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乐于助人的作文在线播放_乐于助人的作文300字(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

乐于助人的作文

我的新同学作文初一进入初一，我遇到了一位特别的新同学，他的名字叫李明。李明个子高高的，瘦瘦的，眼睛不大却闪烁着智慧的光芒。他总是一副笑眯眯的样子，给人一种亲切感。刚认识李明时，我以为他很内向，不怎么爱说话。但经过一段时间的相处，我发现他其实是一个非常开朗、乐于助人的人。每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手，耐心地帮助别人解决问题。李明的学习成绩也很好，每次考试都能名列前茅。但他从不骄傲自满，反而更加努力学习，不断追求进步。他还经常利用课余时间阅读各种书籍，丰富自己的知识储备。我很高兴能遇到这样一位优秀的新同学。他的勤奋好学和乐于助人的精神深深地感染了我，让我更加珍惜初中生活，努力学习，不断进步。我相信，在未来的日子里，我们会成为更好的朋友，一起度过美好的初中时光。

掌握35品质，作文大提升！在小学阶段，孩子们需要掌握35个人物品质，这些品质不仅能帮助他们更好地理解世界，还能在作文中灵活运用。以下是这些品质的详细列表：父母：慈爱、善良、勤劳、节俭、严厉孩子：勤奋、天真、努力、知错能改老师：关爱、认真负责、为人师表、甘于奉献医生：刻苦钻研、专业精神农民工人：憨厚、老实、勤劳、朴实科学家：爱国、创新、淡名利、谦虚个人：平凡、纯真、沉着冷静、从容不迫个人：机智勇敢、乐于助人、舍己为人、幽默个人：坚持不懈、诚实可信、不怕困难通过练习这些人物品质，孩子们可以写出不同的人物故事，从而提高他们的写作水平。希望这些信息能帮助孩子们在小升初的考试中取得好成绩！

2024年小升初作文预测，快来看看！ 𐟓š 语文老师强烈推荐！ 𐟔 每年都考，年年命中！ 𐟓– 让孩子看看，背背这些范文！ 𐟓 预测作文一：如果，我能再做一回小学生 𐟕𐯸 时光荏苒，六年小学时光转瞬即逝。回首过去，既有收获也有教训，既有欢乐也有痛苦。即将告别母校，步入中学，我多么希望能再做一回小学生。 𐟓š 如果我能再做一回小学生，我会更加珍惜时间，努力学习，争取更多的知识。我会帮助需要帮助的人，做一个热爱集体、乐于助人的好学生。 𐟌𑠥悦žœ我能再做一回小学生，我会爱护校园环境，不乱涂乱抹，不乱丢垃圾，珍惜每一滴水，让我们的家园更加美好。 𐟓 预测作文二：那是一次成功的尝试 𐟌™ 一天晚上，我不知不觉地把被子踢掉了，感觉特别不舒服。幸好奶奶发现我生病了，急忙送我去诊所。 𐟒‰ 经过医生的检查，我发高烧了，需要打针。虽然我很害怕，但在奶奶的鼓励下，我勇敢地接受了治疗。 𐟒꠨🙦졦ˆ功的尝试让我明白了一个道理：勇敢和坚强是战胜困难的关键。 𐟓 预测作文三：我懂得了感恩 𐟑𕠥œ覈‘们蹒跚学步时，父母总是扶着我们；在我们遇到挫折时，父母总是安慰和鼓励我们。父母为我们付出了许多，我们应该感恩。 𐟛 有一次，我看电视广告，看到一个弟弟为母亲洗脚，我也决定为母亲洗一次脚。通过这次经历，我更加懂得感恩的重要性。 𐟓 预测作文四：我很感激他 𐟑袀𐟏렦œ‰人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作吐丝的春蚕，还有人把老师比作燃烧的蜡烛。老师是值得我们尊敬和感激的。 𐟓 自从转入中心学校后，在王老师的指导下，我的作文水平逐渐提高。有一次，王老师布置了一个作业，我按要求写好了。第二天，我把作文交给了王老师。王老师认真看了之后，指出了作文的不足之处，并给了我许多建议。经过王老师的耐心指导和鼓励，我对写作渐渐感兴趣了，作文水平也有了很大的进步。 𐟓 预测作文五：他这样不好 𐟌ƒ 一天晚上，我和妈妈在散步时，看到一个身材魁梧的中年男人闯红灯。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛，大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开，拎出一大包灰黄色的中药渣子，一鼓脑儿全部倒在马路中央。然后手一扬把蛇皮袋扔了，飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是。 𐟘ᠧœ‹到这一幕，我感到十分气愤。那个中年男人真是道德败坏！看来，创建文明城市除了环境的整洁，还需要个人的文明素养。

如何写好“凡人小事”类作文？三个关键点！ 𐟌Ÿ 想要写好“凡人小事”类作文？记住这三个关键点： 𐟌𑠩斥…ˆ是“凡人”，也就是我们身边的普通人； 𐟌𑠥…𖦬ᦘœ小事”，也就是日常生活中的点滴小事； 𐟌𑠦œ€后是“以小见大”，从这些小事中发现人物的闪光点，揭示深刻的道理。 𐟌Ÿ 举个例子，有一篇满分作文就是这样写的： 𐟌𘠦–‡章中的主人公外貌并不出众，“我”最初对她并无好感。但通过观察她喜欢养花、送花、耳后别花的小习惯，“我”发现了她爱美、热爱生活、乐于助人的闪光品质，最终对她产生了敬佩之情，觉得她比“花”还要美丽。 𐟌Ÿ 如果你也想写出高分作文，不妨向这篇满分作文学习，用心观察生活中的小事、小人物、小细节，发现他们身上的闪光点，展现人性的光辉和社会的真善美！

𐟓六年级英语作文精选集𐟓š 𐟌Ÿ探索小学六年级英语作文的奇妙世界！𐟌Ÿ 𐟛️ 以"My Bedroom"为题，孩子们展开了丰富的想象。看，这个小朋友的卧室多么温馨啊！墙上挂着中国地图和自己的照片，床上的玩具狗陪伴着他度过每个夜晚。书桌上的闹钟、台灯和书籍都井然有序。 𐟓š 另一位小朋友则以"How to be a Model Student"为主题，分享了自己的心得。他提到了要礼貌待人、努力学习、乐于助人等等，真是满满的正能量啊！ 𐟎蠨😦œ‰一位小朋友介绍了自己的美术老师，他幽默风趣，教学有方，让孩子们都爱上了美术课。 𐟌ž 另一篇作文则带我们走进了作者的假期生活。他去了太阳上度假，乘坐飞船遨游太空，与超级狗和超级女孩一起度过了愉快的时光。 𐟓– 这些英语作文不仅展示了孩子们的创意和想象力，也反映了他们的学习和生活态度。快来一起欣赏这些精彩的英语作文吧！𐟑

𐟌Ÿ小学四年级学生素质评价手册精选评语𐟌Ÿ 𐟓š 你是一个文静、内向的女孩，总能静静地坐在那里，听老师讲课。你的作业字迹端正，上课时也能认真听讲，但有时会有些小动作。希望你能在课堂上更加积极，大胆发言，表达自己的想法。加油！𐟒ꊊ𐟎蠤𝠦˜露€个活泼可爱、喜欢画画的女孩。你的作业总是那么认真，每一幅画都充满了创意。在课堂上，你总是能积极发言，提出自己的见解。希望你能保持这份热情，继续努力，未来的艺术家可能就是你呢！𐟌Ÿ 𐟏ƒ‍♂️ 你是一个热爱运动、活泼开朗的男孩。在课堂上，你总是能积极回答问题，展现出你的聪明才智。但有时候，你会在课堂上捣乱，影响其他同学的学习。希望你能在课堂上更加专注，遵守课堂纪律，成为一个更好的学生。𐟏† 𐟓– 你是一个勤奋好学、乐于助人的女孩。你的作业总是那么工整，上课时也能认真听讲。你总是愿意帮助那些需要帮助的同学，表现出你的善良和热心。希望你能继续保持这份热情，努力成为一个更优秀的学生。𐟓š 𐟎‰ 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的女孩。你的作业总是那么认真，每一篇作文都充满了生动的语言。在课堂上，你总是能积极发言，表达自己的想法。希望你能继续努力，成为一个更出色的学生。𐟎ˆ 𐟑颀𐟏려𝠦˜露€个勤奋好学、乐于助人的男孩。你的作业总是那么工整，上课时也能认真听讲。你总是愿意帮助那些需要帮助的同学，表现出你的善良和热心。希望你能继续保持这份热情，努力成为一个更优秀的学生。𐟓– 𐟏… 你是一个热爱学习、乐于助人的女孩。你的作业总是那么认真，每一篇作文都充满了生动的语言。在课堂上，你总是能积极发言，表达自己的想法。希望你能继续努力，成为一个更出色的学生。𐟏† 𐟌Ÿ 你是一个勤奋好学、乐于助人的男孩。你的作业总是那么工整，上课时也能认真听讲。你总是愿意帮助那些需要帮助的同学，表现出你的善良和热心。希望你能继续保持这份热情，努力成为一个更优秀的学生。𐟓š 𐟎ˆ 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的女孩。你的作业总是那么认真，每一篇作文都充满了生动的语言。在课堂上，你总是能积极发言，表达自己的想法。希望你能继续努力，成为一个更出色的学生。𐟎‰

𐟔 猜猜他是谁？优秀作文集锦 𐟓– 𐟎蠥𜀥䴯𜚥…ˆ描绘人物的外貌，如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等，按照从上往下的顺序描写。可以运用ABB、AABB式词语或比喻等修辞手法，使描述更加生动。 𐟎�𘭩—𔯼š分三个部分描写：性格特点（调皮捣蛋、阳光开朗）、人物品质（乐于助人、热心肠）、爱好或特长（跑步、画画）。围绕以上三个方面结合具体事例来进行说明，注意详略得当。 𐟏† 结尾：再次强调这个人物的特点，再扣题：“你能猜出他是谁了吗？” --- 𐟓œ 优秀作文1：《猜猜他是谁》冬咚咚，是谁在敲门？我探出脑袋，瞧见一个常扎着麻花辫的小姑娘。她还有十张能说会道的嘴巴，总是叽叽喳喳说个不停。在午托班，她总是先考虑别人的需求，放学后也会给老师帮忙。她酷爱唱歌，在学校的每个角落，总能听到她那优美的歌声。同学们，你们猜出她是谁了吗？ --- 𐟓œ 优秀作文2：《猜猜他是谁》他是一个阳光开朗的小男孩，总是充满活力。在足球比赛中，他的技艺让人惊叹；在练琴时，他又展现出聪明的才华。同学们，你们能猜出他是谁吗？这篇作文描绘了一个运动和音乐都有才华的男孩，生动有趣。 --- 𐟓œ 优秀作文3：《猜猜她是谁》她的眼睛里仿佛装满了星星，脸上总是挂着微笑。她喜欢读书，每本书都能让她津津有味地读上好几个小时。她的画工也很好，每样画出来的东西都栩栩如生。同学们，你们能猜出她是谁吗？这篇作文描绘了一位热爱读书和画画的小女孩。 --- 𐟓œ 优秀作文4：《猜猜她是谁》她的眼睛像红葡萄一样晶莹剔透，脸上总是挂着甜甜的笑容。她喜欢在海边与浪花嬉戏，享受那份轻松自在的感觉。无论刮风下雨，她都准时七点起床，假期也不例外。同学们，你们能猜出她是谁吗？这篇作文描绘了一个由内向变得外向、由胆小变得大方的女孩。

三上《猜猜他是谁》作文评语精选 𐟓 作文通过典型事例展现了朋友热情、乐于助人的性格特点。外貌描写抓住了最突出的特征，希望下次写作时多思考，再下笔。加油！ 𐟓– 整篇文章条理清晰，生动形象，通过具体事例突出了他的性格特点，使人一眼就能猜到是谁。希望你有更大的进步，加油！ 𐟓 文章描写了好朋友的外貌和良好品行，让读者对朋友有了初步了解。通过一个小故事展现了他们的友谊，增加了文章的趣味性。下次继续努力，加油！ 𐟓– 这篇作文从外貌、爱好、性格三个方面描写了最好的朋友。使用了独特的修辞手法来描绘朋友的外貌，给人留下了深刻印象。如果在结尾处再加入一层提示或悬念，文章会更加生动具体。加油！ 𐟓 作文情感真挚，语言简洁明了，清晰地表达了对好朋友的喜爱和赞赏。如果增加一些具体细节，如外貌特征和性格特点，文章内容会更丰富。加油！老师相信你的字会更工整。 𐟓– 这是一篇简短的描写性作文，通过对人物外貌和性格特点的描述，让读者猜猜她是谁。第四自然段中描写了她最喜欢的小兔子，如果将具体事例写出来，文章会更加具体完善。加油！ 𐟓 该篇作文语言简练，容易理解，描述了一个调皮好动的小男孩的形象，使人一眼就能猜到他是谁。下次请认真书写。加油！ 𐟓– 作文结构清晰，语言简洁明了。通过描述好朋友的爱好和特点引起读者的兴趣。可以通过描写好朋友的外貌特征和性格特点来增加文章的可读性。同时可以加入一些具体的故事情节，让读者更好地了解朋友。加油！ 𐟓 这是一篇简短的作文，通过具体事例展示了他乐于助人的品质，让读者更加深入地了解他。望下次认真书写，期待看到你的进步。加油！

𐟓 三年级人物描写小能手 𐟑€ 同学们，你们还记得我们学过的《猜猜他是谁》吗？今天，我们就来一起探讨如何生动地描写人物吧！ 𐟑栥𜀥䴯𜚦ˆ‘们可以从外貌入手，比如他的眉毛浓密、眼睛明亮、鼻子挺拔、嘴巴甜美。记得按照从上往下的顺序哦，还可以用一些生动的词语，比如“炯炯有神”的眼睛，“笑眯眯”的嘴巴。 𐟘„ 中间：性格、品质和爱好是人物的三大特点。你可以写他是个“调皮捣蛋”的小鬼，或者是个“阳光开朗”的大男孩。他可能乐于助人，是个“热心肠”，也可能对跑步或画画情有独钟。记得结合具体事例来写，这样更生动哦！ 𐟎‰ 结尾：最后，别忘了再次强调这个人物的特点，并扣题：“你能猜出他是谁了吗？”这样你的作文就更加完整啦！ 𐟓š 现在，你是不是觉得写人物作文也没那么难了呢？快来试试吧！

𐟓三年级作文：百变妈妈大揭秘！ 𐟑颀𐟑祮𖦜‰虎妈，严格又慈爱。我的妈妈就像一只凶猛的老虎，每次看到我不认真学习，她就会生气地吼叫。但我知道，她都是为了我们好，因为她教得严格，我才能不断进步，我爱我的虎妈！𐟐… 𐟓š热心肠同桌，总是乐于助人。有一次考试，我忘了带铅笔盒，正当我焦急万分时，我的同桌看到了，她毫不犹豫地借给我铅笔和橡皮。这种乐于助人的精神真的让我感动！❤️ 𐟍𒧥ž厨老妈，心灵手巧。每天早晨，我都能吃到妈妈做的美味早餐。她的厨艺真的太好了，每次都能做出色香味俱全的饭菜。吃妈妈做的饭，真的是一种享受！𐟘‹ 𐟒ᦙ𚥤š星同桌，聪明绝顶。我的同桌总是能轻松解决各种难题，她的智慧真的让我佩服得五体投地。有这样的同桌，我感到非常幸运！𐟌Ÿ 这些身边有特点的人，给我带来了无尽的欢乐和感动。他们用自己的方式，教会了我许多做人的道理和学习的技巧。感谢这些有特点的人，让我的生活更加丰富多彩！𐟌ˆ

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