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四年级下册作文七单元下载_四年级下册作文七单元作文(2024年11月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-26

四年级下册作文七单元

四年级下册第七单元作文：我的“自画像” 大家好，今天我要给大家画一幅“自画像”，展示一下我自己的独特之处。相信我，每个人都是一本独一无二的书，了解自己就像是一场深刻的心灵之旅。外貌和性格特点 𐟎芩斥…ˆ，我是个阳光开朗的孩子，总是带着温和的微笑。我的眼睛里仿佛有光芒在闪烁，那是我对世界充满好奇和思考的证明。虽然我有着认真的责任感，但偶尔也会有点小马虎，这就是我的多面性格吧。兴趣爱好 𐟓š 说到兴趣爱好，我可是个十足的小书虫。书籍就像是一片广阔的海洋，我在其中找到了自己的乐园。每当我翻开一本书，我的世界就扩展了一点。我对知识的渴望，就像是对未知世界的探索，永无止境。生活实例 𐟏늨𞗦œ‰一次，我在图书馆里静静地看书。周围的一切都显得那么宁静，我的内心也变得无比充实。那些坐在角落里静静阅读的时光，是我最珍贵的记忆。那一刻，我感受到了与世界连接的纽带，仿佛整个宇宙都在我的掌控之中。总结和展望 𐟌Ÿ 这就是我，一个热爱阅读、性格多面的孩子。我期待在新的班级中，与大家一起成长，共同创造更多美好的回忆。未来的路上，我会继续探索自我，发现更多未知的世界。希望这幅“自画像”能让你更了解我，也期待你能分享你的“自画像”给我！

𐟓š四年级下册作文开头结尾精选𐟓 𐟎‰四年级下册作文精彩开头结尾集锦𐟎‰ 𐟓–第一单元开头：在这个阳光明媚的早晨，我踏上了前往学校的路。结尾：当我走进教室，同学们已经到齐了，我们开始了新学期的第一堂课。 𐟓–第二单元开头：在公园里，我看到了一群小朋友在玩耍，他们笑得那么开心。结尾：看着他们，我也忍不住笑了，仿佛回到了自己的童年。 𐟓–第三单元开头：今天是我第一次参加学校的运动会，心情既激动又紧张。结尾：当比赛结束，我虽然没能拿到第一名，但那种全力以赴的感觉让我感到无比满足。 𐟓–第四单元开头：在这个周末，我和家人一起去了动物园，看到了许多可爱的动物。结尾：虽然动物园很大，但我们还是一一参观了所有的动物区域，真是难忘的一天。 𐟓–第五单元开头：在课堂上，老师讲了一个关于环保的小故事，让我深有感触。结尾：我决定从今天开始，做一些力所能及的事情来保护我们的地球。 𐟓–第六单元开头：今天是我第一次独自在家，妈妈出门前给了我一些简单的家务任务。结尾：当我完成所有家务时，感觉自己长大了许多，也更加独立了。 𐟓–第七单元开头：在学校的图书馆里，我找到了一本关于宇宙的书，里面有许多有趣的科学知识。结尾：看完这本书后，我对宇宙充满了无限的好奇和探索的欲望。 𐟓–第八单元开头：今天是周末，我和朋友们一起去爬山，虽然很累但风景很美。结尾：当我们站在山顶俯瞰整个城市时，所有的疲惫都消失了，只留下了满满的成就感。

𐟓我学会了…四年级下册作文攻略 𐟎‰第四单元作文主题是《我学会了…》，这真是个令人兴奋的话题！让我们一起打开记忆的大门，寻找那些学会新技能的瞬间吧！𐟔 𐟑€首先，回想一下你最近学会了什么新技能。是学会了洗衣服、做饭这样的生活小技能，还是掌握了唱歌、跳舞这样的文艺才能？又或者是学会了观察动物、电脑打字这样的学习技能？甚至可以是游泳、骑自行车这样的兴趣爱好？𐟤” 𐟓接下来，把学本领的过程写下来。记得把学习过程中遇到的困难也写出来哦！比如，你当时是怎么克服害怕水而学会游泳的？或者你是如何耐心地练习弹钢琴直到熟练的？把这些细节都写下来，让读者能够感受到你的努力和毅力。𐟒ꊊ𐟒ᦜ€后，别忘了写出学会这个本领后你懂得了什么道理。比如，通过学会下棋，你可能懂得了要全面地看待问题，要用耐心和智慧去战胜困难。这样的感悟会让你的作文更加深刻哦！✨ 𐟎‰现在就开始动笔吧！把你学会新技能的经历和感悟都写下来，让读者能够感受到你的喜悦和成就感！加油哦！𐟓

四年级上册第七单元作文

𐟓š四年级下册1-8单元作文精选范文𐟓– 𐟎‰四年级下册语文1—8单元习作精选范文来啦！快来看看吧！𐟓š 𐟎ˆ《我的乐园》开头：直接点明自己的乐园是哪里。中间：按顺序，巧用修辞，描写乐园的样子、在乐园里干什么以及乐园带来的快乐。结尾：总结全文，表达对乐园的喜爱。 𐟚€《我的奇思妙想》开头：直接交代想发明的东西。中间：按顺序、运用修辞、想象合理，描写发明东西的样子和功能。结尾：表达对想要发明实物的喜爱和期待。 𐟓œ《轻叩诗歌大门》采用问答法、罗列法、排比法、故事法和想象法等多种方法，探索诗歌的奥秘。 𐟐𞣀Š我的动物朋友》开头：引出我的动物朋友。中间：详细描写动物的外形、习性和与动物相处的趣事。结尾：表达对动物朋友的喜爱、动物朋友对我的重要性以及期待未来的相处。 𐟏ž️《游——》开头：可以引用写景的名言名句、诗词、诗歌等，或者介绍游览环境、景点等。中间：按游览顺序描写景物，选择2-3个有代表性的景点详细描写，抓住代表性景物的特点，把所见、所闻、所感写清楚。结尾：总结游玩地点的特点，抒发留恋、喜爱、赞美之情，分享游玩感悟。 𐟒ꣀŠ我学会了——》开头：直接交代学做某事的原因。中间：细致描写学习的过程，包括遇到的困难和如何克服困难。结尾：总结学习成果，表达成功的喜悦。 𐟌Ÿ更多精彩内容，请参考上面的详细范文哦！

四年级下册精彩作文汇总 ### 游校园的乐趣 𐟏늊 漫步在校园里，感受着春天的气息，真是让人心旷神怡。校园的花坛里，花儿争奇斗艳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。还有那棵老梧桐，枝繁叶茂，仿佛在诉说着校园的往事。记得有一次，我在校园里捡到了一只小鸟，它那水汪汪的大眼睛看着我，真是让人心疼。于是，我决定把它送到动物保护中心，虽然有些不舍，但看到小鸟被妥善安置，心里也充满了满足感。北大一日游 𐟏›️ 那天，我有幸参观了北京大学，真是一次难忘的经历。漫步在古老的校园里，仿佛穿越到了那个学术氛围浓厚的年代。图书馆前，学生们或坐或站，手里捧着书，全神贯注地阅读。还有那座著名的“一塔湖图”，真的是美得让人窒息。参观完北大，我深感自己知识的匮乏，也更加坚定了要好好学习的决心。阎良一日游 𐟚— 那天，我们驱车前往阎良，参观了那里的航空博物馆。一进门，就被各种飞机模型和飞行器吸引了。特别是那架“歼-20”，真是酷炫到不行！还有那个模拟飞行体验，感觉自己真的在天空中飞翔。这次旅行让我对航空科技有了更深的了解，也激发了我对科学的兴趣。我学会了洗碗 𐟍𝯸 那天，妈妈突然让我学洗碗，虽然有些不情愿，但还是硬着头皮上了。妈妈教了我一些小技巧，比如用热水和洗洁精，还有怎么用海绵擦洗。刚开始，碗总是洗不干净，心里有些急躁。但妈妈鼓励我，说失败是成功之母。经过一番努力，我终于掌握了洗碗的技巧，看着那一堆干净的碗，心里充满了成就感。过端午的习俗 𐟎‹ 端午节那天，家里早早地就开始忙碌起来。妈妈让我帮她取两片粽叶，然后教我怎么包粽子。先把粽叶交叠起来，再放入糯米和红枣，最后用粽叶包好，再用线绳捆紧。包好粽子后，还要把它们放进锅里煮。等粽子煮熟后，满屋子都是粽子的香味，真是让人垂涎欲滴。吃着自己亲手包的粽子，心里充满了满足和幸福。这些作文不仅记录了四年级下册的学习和生活，也展现了这个年龄段孩子们的纯真和热情。希望这些作品能给大家带来一些美好的回忆。

𐟓š四年级第二单元思维导图大揭秘𐟎‰ 𐟎ˆ嘿，小伙伴们！四年级下册语文第二单元的思维导图来啦！是不是超级期待呢？𐟤銊𐟓–本单元我们一同探索了“飞天梦想”的主题，从古流传的神话到现代的航天飞行，真是让人大开眼界！𐟚€ 𐟒ᦈ‘们还学习了内米技术的神奇之处，虽然它离我们有些遥远，但想想就让人激动不已！𐟤– 𐟓另外，我们还深入剖析了“梦想”这个词，它不仅仅是一个美好的愿望，更是我们前进的动力！𐟌Ÿ 𐟌ˆ最后，我们还通过语文园地里的口语交际和作文练习，更加深入地理解了“梦想”的内涵。你是不是也和我一样，对未来充满了期待呢？𐟎ˆ 𐟒–快来一起看看这份精心准备的思维导图吧，相信你会有更多的收获哦！𐟓š

𐟎‰四年级下册作文：我的乐园大揭秘𐟎‰ 𐟌ˆ 开头小技巧 𐟌ˆ 乐园是什么？乐园是每个人心中的一片净土，是我们在忙碌的学习和生活中寻找慰藉的地方。我的乐园，就是外婆家门前的那条小溪。 𐟍ƒ 乐园的样子 𐟍ƒ 我的乐园长什么样子呢？让我来告诉你吧！小溪的两岸是绿油油的草地，偶尔还能看到几朵野花在微风中摇曳。早上，太阳刚刚升起，阳光洒在水面上，泛起层层金光；到了傍晚，夕阳西下，水面又变成了一片金黄。无论是春夏秋冬，这里都有着不同的风景。 𐟎ˆ 乐园中的活动 𐟎ˆ 在这里，我有许多快乐的回忆。记得有一次，我和小伙伴们在溪边玩水，打水仗，玩得不亦乐乎。还有一次，外婆在溪边给我讲了她年轻时的故事，那些关于勤劳和善良的故事一直萦绕在我的脑海中。 𐟒– 结尾的抒发 𐟒– 外婆家门前的那条小溪，一年四季都陪伴着我，装满了我的欢声笑语，承载了外婆对我的谆谆教导，满载着我对美好明天的向往。它就是我心中的乐园！

𐟌„《游_____》四年级下册作文指南𐟓 𐟎☩€‰材《游_____》这是一篇半命题作文，需要选择一个你熟悉且喜欢的地方进行描述。 𐟓– 谋篇布局之开头引用法歌曲赞美例如：“（歌词）”，一首《》（歌曲名）把我引到了（景点），来领略秀丽/旖旎/震撼人心的美景。诗句引用例如：“，”（诗词）诗人的《》（诗名）中描绘的美景我一直很感兴趣。（时间），我终于有机会去揭开它的神秘面纱。谚语推荐例如：人人都说“（谚语）”。（时间），我满怀期待地来到了（景点）。听闻法例如：早就听闻（某一景点）风景优美，（时间），我和（人物）慕名而来，欣赏这如画一般的美景。 𐟖Œ️ 谋篇布局之中间整体描绘使用过渡句，如：沿着……走，一眼就看到了…… 继续顺着……向上爬，我们来到了…… 循着（花香/泥土的芬芳/鸟鸣/蝉叫）来到…… 细节刻画五感一叹巧运用，例如：（气味）扑面而来……定睛一看，满眼（色彩）……侧耳倾听（声音）……空气中弥漫着（味道），我不禁感叹/仿佛在说：“”（感受）修辞合作增光彩，例如：忽而……忽而……忽而…… 好似……好似……好似…… 宛如……宛如……宛如…… 𐟔š 谋篇布局之结尾消消乐法例如：夕阳西下，（景点）之旅也接近了尾声。此时，（早已消散/吹干/飘走），（远去/溜走/流逝），只有（景点）独特而美丽的风光（永存心底/印在记忆中/令我流连忘返）。照片回忆法例如：夕阳西下，我们也踏上了归途。翻看着（景点）的照片，我……。（景点）美丽的风景将永远镌刻在我的心里。

四年级《我的心儿怦怦跳》优秀作文分享今天给大家带来一篇四年级上册第七单元的优秀作文——《我的心儿怦怦跳》。这篇文章真实生动，展示了小作者在面对考试成绩公布时的紧张心情。 𐟓š 文章开始时，描述了上课铃声响起，老师抱着试卷走进教室的情景。小作者因为上节课老师提到这节课要公布成绩，心里紧张得不行。眼睛紧紧盯着老师手中的试卷，生怕自己会得到不好的成绩。 𐟘㠥𝓨€师念到小作者的名字时，他的心简直要跳出来了。他担心自己会被批评，站在那儿犹豫了很久。 𐟒ꠤ𛎩‚㤻奐Ž，小作者更加努力地学习。每当他遇到困难想要放弃的时候，就会想起那次考试的经历，想起妈妈的话。他的心儿再次怦怦直跳，那成为了他前进的动力。这篇文章不仅展示了小作者在考试前的紧张心情，还通过这次经历让他更加坚定了学习的决心。希望大家也能从中获得一些启示，勇敢面对生活中的挑战！

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