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描写公园的景色的作文下载_描写公园的景色的作文评语(2024年11月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-11-28

描写公园的景色的作文

200字优秀作文摘抄 宝子们!200字优秀作文摘抄,来看看吧! 𐟘Ž𐟘œ先看比喻与拟人。像 “柳树抽出了嫩绿的新芽,像少女的长发在微风中轻轻摇曳。” 把柳芽比成长发,就把柳树那种轻柔的样子很好地表现出来了,让我们能想象到柳树在风中的模样。𐟘Ž𐟘œ 𐟘Ž𐟘œ视觉描写与色彩渲染也超厉害。“柳树抽出了嫩绿的新芽” 让我们看到柳树的生长变化。“花儿们竞相开放,红的、黄的、紫的” 以及 “蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂忙碌地穿梭其间”“阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影”“孩子们在草地上奔跑嬉戏” 𐟘Ž𐟘œ 𐟘Ž𐟘œ多感官描写里的嗅觉描写也很妙。“我深吸一口气,空气中弥漫着泥土和青草的芳香,这是大自然的味道,是春天的气息。” 当我们读着看到公园景色时,还能感受到泥土和青草的香味,就更能体会到春天公园的美好啦。𐟘Ž𐟘œ #公园# #春日美景# #摘抄#

四年级上册语文习作一:批改评语精选 𐟌𓠥𐏤𝜨€…的这篇习作紧扣公园景色的主题,描写生动,花草树木色彩斑斓,湖水清澈,画面感极强。语气优美,正文更加生动,如果能加上一些动态描写,公园景色会更灵动。 𐟌𘠥𐏤𝜨€…的观察细致,把自己所见所想描绘得很细腻,文字流畅,偶尔有些小错误,及时修改就好。 𐟓š 这篇作文围绕图书馆展开,主题明确,对图书馆的环境描写较为简单,表达较为流畅,但稍显平淡,可以运用一些修辞手法,增加文采。 𐟌𓠤𝜦–‡主题清晰,以公园风景开头,让读者能迅速抓住文章的核心内容。能抓住景观特点进行描写,优美地展现了大自然的魅力。 𐟌𒠥𐏤𝜨€…描写小树林的景象生动,语言优美,运用了“层林尽染”、“斑驳”等词语,使读者满意。对树木的形态把握很准确,读者仿佛身临其境。 𐟏𐏤𝜨€…本次习作记录了洛阳的旅行经历,生动地描绘了洛阳的著名景点,让人感受到其魅力。语言流畅,但可以更丰富一些,比如加入对当地风俗人情的描写,会让大家有更深的认知。 𐟏–️ 作者本次描写的是沙滩,对沙滩景色的描写细致,过程的叙述也很生动,让人感受到你的快乐。如果再修饰一些会更好。

𐟓˜三年级学生的日记小能手𐟓 𐟌ž第一天: 今天天气真好,阳光明媚,让人心情愉悦。𐟘„在上学的路上,我看到了路边的小花小草,它们仿佛在向我打招呼。𐟌𑥈𐤺†学校,我学习了仿写句子,比如“瓦蓝的天空上飘着朵朵白云”,真的好美!𐟌䯸 𐟌𛧬줺Œ天: 今天我们学习了按时间顺序描写景色。𐟕𐯸我尝试着写了一篇小练笔,想象着春天校园里百花盛开的景象,真是美不胜收。𐟌𘦔𞥭楛ž家后,我走在路上,边走边看,记录下了沿途的美景,感觉写景作文也没那么难嘛!𐟘Š 𐟌𓧬줸‰天: 今天我们学习了移步换景的写作方法。𐟚𖢀♂️我仿写了一篇关于春游的日记,想象着自己在植物园里玩耍的情景,真是开心极了!𐟌𓤸‹午放学后,我去了公园,按照移步换景的顺序描写了公园的美景,感觉自己仿佛成了一个小作家呢!𐟓– 𐟓š第四天: 今天我们学习了如何写好读后感。𐟓–我读了一本有趣的书,然后写下了自己的读后感。感觉写读后感真的很有趣呢!𐟤”而且,我还从中学到了很多新知识。 𐟌𚧬줺”天: 今天天气阴沉沉的,但是心情依然很好。𐟘„我学习了如何用排比法描写事物,感觉这样写出来的句子更加生动有趣。𐟎‰放学回家后,我尝试着用这种方法描写了我家的小狗,真的好可爱啊!𐟐𖊊𐟌Ÿ第六天: 今天我们学习了如何写借条。𐟓虽然我觉得这个话题有点无聊,但是老师讲解得很有趣,让我对借条有了更深入的了解。𐟧以后如果需要写借条的话,我就知道该怎么写了。 𐟌𛧬줸ƒ天: 今天天气晴朗,阳光明媚。𐟌ž我学习了如何描写悬崖峭壁的景色,感觉这种景色真的很壮观。𐟘𒦔𞥭楛ž家后,我走在路上,看到了一片美丽的田野,仿佛置身于一幅美丽的画卷中。𐟌𞊊𐟎‰第八天: 今天我们学习了如何写导游词。𐟎䦈‘仿写了一篇关于海洋馆的导游词,感觉自己仿佛真的在海洋馆里参观了一样。𐟐 下午放学后,我去了动物园,尝试着用所学的方法给小朋友们讲解各种动物的特点和习性。感觉好有趣呢!𐟦 𐟓š第九天: 今天我们学习了如何从多个角度写景色。𐟌„我尝试着从不同的角度观察了学校操场的美景,并记录了下来。感觉这样写出来的句子更加丰富多彩。𐟌Ÿ放学回家后,我又尝试着从不同的角度观察了家里的植物盆景和金鱼缸里的金鱼们。真的是太有趣了!𐟐  𐟌ˆ第十天: 今天天气晴朗明媚如初升的朝阳☀️心情也如这天气般明媚我学习了如何描写彩虹的美丽与短暂仿佛又回到了童年的那个夏天和小伙伴们一起追逐彩虹的日子里好怀念啊~𐟌ˆ下午放学后我走在回家的路上突然下起了小雨雨滴打在脸上凉凉的也打在了心里让我更加珍惜这美好的时光~☔️

𐟓四年级第一单元作文评语集锦 𐟎‰你的《我的乐园》作文真是太棒了!乐园的景色在你的笔下变得如此生动,仿佛我们都能感受到那里的快乐和美好。你的描述让我们仿佛置身于那个充满童趣的世界,真是太棒了!𐟌Ÿ 𐟌𓥜規述公园的景色时,你运用了季节顺序,让我们看到了公园在不同季节的美。你的语言优美,情感真挚,展现了你对乐园的热爱和对童年的怀念。𐟍ƒ 𐟏 你笔下的果园景色也是一绝!你用生动的语言描绘了果园的美丽和你在果园中的快乐经历。你的描述让我们感受到了果园的清新和花香,真是太美妙了!𐟍Ž 𐟌ž你还在作文中提到了阳台,这个承载着你无尽欢乐的地方。你的阳台不仅是你的乐园,也是你收获知识和进行科学小实验的场所。你的描述让我们感受到了阳台带给你的快乐和舒适。☀️ 𐟎‹最后,你通过对菜园的描写,展现了你对乐园的热爱。你的描述生动有趣,富有感染力,让我们感受到了你对生活的热爱和对美好事物的向往。𐟥슊𐟎ˆ总的来说,你的作文充满了童趣和想象力,展现了你的才华和创意。继续加油哦!𐟒ꀀ

𐟓–小学生满分作文《愉快的一天》批注解析𐟓 𐟌ž在这个风和日丽的日子里,我满怀热情地参与了社区组织的志愿者活动。 𐟌𓦙柳馏写:“在这个风和日丽的日子里”,通过对天气的描写,营造出一种积极向上的氛围。我们身着整齐统一的志愿者服装,精神抖擞,步伐轻快地走向公园。 𐟧𙥊褽œ描写:生动地展现了志愿者们的工作场景。我们专注而仔细地捡拾着垃圾,不放过任何角落。无论是微不足道的纸屑,还是藏匿在暗处的塑料瓶,都无法逃脱我们的“火眼金睛”。尽管工作艰辛,汗水湿透了衣衫,但当看到公园在我们的努力下变得焕然一新、洁净如洗时,内心的喜悦之情宛如潮水般涌上心头。 𐟗㯸对话描写:我们还承担起了向游客宣传环保知识的任务。我们面带诚挚的微笑,满腔热忱地向他们讲解保护环境的重要意义,分享一些简便易行的环保方法。游客们也都全神贯注地聆听,不时点头表示认同。 𐟌𓧎異ƒ描写:这一天,我不仅仅为社会贡献了自己的一份微薄之力,还收获了满满的成就感。通过自己的不懈努力,让公园绽放出更加迷人的美丽,也让更多的人认识到了环保的重要性。我深刻领悟到,哪怕是看似微不足道的行动,也能够带来翻天覆地的巨大改变。 𐟏ƒ‍♂️心情描写:在回家的路途上,我的心情格外舒畅。这次志愿者活动,让我真切地感受到了团队合作的强大力量,也让我更加珍惜和呵护我们的环境。

在作文中巧妙地结合现实场景运用诗句进行过渡和阐释,可以从以下几个方面入手: 1.⠦述场景引出诗句: - 详细刻画,自然带入:先对现实场景进行细致入微的描述,让读者仿佛身临其境,然后再引出与之相关的诗句。比如,写清晨上学路上的情景,“清晨的阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片光斑,微风轻轻拂过,树叶沙沙作响。此时,这宁静美好的场景让我不禁想起‘清晨入古寺,初日照高林’的诗句,仿佛自己也置身于那清幽的古寺之中,感受着阳光带来的温暖与宁静。”通过对上学路上自然景色的描写,自然地引出了与清晨阳光、宁静氛围相关的诗句,使诗句与现实场景相得益彰。 - 突出特点,关联诗句:抓住现实场景的特点,找到与诗句中相似的元素进行关联,从而引出诗句。例如,在描写秋天公园里树叶纷纷飘落的场景时,可以这样写,“秋天的公园,像是被打翻的调色盘,金黄的、火红的树叶随风飘落,铺满了小径。这场景恰似‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’中所描绘的画面,那一片绚烂的枫叶林,不正是眼前这落叶纷飞的公园的写照吗?”这里抓住了秋天树叶的颜色和飘落的特点,与诗句中枫叶的美景相联系,巧妙地引出了诗句。 2.⠤𛥨娧㨯𛥜𚦙ﯼš - 诗句为钥,深入剖析:用诗句作为解读现实场景的钥匙,深入剖析场景背后的情感、意义或哲理。比如,在经历了一场激烈的比赛后,同学们都疲惫但又兴奋,此时可以写道,“看着同学们脸上洋溢着的笑容和汗水,我突然想到了‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’这句诗。这场比赛就如同竹子所经历的风雨磨难,而同学们在比赛中展现出的坚韧不拔、勇往直前的精神,不正是诗句中所表达的那种不畏艰难的品质吗?”以诗句为切入点,深入分析了同学们在比赛场景中所体现出的精神品质。 - 对比映衬,凸显主题:将现实场景与诗句所描述的场景进行对比或映衬,从而凸显作文的主题。例如,写城市的喧嚣与繁忙,人们在快节奏的生活中感到疲惫和迷茫,这时可以引用“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,“在这繁华的城市中,人们行色匆匆,为了生活奔波忙碌,早已忘记了那份悠然自得的心境。回想古人‘采菊东篱下,悠然见南山’的生活,是多么的惬意与自在。我们是否也应该停下脚步,去寻找那份内心的宁静呢?”通过城市的喧嚣与诗句中田园的悠然进行对比,凸显了人们在现代生活中对宁静与内心平衡的追求这一主题。 3.⠦•…事叙述中融入诗句: - 以诗句为线索:在讲述一个故事时,将诗句作为线索贯穿其中,使故事与诗句紧密结合。比如,写自己的一次登山经历,在攀登的过程中遇到了各种困难和挑战,想要放弃时,看到了沿途的美景,又想起了“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是重新振作起来,继续攀登。在讲述这个故事的过程中,诗句成为了推动故事发展的重要线索,也使读者更好地理解了作者在登山过程中的心理变化和感悟。 - 故事场景与诗句呼应:根据故事中发生的场景,选择与之呼应的诗句进行融入。例如,写自己在乡村度过的一个暑假,与小伙伴们一起在田野里玩耍、在小溪边捉鱼,晚上躺在草地上看星星,这样的场景可以与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的诗句相呼应,“那个暑假,我们在乡村的田野里尽情地玩耍,夜晚躺在草地上,看着满天繁星,耳边传来阵阵蛙鸣。那一刻,我仿佛走进了辛弃疾笔下的‘稻花香里说丰年,听取蛙声一片’的世界,感受到了那份乡村生活的宁静与美好。”通过故事场景与诗句的呼应,增强了文章的感染力和表现力。 4.⠥€Ÿ助修辞加强融合: - 比喻手法:将现实场景中的事物比喻成诗句中所描述的事物,使两者之间的联系更加紧密。比如,写校园里的樱花树在春风中绽放,花瓣飘落的场景,可以这样写,“校园里的樱花树如诗中所写的‘千树万树梨花开’一般,在春风的吹拂下,花瓣纷纷飘落,仿佛一场美丽的花雨。”将樱花树比喻成诗句中盛开的梨花树,使读者更直观地感受到樱花树的美丽和诗句的意境。 - 拟人手法:赋予现实场景中的事物以人的情感或行为,使其与诗句中的情感表达相契合。例如,写雨后的花朵在阳光下绽放,可以写道,“雨后的花朵像是刚刚沐浴完的少女,在阳光的照耀下,绽放出绚丽的色彩,仿佛在诉说着‘晓看红湿处,花重锦官城’的喜悦。”通过拟人的手法,将花朵与诗句中的情感相融合,使文章更加生动有趣。

小学语文金句800例𐟓š高分句+加分句 这份小学语文金句集,包含五大篇文章描写,从写景、物、人、事、传统文化五大板块描述,都是每天晨读背一背,记一记,仿写与写作进步非常明显#好词好句 𐟌„ 写景篇 𐟌𓠥𗍥𓨧š„山峦、潺潺的溪流、繁星点点的夜空……每一种景色都是大自然写下的诗篇。观察吧,留意云朵如何变幻形状,聆听风儿如何低吟浅唱,感受阳光如何温暖大地;思考吧,想象山的沉稳教会我们什么,水的灵动启示我们什么…拿起笔,描绘你心中的风景,让文字如画笔般勾勒出生机盎然的天地。记住,细心观察、用心感悟,每一次提笔都是与大自然的亲密对话,你的作文将充满生动的色彩! 𐟌… 早晨 𐟌„ 天亮了,太阳出来了。 𐟌… 高分金句:天边露出一抹红色的微光,似乎在酝酿着什么。 𐟌‡ 加分好句:眨眼间,一轮红日冉冉升起,仿佛一颗镶嵌在天幕上的明珠,绽放出万丈光芒。整个世界都亮起来了。 𐟌‡ 傍晚 𐟌† 傍晚,我在公园里散步。 𐟌‡ 高分金句:晚风轻柔地吹着,带走了白日的喧嚣。我漫步于暮色初降的小径,抬头仰望,此时的天空好像一匹华丽的锦缎,一半是深邃的蔚蓝,一半是淡淡的暖金。 𐟌‡ 加分好句:傍晚的太阳像一颗巨大的红宝石,把天际染成了玫瑰色。云朵被镶上了道道金边,宛如精致的刺绣。 𐟌ƒ 黑夜 𐟌™ 夜色如同浓稠的墨汁,四处流淌,淹没了白天的色彩。夜幕里,亮起一枚小小的弯月,仿佛是从黑暗的大海中开出的一艘小船。星星洒满了夜空,如同散落在宇宙中的宝石,闪烁着璀璨的光芒。萤火虫就像黑暗中的一盏盏小灯笼,点缀在草丛、树林或小溪边。它们轻盈地飞舞着,时而聚集在一起,时而散开,留下一道道忽明忽暗的轨迹,犹如一群精灵在跳着神秘的舞蹈。蟋蟀是夜晚的歌唱家。听,它们在草丛中鸣唱,那声音此起彼伏,犹如一首首美妙的夜曲,为这寂静的夜增添了一抹活力。夜是漆黑的一片,在我的脚下仿佛横着沉睡的大海,但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减退。哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。 ⏳ 时间 ⏳ 时间仿佛一条大河,静静地流淌,在昼夜更迭和四季变换中提醒我们珍视当下。因为每一刻的经历,都是构成人生画卷的线条。时间就是生命,无故空耗别人的时间,实在无异于谋财害命。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

关于写景的作文​ 写景作文是一种描绘自然景物或生活场景的文章𐟤”, 通过细致的观察和描写,带读者感受到景物的美丽与独特✨。 接下来我们会分享一些写景作文的技巧和方法, 让你写得更生动、更吸引人𐟌Ÿ。 文字示例 𐟓 示例 - 春天的公园 春天来临时,公园里的景色如诗如画。嫩绿的树叶在阳光下闪闪发光,仿佛是镶嵌在蓝天上的宝石。花坛中,各色鲜花竞相开放,红的、黄的、紫的,像是无数颗星星洒落在人间。小鸟在枝头欢快地歌唱,清脆的声音回荡在空中。微风轻轻拂过,带来淡淡的花香,令人心旷神怡。我坐在长椅上,感受着这份宁静与美好,心中不禁涌起对生命的热爱。 - 秋天的田野 走进秋天的田野,眼前是一幅金色的画卷。稻谷在阳光的照耀下,泛着金灿灿的光芒,像是大地的笑脸。农民们在田间忙碌,欢声笑语回荡着,仿佛在庆祝丰收的喜悦。远处的山峦披上了五彩斑斓的秋装,红的、黄的、橙的,宛如一位位舞动的精灵。微风吹来,带起一阵阵稻香,沁人心脾,让人不由得陶醉其中。 - 冬天的雪景 冬天的雪景,宛如一幅静谧的画。洁白的雪花轻轻飘落,覆盖了大地,给万物披上了银装。树枝上挂满了晶莹的冰凌,阳光照射下,闪烁着耀眼的光芒。孩子们在雪地里嬉戏,堆雪人、打雪仗,笑声此起彼伏。空气中弥漫着寒冷的气息,却也透着冬日特有的温暖。站在窗前,望着这如梦如幻的雪景,心中涌起一份无尽的遐想与宁静。 --- 一、 写景作文写作技巧 写景作文是表达情感和观察世界的绝佳方式 𐟘Š 掌握一些基本的写作技巧,可以让你的文章更加生动有趣 我发现,细致的观察和生动的描写是关键哦! - 1️⃣ 细致观察 :在写景时,细致的观察真的很重要 。𐟌ˆ 我记得有一次和舍友去爬山,看到树叶在阳光下闪烁着金色的光芒 。 这种细节能让读者感受到现场的气氛,仿佛身临其境! - 2️⃣ 抓住特点 :每个景物都有它独特的特点,抓住这些才能让文章更生动 ️。𐟒늦悯𜌦ˆ‘在海边看到波浪拍打岸边,发出悦耳的声音 。 把这些特点描绘出来,读者就能感受到那种宁静与美好!️ - 3️⃣ 运用修辞 :修辞手法可以让你的文字更加优美 。𐟒– 我常常使用比喻和拟人,比如把夕阳比作“燃烧的火球” 。 这样的描写不仅吸引眼球,还能传达深刻的情感哦! --- 二、 写景作文的主题和重点 写景作文不仅仅是描述风景哦,它更是一种情感的表达 。𐟒– 通过描写、叙述和抒情,我们可以将自己的感受传达给读者 。 在这篇文章中,我会分享一些关于写景作文主题和重点的小技巧,帮助你更好地理解这个美丽的写作形式 ️。 - 1️⃣ 表达感情 :我发现,写景作文最重要的一点就是要融入自己的情感 。 𐟘Š 当我描述一片花海时,不仅要说它们有多美,还要表达我看到它们时的喜悦和感动 。 这样,读者才能真正感受到那种氛围,仿佛也置身其中 。 - 2️⃣ 景物特点 :我的经验是,抓住景物的特点是写好作文的关键 。 𐟍‚ 比如,当我描绘秋天的树林时,我会特别提到树叶的颜色变化和微风拂过的声音 。 这些细节能让读者在脑海中形成鲜明的画面,更加生动 。 - 3️⃣ 印象深刻 :我觉得,给人留下深刻印象的景物描写往往需要一些独特的视角 。 𐟒튤𞋥悯𜌦ˆ‘曾经用“如同一幅油画”来形容日落时分,那种色彩斑斓让人难以忘怀 。 这样的比喻不仅能吸引读者,还能让他们在心中留下美好的记忆 。 --- 三、 写景作文范文 写景作文不仅是对自然美的描绘,更是心灵的表达 𐟎芩€š过优美的文字,我们可以让读者感受到景物的魅力和情感的共鸣 今天,我想分享一些写景作文的范文,帮助大家更好地理解如何运用细腻描绘和情感融入 ️ - 1️⃣ 细腻描绘 :在写景作文中,细腻的描绘能让读者仿佛身临其境 。𐟍ƒ 我记得我的舍友曾经写过一篇关于春天的作文,她用生动的语言描述了花瓣在阳光下闪耀的样子 ️。 这样的细节让人感受到春天的温暖与生机 ,真的是很打动人心! - 2️⃣ 情感融入 :情感是写景作文的重要组成部分,让文字更有温度 ️。𐟘Š 我的姐姐在写一篇关于海边的作文时,她不仅描绘了波浪拍打岸边的声音,还表达了自己对大海的向往和思念 。 这样的情感融合,让整篇文章充满了生命力,读后令人回味无穷! --- 四、 写景作文写作指导 写景作文是表达情感和观察世界的重要方式。𐟓š 掌握一些写作技巧,可以让你的文章更加生动有趣! 今天我想分享一些我在写景作文中发现的小窍门,希望能帮助到你们! - 1️⃣ 观察细节 :在写景时,细节观察是关键哦!𐟌ˆ 我记得有次和舍友去公园,看到树叶上的露珠闪闪发光,真是美得不可思议! 把这些细节描绘出来,可以让读者仿佛身临其境,感受到那份宁静与美好。 - 2️⃣ 注意情感 :写景不仅仅是描绘风景,更要融入自己的情感!𐟎ˆ 我常常在描述夕阳时,提到那种“温暖而又略带忧伤”的感觉,让人回忆起美好的瞬间。 这样的情感共鸣,会让你的文章更有深度和感染力哦! - 3️⃣ 使用修辞 :修辞手法能为你的写作增添色彩!☁ 例如,我喜欢用比喻来形容云彩:“像棉花糖一样柔软”,这样读起来就更加生动了!️ 通过运用比喻、拟人等手法,可以让文字更具表现力,吸引读者的注意力。 --- 总结与建议 𐟓‹ 写景作文不仅要描写景物,更要表达出你对景物的情感𐟘Š。 通过细致观察、修辞运用等技巧,可以让作文更生动𐟌ˆ。 多练习,你会发现写景作文其实很有趣哦𐟘„!

三年级习作:写身边美景 𐟓š 教学目标 学生能够仔细观察身边的景色,运用从课文中学到的写作方法,围绕一个意思写一段话。 能够按照一定的顺序描写,使文章更有条理。 在写景的过程中融入自己的情感。 𐟓Œ 教学重难点 重点:仔细观察身边的事物,学会围绕一个意思来写话。 难点:能够按照一定的顺序描写,使文章更有条理。 𐟖寸 教学准备 多媒体课件 ⏰ 课时安排 2课时 𐟓– 教学过程 第1课时 明确习作要求,确定习作内容 师:我们身边到处都有美丽的景色,公园小区、植物园、路边等。今天这节习作课,我们就把观察到的一处美景和大家一起分享。 指名读习作要求,其他同学思考后进行汇报交流。 单元回顾总结写法 回忆课后回顾师生谈话 写作方法总结 按一定的顺序进行描写 仔细观察,抓住景物特点写具体 运用比喻和拟人等修辞手法使文章更具体更生动。 合作探究,写法指导 写景前要梳理确定哪儿最美你都看到了什么美在哪里你有什么感受写景时要有重点写景时要有顺序写景时要有抒情 评析范文,学习写法 出示相关范文请学生读范文并说一说哪里写得好说说范文中哪些地方值得借鉴 第2课时 习作表达,评议修改 根据作提示完成习作出示作提示以写之前要任细观察写清楚这上地方有什么是什么样子的以写的时候,试着写出关键句并围绕关键句展开抓住特点,通过细致观察突出景物的独特与美丽展开想象,运用修辞手法将想象与现实联系起来表达有序合理安排文章结构做到条理清、层次清楚完成作后,小组合作进行评议修改根据修改意见完善作誉写作将修改后的习作誉写在作文本上。

作文秋天300字 宝子们!作文秋天300字,来看看吧! 𐟍比喻与拟人开篇 𐟍Ž我去公园的时候,看到树叶慢慢变色,有的变黄,有的变红,真的就像被谁精心涂过一样。走在小路上,落叶被踩得响,那声音很有节奏感,就好像秋天在演奏音乐。这样写让我一开头就感觉到秋天的独特,那种文艺又美好的氛围一下子就有了,也让我更期待后面关于秋天的描写。𐟍Ž ☀️光影与景物描写 𐟍Ž在郊外游玩时,阳光照下来,树影落在地上,斑斑点点的,特别好看,还很暖和。抬头看天,秋天的天空特别蓝,云朵慢悠悠的。我就会想这些云是不是在讲秋天的趣事呢。这些描写让我能感受到秋天天空下那种安静又舒服的感觉,好像时间都慢了下来。𐟍Ž 𐟍Ž嗅觉与味觉描写 𐟌𞦈‘去果园摘水果的时候,满树的苹果和梨,风一吹,它们晃来晃去。凑近就能闻到果香,特别浓。摘一个吃,酸甜的味道在嘴里散开。从看到水果,闻到香味,再尝到味道,这让我对秋天果园的印象特别深刻,也实实在在地感受到秋天是收获的季节,水果都熟了。𐟌𞊊𐟌𞦯”喻与情感烘托 𐟌𞦈‘路过稻田的时候,大片金黄的稻谷𐟌𞨢멣Ž吹得动起来,像海浪一样,特别壮观。农民伯伯们在田里割稻子,脸上都带着笑。看到他们笑,我就知道他们这一年的辛苦都有了结果。𐟌𞊊𐟌𞧧‹天的枫叶沙沙作响,我爱整个秋天!𐟌𞊊#写作# #秋天# #领略秋天之美#

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