四年级下册语文第五单元作文解读_四年级下册语文第五单元作文指导(2024年11月精选)
我学会了包饺子 人教版四年级下册的语文书第六单元,有个作文题目是“我学会了……”。今天我想和大家分享的是我学会包饺子的故事。上一篇文章写的是人际交往方面的,比如感恩、分享、面对困难、原谅等等。这次换个口味,写点不一样的。 首先,我是怎么学会包饺子的呢?其实是因为妈妈在厨房里包饺子,我看着觉得好玩,就忍不住想试试。于是,我放下手中的遥控器,冲进厨房。站在厨房里,我像一根木头一样傻傻地盯着妈妈的手。哇!她真是个天才,不到二十分钟就把面粉变成了圆圆的饺子皮。 妈妈飞快地用左手取过一片皮,右手拿起勺子舀起一些肉馅,放在皮中间,然后再拿一片饺子皮盖在馅儿上。接着,她用双手将四周多余的皮边推边捏,一个漂亮的饺子就诞生了!我惊呼一声:“妈妈,你太厉害了!”妈妈得意地笑了:“这根本不算什么,我还会许多包饺子的方式呢!” 于是,我决定自己试试。我可是个优秀的小学生,学习对我来说轻轻松松,一学就会。可这次包饺子,却没那么简单。我的手根本不像妈妈的手那样轻快灵活,反而变成了两节僵硬的小木棍。用尽全力包完一个后,翻过来一看,却发现肚皮上破了一个洞,肉馅儿正从洞里漏出来,嘲笑我呢!我使劲地往下按,刚把洞补好,褶皱那里又出现一个缺口。着急得扯旁边的皮来补,可这个饺子就是不如我的意,这边补了,那里破。 我灵机一动,拿了一张新的面皮来补救,才勉勉强强包好。原来,包饺子也不是看起来那么轻松啊!我冷静下来,请妈妈一边讲解一边包。经过了很多次失败后,终于包出了一个样子好看的饺子!啊!我学会包饺子啦! 这次经历让我明白了一个道理:有些事情看起来简单,做起来却不容易。但只要坚持练习,总能学会的!希望大家也能从我的故事中找到一些启发和勇气。加油!ꀀ
四年级第二单元思维导图大揭秘 嘿,小伙伴们!四年级下册语文第二单元的思维导图来啦!是不是超级期待呢?銊本单元我们一同探索了“飞天梦想”的主题,从古流传的神话到现代的航天飞行,真是让人大开眼界! ᦈ们还学习了内米技术的神奇之处,虽然它离我们有些遥远,但想想就让人激动不已! 另外,我们还深入剖析了“梦想”这个词,它不仅仅是一个美好的愿望,更是我们前进的动力! 最后,我们还通过语文园地里的口语交际和作文练习,更加深入地理解了“梦想”的内涵。你是不是也和我一样,对未来充满了期待呢? 快来一起看看这份精心准备的思维导图吧,相信你会有更多的收获哦!
我学会了煎鸡蛋:四年级语文期末作文范文 四年级语文下册期末作文押题范文“我学会了煎鸡蛋” 在一个阳光明媚的早晨,我决定尝试一项新技能——煎鸡蛋。虽然之前从未做过,但我对自己充满了信心。ꊊ 准备工作开始了。我小心翼翼地打开鸡蛋,将蛋白和蛋黄倒入碗中,然后加入适量的盐和胡椒粉。接着,我热锅倒油,等油热了之后,把鸡蛋液倒进去。𓊊 煎鸡蛋的过程有些手忙脚乱,但当我终于把一盘香喷喷的煎蛋端上桌时,内心的成就感油然而生。我迫不及待地尝了一口,蛋白煎得恰到好处,口感非常棒。 通过这次煎鸡蛋的经历,我不仅学会了这项新技能,还体验到了自信和快乐。虽然只是一个小小的成就,但它让我感受到了努力和成功的喜悦。 我相信,在未来日子里,我会学会更多的生活技能,每一次的成功都会让我更加自信和快乐。
四年级上册语文作文《记一没游戏》450字
四年级语文上册|我的心儿怦怦跳 一次赛课,一次磨炼,一次成长。前路坦途,我心犹畅。 心跳小游戏 部编版小学语文四年级第八单元作文 我的心儿怦怦跳 㠦襆 容:征集心跳故事稿 㠥𞁧迥﹨ 褽同学 㠥与方式:提交自己的心跳故事 征稿要求(审题): 写一件心儿怦怦跳的事。 写清楚事情的经过和当时的感受。 躲在被窝里看书 参加百米比赛 一个人走夜路 进鬼屋 参加班干部竞选 公布成绩 收到礼物 一个人睡觉
四年级习作攻略芰小学语文四年级上册第五单元《习作例文与习作:生活万花筒》是学生们展现生活点滴的好机会。本单元包含两篇例文:《习作例文:小木船》和《习作例文:我家的杏熟了》。 詀过这节作文课,学生们将能够: 1️⃣ 进一步掌握按顺序写事的方法,将事情发展过程中的重要内容清晰地表达出来。 2️⃣ 学会按照一定的顺序,将一件事完整地叙述清楚。 课件共27页,提供了全册课件、教案、朗读音频、笔顺动画、教学反思、说课稿、习题试卷等丰富资源。快来一起探索生活的万花筒,用文字记录下每一个精彩瞬间吧!
四年级上册语文作文《爷爷戒烟了》400字
四年级下册第六单元:我学会了——! 四年级下册的语文课本里,第六单元有个特别的题目:“我学会了——!”这个单元要求我们写一篇关于学会某项技能的作文。那么,怎么写好这篇作文呢?让我来告诉你一些小技巧吧! 学习过程要写清楚 首先,你得详细描述你是怎么学会这项技能的。比如,你是通过看书、上网查资料,还是通过老师的指导、朋友的帮助?每一步都要写清楚,让读者感受到你的努力和坚持。 遇到的困难不要怕㊥襭椹 过程中,难免会遇到一些困难。这些困难可能是技术上的难题,也可能是心理上的挑战。记得把这些困难写出来,这样读者才能感受到你的艰辛和毅力。 收获的技能和成就感要展示 最后,别忘了展示你学会这项技能后的成就感和收获。比如,你学会了骑自行车、游泳,或者学会了做一道美味的菜肴。这些成就感的表达会让读者感受到你的喜悦和自豪。 今天,你学会了吗? 那么,今天你学会这篇单元作文了吗?如果你还在犹豫,不妨先从一个小技能开始练习。相信我,只要用心去写,你一定能写出一篇精彩的作文!加油哦!ꀀ
四年级下册语文第二单元作文攻略 四年级的小朋友们,你们是不是正在为语文第二单元的作文发愁呢?别担心,这里有一份超棒的作文攻略来帮助你! 首先,确定你的“奇思妙想”。是发明一种神奇的交通工具,还是探索未知的宇宙奥秘?要大胆想象哦! 接下来,列出你的发明清单。详细描述一下你的奇思妙想,包括外形、功能等等。记得用思维导图的形式来整理哦! 然后,开始写作吧!开头可以描述一下你遇到的问题,然后引出你的奇思妙想。中间部分详细描述你的发明,包括它的外形、功能和操作方式。结尾部分可以表达一下你对未来的憧憬和希望。️ 最后,别忘了给你的作文画上精美的插图哦!这样可以让你的作文更加生动有趣!芊好啦,现在就开始动笔吧!相信你的作文一定会让老师眼前一亮的!加油哦!ꀀ
小学语文高分秘籍:看图写话与阅读写作 阅读和写作是小学语文的重要组成部分,掌握这些技巧对于取得高分至关重要。对于一二年级的学生来说,看图写话是重中之重,而到了三四年级,阅读理解和写作成为主要任务。 我们的课程体系: 𘀤图写话为主,逐步引入阅读课程。 𘉥年级开始注重大作文和阅读理解。 簟栥䚥퐥图写话题型感到恐惧,看不懂题目,不知道如何下笔。其实,只要掌握了方法,这些难题都能迎刃而解。通过系统的训练,孩子们不仅能提高语文成绩,还能培养良好的阅读和写作习惯。 想要在语文考试中拿高分,阅读和写作是不可或缺的部分。通过我们的课程体系,帮助孩子们打好基础,轻松应对各种题型,取得优异的成绩。
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