟓 总结一下：保持字迹工整，灵活运用素材积累（不局限于一种方式），平时多翻阅素材书（数学题写多了也可以看看），这样写作时就能得心应手啦！

初中作文训练的四大环节，你缺了吗？作为一名初中语文老师，如果你发现作文教学总是难以突破，那可能是你的训练方法出了问题。作文训练不仅仅是写作，而是需要四个步骤的闭环：主题素材积累、主题作文写作、批阅修改和同主题变式。很多人忽视了素材积累，甚至只专注于写作本身，结果可想而知。 𐟌𑰟Œ𑰟Œ𑊱️⃣ 主题素材积累（这是基础，缺少了就是闭门造车）素材积累是作文的关键。我们不仅要围绕题目转，更要关注真情、成长、名人、自我、文化、美景等初中常考的主题。比如，真情主题可以积累亲情细节和景物素材；成长主题则需要痛苦心理描写、触点素材和成长金句。通过这些素材，学生可以更好地表达自己的情感和经历。 2️⃣ 主题作文写作（将素材填到模板中去）结合自己的生活体验，学生可以根据主题模板整合素材，形成完整的文章。用素材+模板的方法，班里一类作文可以量产！不用担心学生会雷同，每个人的体验和表达都是独特的。 3️⃣ 批阅修改（让作文量表发挥作用）好作文都是改出来的。但学生们往往对我们的批语不感兴趣。不如用量表指导他们进行互批，这样他们就能在互批中提高自己的审美能力。同学间互批之后，再进行修改，老师最后把关，这样班里一半以上的学生的文章可以达到一类文的水平。 4️⃣ 同主题变式（训练用同一素材写不同题目）这一步是训练学生如何用同样的素材，写出同一主题下的不同题目。比如，真爱的主题可以写《同行的时光》和《刻在心中的约定》；成长主题可以写《出发》和《当____来临》；名人主题可以写《合唱》和《最好的选择》。经过这样的训练，学生上了考场，拿到作文题目，就能轻松应对。素材—成文—修改—考场，有始有终的闭环训练，才是作文训练的正路！

我的语文学习秘籍，快来看看吧！大家好，今天我想和大家分享一下我的语文学习秘籍，希望能对你们有所帮助。不需要报班 𐟏늩斥…ˆ，我觉得语文其实没必要报太多课外班。课外老师一般只会讲一些文学常识、阅读理解和作文技巧，感觉有点浪费钱。其实，自己总结题目的套路和知识点，效果会更好，记得也更牢。笔记整理 𐟓 在课堂上，我会把老师写的笔记抄在书上，自己总结的重难点则写在另一个本子上。语文笔记其实作用不大，主要是为了加强记忆和之后复盘用。积累素材 𐟓– 语文学习重在积累。我积累了一些名人的写作素材和一些写作时能用到的小短句。这些素材对我的学习帮助很大。分析错题 𐟔 每次考完试，记得赶快分析错误原因和整理错题。趁热打铁，这样才能更好地掌握知识点。总结作为中国人，无论语文拉不拉分，自己学好最重要。加油，我们一起努力吧！𐟒ꊊ希望这些小技巧对你们有帮助，大家一起加油学习吧！

英语作文万能素材，轻松拿高分！这次我们来聊聊“实用性文本”𐟓œ 最后一篇绝对是宝藏！特别适合大学生用，简直是万能素材。这些都是留学过哈佛的英语老师帮忙润色的清北班学生作品，或者老师直接写的，特别实用～实用性文本其实有一些万能的素材，除了那些格式规范的建议信、推荐信、求助信之外，其他题目的body part基本可以归为几大类：绿色环保、传统文化、名人榜样、家乡地域等。所以我们在积累的时候，每个主题积累一篇就够了。考试时换个开头结尾，轻松拿到高分。实用性文本满分15分，无论我们积累多好，现编现写都很难拿到高分，而且时间成本也很高。推荐的方法是把这几篇范文背熟，考试时迅速输出。 P5-7都是对素材的灵活运用，大家可以参考领悟。反复背这几篇就足够了～灵活运用了都是14分+！下一期我会分享一些比较“死板”的实用类文本模版（比如自荐信），也都是留学过哈佛的英语老师亲手写的润色过的精华中的精华！祝大家考试顺利～𐟍€

期中考试后，我笑了！𐟘„ 今天期中考试结束了，看到语文卷子，我忍不住笑了！𐟘„ 滚动复习法，基础知识全掌握这次的基础知识考查，有两个比较偏的句子默写，但学生们全都答对了。平时我们采用滚动复习法，效果非常好！每天上课都抽出五六分钟时间默写诗文、字词等，学生错的多的问题就滚动到下一次继续检查，差不多一个周到十天就能完成一个轮回。虽然毕业班时间紧张，这次只用了两天时间复习九上全册，但因为平时功夫到位，学生没有遗忘的机会，所以一点也不忙乱，从容地领着学生把边边角角都复习到了。分题型练习，阅读理解不丢分我平时阅读理解采用的是分题型训练。从标题到段落到句子到词语；从作用到含义；从主题到情感到人物，基本上每周练一个题型。每一题型，我先给学生讲答题模板，让学生思维有抓手，然后通过两篇典例指导学生掌握答题模板并学会运用，接着再进行3-5个针对性训练。这次复习，我们着重训练了各类作用题，一般情况下，作用题考查最多。今天一看卷子，概括情节、赏析词语（也属于作用题）、插叙作用、标题作用、人物形象，除了人物形象，其他的都专门练过啦。分主题练习，作文轻松应对作文我是分主题进行训练。主题就是真爱、成长、名人、文化、自我、美景等这些初中常考主题。每一主题，学生按照作文模板（如真爱的三个画面堆叠式，成长的遇挫痛苦+触点画面+感悟成长）写出文章，经过不断修改提升，形成自己的主题母版范文。然后用同主题的作文题目进行素材迁移训练，教会学生考场“写熟”。如《我能行》《永久的座右铭》《抬头阳光依旧》这三篇文章就可以用同一素材完成。开学以来我们已训练完真爱、成长，这次期中作文要求写“友爱关怀的温暖、敢于吃苦的坚韧”，这不是为我们量身定做的嘛。𐟘„ 正确方向+合适方法，让你和你的学生们成为考场赢家！𐟒ꀀ

妈妈的故事：从青春到白发小时候，老师总是让我们写《我的妈妈》这篇作文。那时候，我总是觉得妈妈很普通，没有什么特别的地方。可是，等我自己成了妈妈，我才真正体会到“妈妈”这两个字的分量。其实，我一直以为在我生命中，父母的分量会超过我对孩子的感情。可是，当我翻开相册，发现妈妈的照片少得可怜时，我才意识到，原来妈妈在我心中，一直都是最重要的。尽管现实生活让我因为孩子而忽略了父母，但今天，我想好好聊聊我的妈妈。我是家里的老二，妈妈生我的时候已经四十岁了。我们住在同一个城市，每周都能见几次面。每次见到她，她总是问：“中午吃的什么？”“早上吃的什么？”“孩子怎么样了？”然后聊聊自己的近况，问问她和爸爸的身体。如果你问我，最敬佩的人是谁，我会说，除了那些名人，我最敬佩的就是我的妈妈。她是我们家的老大，有三个妹妹和一个弟弟。自从我有记忆以来，她就没有上过班，每天都在店里忙碌，也不爱打扮。直到有一天，噩耗传来，我的姥爷得了肺癌晚期。那年过完年，妈妈就放弃了工作，一心一意地照顾姥爷。我们两家只隔了一堵墙，姥爷负责接送我上下学，姥姥负责做饭，妈妈在他们无微不至的关怀下成长，同时也照顾着他们。那三年，姥爷经历了放疗、化疗，再化疗，从北京到内蒙古，再到唐山，最后回到家里。每当困境来临，妈妈总是坚韧不拔，哪怕家里只剩下房子，她都要卖掉，继续治疗。姥爷去世后，我以为妈妈会崩溃，但她并没有。她又开始照顾姥姥，从我初中三年到高中三年，一直陪在她身边。洗衣服、做饭，她用一辈子的时间诠释了“百善孝为先”。小时候，我不懂妈妈的牺牲，长大后才明白。当我成为母亲，我才知道，很多时候，我们不得不做出选择。如果这个时候有一个兄弟姐妹，愿意放弃一切去照顾父母，那真的是其他姐妹的福音。这样，她们就不会因为工作和父母左右为难，不会因为父母抽不出时间而感到无奈。后来，妈妈在姐妹中的威信很高，或许就是因为她的付出。其实，妈妈也有不好的时候，但我还是很爱她。我不知道以后自己如何照顾她，但她已经为我树立了榜样。妈妈，谢谢你！

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