三年级作文续写在线播放_350字作文可抄范文(2024年12月免费观看)
三年级期中考试作文押题3篇,轻松应对! 写人篇:《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 写事篇:《写日记》《难忘的一件事》 想象类:《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》 在这个充满欢声笑语的校园里,有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧,比如偷偷把同学的文具藏起来,或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现,但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。 《我最熟悉的一个人》 我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,总是显得那么勤劳。每天早上,她总是第一个起床,忙着准备早餐,然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。 《令我难忘的一个人》 有一次,我在湖边散步时,看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来,但似乎没有力气。我走过去,伸出援手,帮助他爬了起来。他感激地看着我,说:“谢谢姐姐!”那一刻,我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》 今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上,老师布置了一个小组作业,我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业,但因为意见不合,我们发生了争执。最后,我们决定分工合作,各自完成一部分。经过一番努力,我们的作业终于完成了,而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。 《难忘的一件事》 在我最难忘的事情中,有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上,我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小,但在妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了舞台上。表演结束后,妈妈为我竖起了大拇指,说:“你真棒!”那一刻,我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》 在一个充满魔法的世界里,有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么,他偷偷地跑到学校的花园里,采摘了一些鲜花和水果,然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物,感动得流下了眼泪。 《童话故事》 在一个遥远的森林里,住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物,但他总是觉得不够满足。有一天,他遇到了一只受伤的小鸟,小鸟告诉他一个秘密:森林深处有一棵神奇的果树,可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树,摘下了最大的果实。吃了果实后,小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐,还拥有了神奇的力量。从此以后,他更加珍惜森林中的每一个生命。
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三年级作文批改与评语指南 三年级上册*习作1: 猜猜他是谁 开头用问答的形式吸引读者,增加文章的趣味性。 通过排比句式和比喻手法,生动地描绘了一个帅气的小男孩形象。 文章语言生动,结构清晰,展示了人物的内心世界。 三年级上册*习作2: 写日记 开篇交代时间、地点和天气情况,语言朴实,感情真挚。 通过具体的事例和生动的语言描写,展现了人物的性格特点。 日记格式正确,内容具体,字里行间充满了情感。 三年级上册*习作3: 我来编童话 文章取名用心,想象奇特,开篇直接点明主题。 通过细节描写和环境描绘,情节生动有趣。 比喻生动,构思巧妙,主旨鲜明,表达自然。 三年级上册*习作4: 续写故事 别具一格的开头,引人注意。通过提问的形式引出下文。 本文是一篇叙事的记叙文,语言朴实,情感真挚。 场面描写生动,描绘了大家在生日会上的热闹场面。 三年级上册*习作5: 我们眼中的缤纷世界 巧用比喻句,描写得生动有趣。调动多种感官,语言清新活泼。 文中多处运用比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真。 文章点面结合,生动具体,详略得当。 三年级上册*习作6: 这心真美 按照观赏的顺序描写了景物,思路非常清晰。 好词好句的运用,使习作读起来很优美。调动多种感官,语言清新活泼。 文中多处运用比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真。 三年级上册*习作7: 那次玩得真高兴 环境描写开头,交代了故事发生的背景。运用语言、动作、心理描写,人物形象突出。 小作者按照事情发展顺序把故事叙述得十分完整。写事的时候也要认真观察,可以调动多种感官参与。要按事情的发展顺序来安排好段落,这样文章思路会更清晰。层次分明,条理清楚。小作者通过对动作、语言、心理等描写,把过程写得生动而具体。
小学三年级第三单元作文续写故事《月亮船上的秘密》 在一个宁静的夜晚,小明和他的小狗豆豆在院子里玩耍。突然,天空中飘来一艘闪闪发光的月亮船,轻轻地降落在他们面前。 小明惊讶地张大嘴巴,豆豆也兴奋地围着月亮船转圈。从船上走下来一位穿着银色长裙的仙女,她微笑着对小明说:“勇敢的孩子,你愿意和我一起去探索月亮的秘密吗?” 小明点点头,拉着豆豆的手,踏上了月亮船。月亮船缓缓升起,穿过云层,来到了一个五彩斑斓的月亮世界。这里有会说话的星星,有流淌着金色光芒的小河,还有用云朵做成的滑梯。 仙女带着小明和豆豆参观了各种奇妙的景点,还告诉他们月亮上的人们是如何生活的。小明听得入了迷,豆豆也开心地和星星们玩耍。 当月亮即将西沉时,仙女告诉小明:“时间不早了,你该回家了。但请记住,无论遇到什么困难,都要勇敢地去面对。”说完,月亮船载着小明和豆豆回到了院子。 小明望着渐渐远去的月亮船,心中充满了感激和不舍。从那以后,每当夜幕降临,他都会抬头望向天空,期待着下一次的月亮船之旅。而豆豆呢,也总是摇着尾巴,仿佛也在怀念那段奇妙的旅程。
三年级作文纸,家长老师推荐! 三年级上册的作文纸,真的是家长和老师的得力小助手!无论是续写故事、写日记还是描述景物,都能轻松应对。 续写故事 想象一下,故事的主角是谁?他们之间发生了什么有趣的故事?比如淘气包闹闹、蚂蚁点点、慢慢象等等。故事的结局会怎样?发生的时间和地点是什么? 写日记 第一行格式:㗦㗦妘期㗥䩦𐔃 第二行格式:开头空两格写正文 𘠦述景物 你准备观察身边的哪一处景物?比如家里的花园、学校的操场、公园的湖泊等等。抓住特点仔细观察,写出景物的特点。别忘记围绕一个意思写哦! ᠧ𐨱ᤸ问题 在生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?比如校园里的浪费现象、公园里的环保问题等等。把这些现象和你的想法写出来,让大家看到你的观察力和思考力。 那次玩得真高兴 想一想:玩了什么?和谁玩?是什么时候的事?在哪儿玩的?把题目取得有趣好玩一点,让人一看就知道你很高兴。描述快乐的场景,虽然在不同地点,但玩起来的那份快乐却是一样的。 这些作文纸不仅能帮助孩子们提高写作能力,还能让他们更加热爱生活、观察生活。真的是家长和老师的好帮手!
三年级高分作文汇总,轻松掌握写作技巧! 三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩!1-8单元的写作范文都在这儿了,家长们一定要让孩子多读多背,熟能生巧,写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文: 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如,可以写一个高个子男生,眼睛炯炯有神,鼻子高挺,嘴巴能说会道,还特别善良。记得有一次,这个男生看到同学没带手工纸,主动把自己的纸借给他。 第二单元:写日记 写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如,可以写一个周末的下午,爸爸妈妈都出去了,自己偷偷玩电脑游戏,结果被爸爸发现,还被批评了一顿。 第三单元:我来编童话 这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如,可以编一个玫瑰花的故事:玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花,它认为自己是最美的花,所以十分骄傲。后来,太阳和泥土都离开了它,玫瑰花因为没有阳光和养分,慢慢枯萎了。最后,它认识到自己的错误,改掉了骄傲的坏毛病。 第四单元:续写故事 这个单元的作文主题是续写一个故事。比如,可以续写一个动物童话故事:小兔子和小松鼠一起种树,小兔子负责挖坑,小松鼠负责浇水。经过一番努力,树苗终于长大了。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如,可以写一个秋天的公园:公园里的树叶变成了金黄色,落叶随风飘舞,小动物们忙着准备过冬的食物。 第六单元:这儿真美 这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如,可以写一个家乡的小溪:小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,周围的花草树木都显得格外美丽。 第七单元:我有一个想法 这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如,可以写一个关于环保的小想法:我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。 第八单元:那次玩的真高兴 这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如,可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历:你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞,笑声此起彼伏。 这些范文都是经过精心挑选的优秀作品,家长们可以让孩子多读多背,慢慢掌握写作技巧。加油!ꀀ
三年级作文✨孩子上三年级的时候,特别注重他的作文学习。下面就把三年级范文分享给大家。 ᣀ猜猜他是谁》这篇范文。写这篇作文的时候,可以先描述一下这个人的外貌特征,比如他的眼睛、头发、身高等等。然后再写一写他的性格特点,是开朗活泼还是文静内向。还可以写一些他的爱好,比如喜欢画画、唱歌还是运动。通过这些方面的描写,让大家能猜到你写的是谁。 《写日记》的范文呢,要注意日记的格式,先写上日期、星期和天气。内容可以是当天发生的有趣的事情、自己的感受或者想法。写的时候要真实、自然,就像和好朋友聊天一样。 ᣀ我来编童话》就很有趣啦。我们可以先确定好故事的主人公,比如公主、王子、小动物等等。然后给他们设定一个有趣的情节,比如冒险、寻宝或者帮助别人。在编写的过程中,要发挥想象力,让故事充满奇幻色彩。 《我们眼中的缤纷世界》可以写大自然的美景、可爱的小动物或者有趣的植物。要仔细观察,把看到的、听到的、闻到的、摸到的都写出来,让读者也能感受到这个世界的缤纷多彩。 《这儿真美》要突出这个地方的美。可以描写这个地方的景色、建筑或者人们的生活。要用生动的语言,让读者仿佛身临其境。 ᣀ我有一个想法》要写出自己发现的问题和解决问题的想法。要把问题说清楚,想法也要有可行性。可以结合自己的生活实际来写。 《那次玩得真高兴》要把玩的过程写清楚,包括玩的什么、怎么玩的、和谁一起玩的等等。还要写出自己的感受,让读者也能感受到你的快乐。 #三年级作文# #范文分享# #文书写作技巧#
三年级上册同步作文,《我来编童话》《续写故事》优秀作文范文,收藏备用 学霸同步作文
三年级续写故事优秀作文分享 来看看三篇真实的三年级作文初稿,了解优秀作文是如何写出来的。这些作文没有经过修改,保留了原始的创作痕迹。 这个单元的作文重点是续写部分。要写出场景化的内容,包括如何制造惊喜、细节描写以及心理描写。这样作文才会丰富,字数也足够。 很多同学说不知道如何写,只能简单地写出一句话:“他们一起为李晓明庆祝了生日,李晓明十分感动。”这说明输入太少,想法也有限。 虽然人物和事件相同,但每个孩子写出的作文各有特色。每个人的思想和基础不同,写出来的作文也会有所不同。 大家可以对比看看,选题相同,但表达方式各异。真正的创作不会有一模一样的作品。 抄来的作文是没有感情的,那不能称为创作。可以进行仿写,参考我前一篇的笔记。
三年级上册1-8单元作文精选 三年级作文是许多同学的学习难点,但别担心,这里为你整理了三年级上册1-8单元的优秀作文范文,内容丰富,干货满满! 第一单元:猜猜他是谁 10篇精选范文,让你轻松掌握描写人物的方法。 第二单元:写日记 8篇生动日记,记录生活中的点滴。 第三单元:我来编童话 8篇创意童话,培养你的想象力和创作能力。 第四单元:续写故事 6篇精彩续写,锻炼你的故事接续能力。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 5篇观察日记,记录大自然的美丽瞬间。 第六单元:这儿真美 8篇美景描写,让你学会如何赞美身边的美景。 第七单元:我有一个想法 7篇创意想法,展示你的独特思考。 第八单元:那次玩的真高兴 8篇快乐游戏经历,回忆美好的童年时光。 每一篇范文都经过了精心挑选,旨在帮助你更好地掌握写作技巧,提升语文水平。快来一起学习吧!
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