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作文指导ppt在线播放_ai智能写作一键生成(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

作文指导ppt

五年级上册《习作：____即景》全套课件小学语文五年级上册第七单元《习作：____即景》全套课件PPT，基于2024年秋季新版教材，参考温儒敏《教学设计与指导》，结合多年一线教学经验，精心制作而成。通过本节作文课，让学生：观察某种自然现象或某处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得，并把题目补充完整。能按照一定的顺序描写景物，写出景物的动态变化。课件共41页，包含全册课件/教案/朗读音频/笔顺动画/教学反思/说课稿/习题试卷等资源。

老师们都在用的作文教学资料，快来看看吧！很多老师都喜欢我的作文课件，经常问我平时备课都在参考哪些资料。今天我就整理了一下，发给大家，希望对你们有帮助！ 𐟓š写作方法参考书《作文敲敲门》蒋军晶这套书真的是我超级喜欢的一套书，五星推荐！一共有5本，分别是写故事、写事情、写诗歌、描写与抒情、解释与说明书。书是面向孩子的，配图很可爱，内容条理清晰。我自己看了也受益匪浅。最重要的是，有配套的微课！我之前已经在班里把整套微课放完了，还让孩子们边看边做笔记，他们每看完一节，都是一脸恍然大悟的表情。而且能现学现用，直接把方法用到写作文上。《作文课》尚爱兰尚爱兰是蒋方舟的妈妈，她在书中总结了几十年的作文教学经验，有很多让人眼前一亮的观点和方法。《畅销书写作技巧》这本书是我的珍藏好书！里面有很多关于创意写作的技巧总结，比如怎么把句子写得生动具体、怎么安排紧张刺激的故事情节，总之非常实用。《写作教练在你家》郝广才这本书是郝广才担任儿童写作指导义工时的教学方法总结。从教孩子写句子开始，再到故事中各个段落的结构，逐步展开，方法新颖有趣，绝不是那种僵硬死板的老掉牙套路。《小学生开心同步作文》配套ppt 这本书是面向孩子的，有方法指导+例文。我不看书，只用它的课件，吴勇老师出品。《故事课》《小说课》许荣哲这两本书也是我的珍藏好书。《写作教学教什么》王荣生这本书的理论性较强，但绝对是必看书目！再多的写作技巧，也要建立在正确的写作教学观念之上。 𐟎奆™作教学参考视频《作文敲敲门》配套微课可以直接放给学生看，蒋军晶老师主讲，一节十几分钟，有方法有例子，超级棒的公益课。哔哩哔哩up主：Hi-胡小Q 我超喜欢看她的视频，总结了非常多的写作方法，可以用到写作教学上，建议边看边做笔记，全是干货。哔哩哔哩up主：舒明月写作课她的系列视频『提升文笔的唯一正确方法』值得一看。希望这些资料对你们有帮助，大家一起加油吧！𐟒ꀀ

思政微课大赛获奖秘籍，快来看看吧！新学期即将开始，思政微课大赛也即将拉开帷幕。想要在综测中加分、自我提升的同学们，这篇文章一定要收藏！我特意请教了指导老师，还从评委那里了解了很多注意事项，熬夜整理出了以下经验（第一次分享比赛经验，如果大家对演讲、主持感兴趣，记得留言哦~） 𐟒ᩦ–先，要明确“思政微课”是“讲课”，而不是“演讲”。讲课要求讲好故事，更重要的是讲清道理，让人受到启迪和感动。讲课时一定要紧扣赛道和主题，绝对不能跑题！ 𐟒ᰟ’ᥦ‚何讲课？语速要放慢，评委说1分钟200个字左右是最好的。如果演讲要求情感丰富、语调高昂，那么微课则需要避免浮夸的表达，该严肃时要严肃，真情流露就好。同时还要有与观众的互动感，紧密结合PPT，如果有实物，还可以拿出来展示，这样会很加分！ 𐟒ᰟ’ᦖ‡稿撰写上：题目：格式：参考优秀高考作文，最好是对仗句，有诗意有文采最好，但最好不要用生僻字。内容：评委喜欢小切口大视角，微课题目一定不能太大，如“zg教育、百年巨变”这些，容易给评委夸夸其谈之感。最好让评委一看题目就知道你的内容是什么。我的题目是“教育薪火点亮幸福人生”，还是很接地气的。内容：我的文稿从初赛到决赛修改了不下8遍，终稿1425个字。选材上最好和自己相关，建议以讲故事的形式展开，最多3个故事，一定要围绕一个主线串联起来，最后升华时建议引用名人名言，一定要结合当下热点，表明自己作为大学生会怎么做，展望未来。 PPT：记住一句话，有图有真相。图片选得好、排版排得好，再加上声情并茂的演讲，获奖不是轻轻松松嘛？注意每张PPT的字数一定不能多，字体的颜色不能和背景太接近，还有PPT第一页一定要有学院、姓名在右下角。如果想看我的PPT记得留言哦～其他：适合的背景音乐能加分很多！推荐求稳的同学们用《我爱你zg》。稿子一定要背熟，最好能对着镜子或者录视频练习，反复修改！我背稿已经背出肌肉记忆了，这样上台才不会因为紧张而忘词，你对文稿的熟悉程度是你的底气和自信！如果还有其他问题欢迎留言！

大学生必备：快对APP的五大学习神器 𐟎“ 大学生们，是否在寻找一个能提升学习效率的得力助手？今天，我要向大家介绍一款功能强大的学习APP——快对APP！𐟓𑊊快对APP具备以下令人惊叹的功能： AI 问答：当你遇到学习问题时，只需在快对APP中提问，AI问答功能会迅速提供准确、详细的答案，就像有一个私人学习顾问随时在你身边。𐟒ኁI 搜题：遇到难题不用怕！通过AI搜题，你可以轻松找到相关的解题思路和答案。拍照上传题目，即刻获取详细解析，让你的学习之路更加顺畅。𐟓 AI 写作：无论是论文、报告还是作文，AI写作功能都能为你提供灵感和指导。它可以帮助你优化文章结构、提升语言表达，让你的写作水平更上一层楼。𐟓„ AI 翻译：面对外文资料，快对APP的AI翻译功能可以快速准确地将其翻译成中文，让你轻松理解和阅读。同时，它也支持多种语言互译，满足你的各种翻译需求。𐟗㯸 AI 生成 PPT：制作PPT不再是一件头疼的事！快对APP可以根据你提供的内容自动生成精美的PPT，让你的演示更加生动、专业。𐟎Š 有了快对APP的助力，你的学习将变得更加轻松、高效。无论你是在准备考试、撰写论文还是提升语言能力，它都能满足你的需求。𐟎‰ 快来下载快对APP吧，让它成为你大学生活中的最佳学习伙伴！一起开启智慧学习之旅！𐟒ꀀ

四年级英语写作课：从兴趣到技巧全攻略在四年级的英语写作课上，学生们已经积累了一定的词汇和语感，开始进入英语学习的攻坚阶段。书写能力是这一阶段的重要考验。为了帮助学生更好地应对，我制定了每单元一节写作课的目标，确保学生们每单元都能完成一篇自己的习作。在停课不停学的背景下，我依然按照计划，通过PPT讲解和直播课的方式，远程指导孩子们的习作。批改了一百多份小作文后，我发现孩子们非常喜欢这样的作业，并乐于模仿他人的好词好句。以下是我上课的步骤： 𐟎𖠓tep1: 歌曲引入通过播放课本规定的歌曲，总结与“my school”相关的词汇，让孩子们在轻松的氛围中进入学习状态。 𐟓š Step2: 课本习题引入在处理课本习题的同时，帮助孩子们总结句型，将前面的词汇连成句子。 𐟖‹️ Step3: 连词成句与图文结合通过课本提供的连词成句内容，出示与“my school”相关的卡通图，逐句领读，并要求孩子们逐句补充，激发他们的语言创作力。文章的结构由老师提供，但学生们可以自由发挥。 𐟏렓tep4: 替换内容文章完成后，根据我们自己的学校，替换内容，让孩子们更加贴近生活。 𐟓 Step5: 完成一篇“my school” 经过一个下午的批改，我总结了孩子们常犯的错误，并强调了多反复读、多修改的重要性。同时，也总结了孩子们的好词好句，并强调了配图的美观和欣赏美的重要性。总体来说，孩子们对写作的兴趣很高，教学过程中的创造力和书写乐趣让人惊叹。作为老师，我会继续努力，帮助孩子们在英语写作上取得更好的成绩。

教师资格证小学数学备考全攻略 𐟓š 考试大纲及备考建议综合素质（中小学通用）职业理念 15% 内容：教育观、教师观、学生观题型：选择题+材料分析题备考建议：记忆口诀和技巧，掌握材料分析题模板。教育法律法规+教师/学生的权利与义务 10% 内容：法律法条题型：选择题备考建议：准确记忆关键词。教师职业道德规范 15% 内容：三爱两人一终身题型：选择题+材料分析题备考建议：背诵内容，掌握解题模板。文化素养 12% 内容：历史、地理、科学、传统文化、文学、艺术常识题型：选择题备考建议：范围广泛，需要广泛阅读。基本能力 48% 阅读理解能力题型：阅读理解，分2小问逻辑思维能力题型：找规律填数字、逻辑推理题信息处理能力题型：考查Word、Excel、PPT操作方法写作能力题型：作文（论说文/议论文），内容需与教育有关教育教学知识与能力（小学）教育基础 ❤️❤️❤️❤️❤️ 内容：知识点多且细，需要掌握口诀。学生指导 ❤️❤️❤️❤️ 内容：心理学+教育心理学知识，需要理解记忆。班级管理 ❤️❤️❤️ 内容：选择题和材料分析题，简答题较少。学科知识 ❤️ 内容：最后一题，与教学设计有关。教学设计 ❤️❤️❤️❤️ 内容：选择题+教学设计最后一题，音体美需选择对应科目。教学实施 ❤️❤️❤️𐟧እ†…容：识记内容多，可能出现单选、简答题和材料分析题。教学评价 ❤️❤️ 内容：选择题，内容较少。备考建议：观看网课，掌握常考易错知识点。题型备考 𐟓 了解各题型分布和难度，制定相应的备考策略。

九年级英语写作指导：礼仪介绍全攻略【写作主题】本单元的写作主题是向他人介绍或建议中国的礼仪（give some advice on Chinese customs/manners）。【学案导学】素材积累按照课堂进度完成导学案上的思维导图（跟随教师PPT进度，回顾不同的习俗。学案上有提示）。使用目标句型表达对不同习俗的建议： you're (not) supposed/expected to do... you should (not) do... it's polite/impolite to do... 阅读交流阅读欣赏一：阅读第一篇介绍法国风俗的文章，同时梳理作文框架（适合基础薄弱的学生，文本简单，重点是目标句型的使用）。作文欣赏二：从题干解读到框架写作，全程老师带领梳理（适合基础较高的学生，添加了一些从句、复合句、句型等，在前篇基础上拔高表达和升华主题）。限时写作一般限时20分钟，独立写作（最近时间较紧，都是在晚自习作业时间限时写）。写后评审写完后对照互评/自评标准进行改正（最近期末时间不够，没时间当堂评审）。～～～～～～～～～分～～隔～～线～～～～～～～～～因为一些事情影响了心情和志气，消沉了很久。所以，一直没有板书。今天想着最后两周的新课时间，一定得好好做，振作起来对付学生，振作起来应付那些反对的声音。这才是我![拳头R]

医学生禁止内耗‼️敢不敢拿寒假逆风翻盘 𐟓’医学生还不知道怎么安排寒假，可以直接抄作业了。医学生才真正明白医学生需要什么！ 𐟓Œ学习医学专业作为考研难度top1，每年的竞争压力都在不断的提升，寒假想着手给自己提升技能附加值是再好不过的时机。 1、假期备考。按考试题型整复习材料（根据1老师重点2学长学姐往届考过3历年题目4课上重点5学长学姐的资料） 2、技能提升。ps/pr/ppt/excel 这些学了都是加分项，互联网大赛、计算机二级等都有机会用上 3、学英语。听力利用网上资源，医学英语学词根词缀，作文整一自己试用的模板，多积累高级词汇 - 另外提一句，医疗编竞争还是挺激烈的，自学搞不定的伙伴，一定要报个班，有专业的老师指导，避免踩坑，当然报的班也要靠谱啊，怎么选择一个优秀的医考培训班？就看这四点：品牌、价格、师资、试听课，总结这么多年跟备考者的沟通，以及对于各类大大小小医考机构的考察，综合来说，高途医考我还是比较推荐！ 𐟔夸€定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！ 𐟔奏楤–高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! - 𐟓Œ自我提升我们是医学生，但不止是医学生，关注自我提升是一辈子的事，谁不想成为更好的自己，用更大的视角看看世界。 1、纪录片：人间世，航拍中国，一本书一座城 2、高质量电台：这个真的是我找到的宝藏了，听这个学到了不少。 𐟓Œ健康拜托了！医学生身体是革命的本钱，这个职业对身体素质要求太高了！高强度的备考，夜班，职称等压力…一定一定要重视锻炼！ 1、找适合自己的训练视频，可以分星期安排 2、日常找一个可以坚持的锻炼方式（跳绳/游泳/跑步/打羽毛球/打乒乓球/滑冰等） #高途医考# #高途# #医考# #医学生# #医学# #医学生的日常# #医学生寒假日常#

如何通过写作避免秃头？𐟓 𐟔写作其实是一种可以通过正确方法习得的手艺。你需要分解动作，进行大量有效的练习，并不断反馈修正，直到它成为你精神连接和肌肉记忆的一部分。 𐟔这本书是中山大学刘军强教授给大学生的论文写作指导书。其实，职场人常常头疼的材料和PPT与论文写作有共通之处：都需要讲事实、讲观点、讲做法。所以这本书也有助于职场人保持头顶秀发，远离心中烦恼。 𐟔作者在书中展示了什么是“好的写作”。全书有趣有料、结构清晰、文字简洁，既好读又好用。通过对论文组成要素：选题、结构、逻辑、语言等的剖析和举例，勾画出论文写作方法图谱。 𐟔每个章节按照主旨、关键词、论述的体例布局，主题突出，论述紧扣观点，并加入大量案例，篇末配有相关的练习、电影和阅读推荐。 𐟔论文是什么？高考满分作文式的写作看似热闹，实则往往只有激情和表达，缺乏观点和论证。而论文有观点、有论证。观点从哪里来？从事实中来。“以实证或阐释的方式，去认识人类活动显现的关系、行为、思想、制度、过程和问题。”怎样论证？有理有据有用。“这种认识必须基于证据：使用专业语言、概念、逻辑和方法，对一个知识（观点）进行证明，使之成为有价值、可运用的知识。” 𐟔论文写作需要多种能力支撑：观察提问、资料搜集消化、分析论证、整合、共情能力等等。一个人思想成熟的标志之一，就是能写出清晰连贯、逻辑通畅、言之有物的文章。 𐟔论文写什么？寻找问题—阅读+问题意识读有字之书，参悟别人的生命体验，求广、求好。读无字之书，积极体验现实世界。找出答案—变量思维比较差异（随机受控）、寻找机制。 𐟔论文怎么写？初阶整合材料，化无形为有形。按典型结构填充组装。逻辑骨架：观点-理由-证据。字、句、段、章布局三问：我要表达什么？现在写的东西跟动机有什么关系，关系是否紧密？我有没有偏离主线，现在写是否多余？进阶讲故事：重要性、挑战性、创新性。从读者角度设计写作。清晰简洁、透明玻璃式的文风为上。 𐟔TIPS：尽早动手。不打腹稿、先有后好，写作是思考的过程而不是结果。设定关注的中心点。以说带写。模仿。管理注意力：番茄工作法。高点努力写，低点时阅读、与人聊聊、出去转转、放空式写作，积蓄力量。设置截止日期。化整为零。不求速成，日拱一卒。

他山之石，可以攻玉：班级作文提升秘籍 𐟓š 最近向一位教学经验丰富的老师请教，他告诉我，他们班的作文成绩一直不错。为了验证这一点，他展示了他班级的得分率和年级的比较，果然，他们的班级在写作方面领先。我向他请教了如何提升班级写作水平的秘诀，他分享了以下两点：练习：他们班每两周就会写一篇作文，并且直接使用往年的高考题，选择不同类型的高考作文进行练习。虽然批改任务量大，但他只按照60分的高考作文标准打个分数，让孩子直接找他面批。这种方法确实值得借鉴，不过还是需要适当的批注，只是不再像以前那样写太多。积累：我们班也有积累的环节，我问他具体是如何落实的。他说不仅找时间让他们读记，还要偶尔抽查。其实，我们学校的孩子并不缺少素材，每周都有晚读材料，早读也有PPT展示，我们班还有专门的摘抄本。通过这次交流，我又学到了不少，感谢这位帅哥同事的分享，哈哈！𐟘„

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