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内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-12-01

为自己打开一扇窗作文

写自己的作文 我与书籍的不解之缘 书籍,是我生活中不可或缺的伙伴。它们如同一盏盏明灯,照亮了我前行的道路,也如同一扇扇窗户,让我窥见了世界的广阔与精彩。在我成长的岁月里,书籍扮演了多重角色,既是知识的源泉,也是心灵的慰藉。 记得小时候,我最喜欢的就是听妈妈讲故事。那些故事里,有勇敢的骑士,有智慧的公主,还有神秘的魔法。每当夜幕降临,我就会蜷缩在温暖的被窝里,听着妈妈温柔的声音,渐渐进入梦乡。那些故事,如同种子一般,在我心中生根发芽,让我对书籍充满了好奇与渴望。 随着年龄的增长,我开始自己阅读。最初是图画书,然后是简单的文字书,再到后来的名著。每一本书都为我打开了一扇新的大门,让我见识到了不同的世界。我曾在《小王子》中感受孤独与爱,也在《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹中体验魔法与冒险。书籍让我的想象力得到了无限的扩展,也让我学会了思考与感悟。 书籍不仅仅是知识的载体,它们更是情感的寄托。在我遇到挫折和困难时,书籍总能给我力量。在《老人与海》中,老人不屈不挠的精神让我学会了坚持;在《悲惨世界》中,人性的光辉让我相信善良与正义。每当我感到迷茫或失落,我都会翻开一本书,从中寻找答案和慰藉。 书籍也教会了我如何与他人交流。通过阅读,我学会了不同的表达方式和思考角度。这让我在与人沟通时更加得心应手,也让我更加理解和尊重他人的观点。书籍是连接不同心灵的桥梁,它们让我认识到,尽管我们有着不同的背景和经历,但我们都可以通过阅读来找到共鸣。 如今,我已经是一名高中生,书籍依然是我生活中的重要组成部分。我不仅阅读文学作品,也开始涉猎科学、历史、哲学等领域的书籍。这些书籍让我的知识体系更加完善,也让我的思维更加开阔。我相信,书籍将会是我一生的良师益友,它们将伴随我走过人生的每一个阶段。 书籍,是我成长路上的灯塔,是我心灵的避风港。它们不仅丰富了我的知识,也塑造了我的性格。在未来的日子里,我会继续与书籍为伴,让它们成为我人生旅途中不可或缺的一部分。书籍,是我与世界对话的方式,也是我理解自我的途径。在书籍的世界里,我找到了自我,也找到了前进的方向。

20个必背作文人物素材,轻松应对考试! ### 黄文秀:青春的力量 𐟌𑊩𛄦–‡秀,一个从山村走出来的女孩,面对精彩的世界,她选择回到家乡支援建设。这个北京师范大学哲学院硕士毕业生,努力融入当地生活,挨家挨户走访,学会了桂柳方言。一年多时间,她帮村里引进了砂糖橘种植技术,教村民做电商;协调给每个村建起了垃圾池。在黄文秀的带领下,103户贫困户顺利脱贫,村集体经济项目收入翻倍。她的驻村笔记中写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。” 张桂梅:教育的燃烧 𐟔动‹格拉底曾说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”华坪女高校长张桂梅扎根云南贫困山区40多年,吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱点燃学生心中的火焰。她的高洁浩然之气,如火如光,照亮着每一个学生的心里。 谷爱凌:自律的典范 ⛷️ 松下幸之助说:“登峰造极的成就源于自律。”谷爱凌一边读全日制学校,一边进行滑雪训练并参加比赛,可谓是时间管理大师。她自觉而自律,训练时的自律体现极高的职业素养,这也是她在体育上不断突破的必然。学习上的自律,让她如愿考上斯坦福大学,成为令人羡慕的“别人家的孩子”。每个人都是自己命运的建筑师,以高度的自律为砖,才能一步步搭建出精彩的人生。 史铁生:生命的歌者 𐟎𖊢€œ世界以痛吻我,我却报之以歌”。史铁生用他残缺而丰满的一生,完美地诠释了这句话的力量。正值青春年华的他却遭遇了双腿瘫痪的厄运,但他并没有逃避,而是勇于面对,自强不息,扶轮问路,通过写作找到了支撑他活下去的最大动力。他是一个无时不面临着生活苦难和人生困境的生命体验者;一个将人生与写作同构的精神跋涉者;一个超越生死,拥有崇高美学的灵魂救赎者。 陈景润:数学界的明珠 𐟒Ž 我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅国内外上千本资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得辉煌成就,摘得数学王冠上的明珠。他的奋斗历程和成功经验,对于每一个追求梦想的人来说,都是宝贵的财富。 俞敏洪:逆境中的拼搏 𐟒ꊥ𝓤𘊥𘝥…𓤸Š了一扇门,必定给你打开一扇窗。尤其在如今这个时代,只要你真有那份实力,就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质,在互联网这个大好环境中,创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏洪凭着决绝的勇气和超人的努力,创造了往昔新东方的辉煌和今日东方甄选的火热。环顾四周,谁的成功不是实力的展示,不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换,不是有其自己的价值吸引? 邓亚萍:乒乓女王 𐟏“ 邓亚萍从小酷爱乒乓,但由于身材矮小、手腿粗短,先后被河南队和国家队拒绝。但她没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技。她在体育生涯中一共获得18枚世界冠军奖牌,改变国家队只选高个子的传统观念。退役后,邓亚萍仍坚持充电学习,最终从“乒乓女王”成功转型为最年轻的正厅级女干部之一。 袁隆平:稻田里的梦想家 𐟌𞊦‚交水稻之父袁隆平年少时就对大自然产生了强烈的兴趣,立志要钻研农学。因为目睹过人民为饥饿所折磨的惨状,他便决心投身于水稻研究,从根源上解决中国人的吃饭问题。经过多年科研和辛勤耕耘,袁老带领团队创建了超级杂交稻技术体系,让14亿中国人民端稳了饭碗。

𐟓š 激励学生英语阅读的温馨话语 𐟓š 𐟓š 阅读就像是一场心灵的冒险,它为你打开了一扇通往世界各地的窗户,让你能够更深入地了解不同文化和人群。阅读是探索这个世界的绝佳途径。 𐟓š 在阅读的过程中,你会不断积累词汇,提升阅读理解能力,同时还能感受到不同文化的魅力。 𐟓š 你的阅读习惯,实际上是你生活态度的反映。坚持阅读,日积月累,你的思维将会变得更加清晰、开阔和富有创造力。 𐟓š 我们的目标不是读了多少本书,而是在阅读中获取智慧、成长和快乐。阅读也是表达自我的一种方式。 𐟓š 眼睛是我们最宝贵的财富,因为阅读是一种视觉体验。通过眼睛,我们才能看到这个世界,感受到美好和喜悦。 𐟓š 一部好书就像是一位好老师,它引导你发现自己的世界,让你找到自己的方向,鼓励你去追逐自己的梦想。 𐟓š 你还在为写作文发愁吗?每天坚持阅读,会让你的写作水平得到大大的提升。英语老师鼓励你们多看书,看优秀的书,你会发现书里面有太多你需要的知识和灵感。 𐟓š 每当我看到我的学生们阅读时,我就会感到非常欣慰,因为阅读是一种最好的投资,可以帮助你们在未来取得更好的成绩。 𐟓š 当你阅读时,你会发现你并不是孤独的,你可以和作者、和其他读者进行深入的交流。这些交流可以开阔你的视野,增长你们的见识。 𐟓š 无论你们读什么,只要你们认真阅读,你们就会受益匪浅。 𐟓š 希望你们可以找到自己热爱的阅读方式,让阅读成为你们生活的一部分。

王鼎钧回忆录:从魔幻人生看中国历史 今天要和大家分享的是王鼎钧的回忆录四部曲𐟓š。这四本书分别描绘了他人生中的四个阶段:童年求学、流亡学生、参军报国和孤悬台湾。他的经历真是魔幻又颠沛。 我们平时在书中看到或者从别人嘴里听到的旧时疾苦,大多是通过30年代大作家的作品形成的群体历史观。比如骆驼祥子三失其车,生活螺旋下坠。而王鼎钧的回忆录却打开了一个新的维度,仿佛在平行时空开了一扇窗,让我们一瞥日占区乡绅家庭在战争洪流中的学习、生活、成长之路。 我们的视角总是受制于历史大环境,有些狭隘。李敖说,台湾把他变小了,我们又何尝不是呢?大陆把我们也变小了。人只能看见双目所见的180度视角,再广些270度,再要广,终究是人所不能及的。若要看见历史的全景,总要看看自己看不见的地方。 王鼎钧作为一位写作大家,有很多学习的心得点滴,对作文开悟,教化孩童很有助益。他儿时的回忆尤为深铭,写道:“大老师(辞官回乡办学的老校长)说,文笔一定要简洁。”通常老师总是鼓励作文写得长些,但大老师出题比赛谁写得又好又短,题为:我家的猫。我写的是——我家的猫是一只灰色的狸猫,是三岁的母猫,是会捉自己的尾巴不会捉老鼠的猫,是你在家里的时候它在你脚前打滚儿、你不在家的时候它在厨房里偷嘴的猫,是一只每天挺胸昂首出去、垂头丧气地回来的猫。你说,这到底是一只什么猫?” 他离开日占区去后方做流亡学生,临行前母亲赠言令我受教:“……笨鸭早飞,笨牛勤耕。让小的敬老的,拿次的留好的。宁欺官,不欺贤,宁欺贤不欺天。人多的地方不去,没人的地方不留。赞美成功的人,安慰失败的人。犯病的东西不吃,犯法的事情不做。不要穿金戴银,只要好好做人。墙倒众人推,我不推;枪打出头鸟,我不打。种瓜得瓜瓜儿大,种豆得豆豆儿多。”母亲真伟大。 他这一生再也没回过家乡兰陵。还有他对时代文学偶像的见解。“我不喜欢巴金、茅盾、郭沫若………我觉得他们的作品冷酷,不能陶情怡性。后来到台湾,……知道文学作品可以先定方向,然后朝着方向设计。苏东坡设计“危险”,写出“盲人骑瞎马,夜半临深池”。………巴金、茅盾、郭沫若都是设计大师。………但评论家却以“写实主义”之名推广,代换人生的现在和未来。” 此言写出了我有所感却又写不出的理由,如夏日凉饮,沁人心脾。于书中神交鼎公,如饮美酒,令人沉醉。

以阅读为题材的作文1500字​ 阅读就像一扇窗,打开了世界的美好𐟌。 无论是晴天还是雨天,书籍总能带给我们温暖与启迪𐟓š。 今天,我们一起探索阅读的魔力,看看它如何照亮我们的生活✨。 --- 文字示例 𐟓 示例 - 《阅读,心灵的灯塔》 在我人生的旅途中,阅读一直是一盏明亮的灯塔,指引着我前行的方向。每当我翻开一本书,就仿佛打开了一扇窗,看到一个全新的世界。书中的文字如同星星般闪烁,照亮了我心灵深处的每一个角落。 记得第一次接触《小王子》是在我十岁的时候。那时候的我,对这个故事充满了好奇。小王子的纯真与智慧深深吸引了我,让我对生活有了新的理解。书中“小王子在他的星球上种玫瑰”的情节让我明白,珍惜身边的人和事是多么重要。这种启示伴随我走过了无数个岁月,成为我心灵深处最珍贵的财富。 随着时间的推移,我的阅读范围逐渐扩大,从童话故事到历史传记,再到哲学经典。我发现,书籍不仅是获取知识的途径,更是心灵的慰藉。每当我感到迷茫和无助时,翻开书页,那些熟悉的文字仿佛在与我对话,给予我力量与勇气。比如,在面对学业压力的时候,我会选择阅读《活出生命的意义》。书中弗兰克尔的经历和对生命的思考让我感受到,生活中的每一个挑战都有其深刻的意义。 阅读的魅力在于它的无穷无尽。通过书籍,我能够与不同的思想碰撞,与历史的伟人对话。每一本书都是一个全新的世界,每一次阅读都是一次心灵的旅行。书中的故事、人物和情感让我体验到不同的生活,开阔了我的视野,让我更加包容和理解他人。 不仅如此,阅读还让我学会了思考。书籍中的观点常常引发我的思考,让我在阅读中不断质疑、探索与反思。例如,在阅读《人类简史》时,我对人类的起源与发展有了更深入的理解,同时也开始思考我们所生活的社会和未来的方向。这种批判性思维的培养,使我在日常生活中更加理性和客观。 我还记得,有一次,在参加学校的读书分享会上,我分享了自己对《百年孤独》的理解。通过对这本书的分析,我与同学们进行了深入的讨论,大家各抒己见,碰撞出许多新的火花。这不仅增进了我的表达能力和逻辑思维,也让我意识到阅读的乐趣在于分享与交流。 阅读让我收获了知识,拓宽了视野,更重要的是,它塑造了我的价值观和人生观。每当我在书架上挑选一本新书,心中总是充满期待,因为我知道,新的故事即将展开,新的思考即将开始。正如古人所言:“书中自有黄金屋。”在书籍的世界里,我找到了属于自己的财富与智慧。 如今的我,常常会选择在宁静的午后,泡一杯茶,静静地坐在阳光下,翻阅一本心仪的书籍。那一刻,时间仿佛静止,所有的烦恼与忧虑都被书页之间的文字所驱散。阅读已成为我生活中不可或缺的一部分,它让我与这个世界的联系更加紧密,也让我找到了一种内心的平静和满足。 在未来的日子里,我希望能继续在书海中遨游,汲取更多的养分,成为一个更好的人。阅读不仅是一种爱好,更是一种生活方式,它将伴随我走过人生的每一个阶段,引领我不断探索未知的道路。 总之,阅读是我心灵的灯塔,是我生命中最美好的陪伴。无论前方的路有多么曲折,我相信只要手中有书,心中有光,便能找到前行的方向,照亮人生的旅途。 一、 书籍的陪伴 阅读不仅是获取知识的方式,更是心灵的慰藉 。𐟌ˆ 我发现,书籍就像一位老朋友,总是在我需要的时候陪伴着我 。 在生活的每一个阶段,书籍都给予我不同的启发和支持 。 - 1️⃣ 心灵慰藉 :每当我感到孤独或沮丧时,翻开一本书就像拥抱了一片温暖的阳光 ️。☀ 我记得有一次,在失去亲人的时候,我找到了《小王子》,它让我明白了生命的意义和爱的珍贵 。 阅读真的能抚平心灵的创伤,让我重新找到生活的勇气 。 - 2️⃣ 知识宝库 :书籍是知识的海洋,每本书都像是一扇窗,让我看到更广阔的世界 。𐟌 我发现,通过阅读《思考,快与慢》,我了解了人类思维的两种模式,这对我的学习和工作帮助很大 。 知识不仅仅是信息,更是改变我们生活方式和思维方式的力量 。 - 3️⃣ 情感共鸣 :在阅读中,我常常能找到与自己相似的人生经历,这种共鸣让我觉得不再孤单 。𐟤— 比如,在读到《追风筝的人》时,我深刻体会到了友情与背叛之间复杂的情感 。 这种情感上的连接,让我在生活中更懂得珍惜身边的人 。 --- 二、 阅读的乐趣 阅读是一种奇妙的体验,让我们在文字的海洋中遨游 𐟌Š 每一本书都是一扇窗,透过它我们可以看到不同的世界 我发现,阅读不仅能丰富我们的知识,还能带来无穷的乐趣 - 1️⃣ 想象空间 :每当我打开一本书,仿佛进入了一个全新的世界 𐟌Ÿ 书中的角色和情节让我自由地想象,创造出属于自己的画面 这份想象力让我在生活中也更加开阔,能够从不同的角度看待问题 - 2️⃣ 思维拓展 :通过阅读,我的思维得到了极大的拓展 𐟤 不同作者的观点让我学会了多元思考,理解他人的感受和立场 这种能力在日常生活中非常重要,让我更容易与人沟通交流 ️️ - 3️⃣ 内心宁静 :我总是喜欢在忙碌的一天结束后,找个安静的角落读书 𐟌™ 那一刻,所有的烦恼似乎都被书中的文字吸走了 阅读成了我心灵的避风港,让我找到内心的平静与安宁 --- 三、 阅读的力量 阅读就像一扇窗,打开了我与世界沟通的桥梁 。𐟎𘍤𛅨ˆ‘领略到不同的文化和思想,还让我在生活中找到方向 。 通过书籍,我发现了自我提升的无限可能 。 - 1️⃣ 人生指引 :我发现,阅读能成为我人生的指引灯塔 。𐟒ኦ𝓦ˆ‘遇到困惑时,总能在书中找到答案或启示 。 比如,我从《苏东坡传》中学到了如何面对挫折与挑战,这让我在生活中更加坚定自信 。 - 2️⃣ 自我提升 :我的经验是,阅读不仅仅是获取信息,更是自我提升的重要途径 。𐟌ˆ 通过阅读不同领域的书籍,我的视野变得更开阔 。 就像我的舍友,通过读心理学书籍,学会了更好地理解自己和他人,这让她的人际关系大大改善 。 - 3️⃣ 价值发现 :阅读让我发现了许多潜藏的价值 。𐟒Ž 当我翻开一本书时,常常会遇到那些令我惊喜的智慧和观点 。 例如,《书香伴我行》这本书让我意识到,书籍中的每一个故事都是一段珍贵的人生经历,让我更加珍惜自己的生活 。 --- 总结与建议 𐟓‹ 阅读不仅是获取知识的途径,更是心灵成长的旅程𐟓–。 通过书籍,我们找到了前行的方向和内心的平和𐟧�‚ 让我们继续在书海中遨游,不断发现生活中的美好𐟌Ÿ!

二手书籍捐赠计划:为山区孩子点亮知识之光 𐟓š 山区的孩子们,他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对未来的向往。然而,由于地域的限制和教育资源的匮乏,他们很难接触到丰富的书籍和多彩的世界。 𐟒ᠤ𘺤𚆧𛙨🙤𚛥𑱥Œ𚧚„孩子们提供更多的阅读机会,我们发起了一个募捐1万本书籍的公益活动。我们希望通过捐赠书籍,为孩子们搭建一座通往知识世界的桥梁。 𐟓– 一本好书可以改变一个人的命运,一万本好书则可以点亮一万个孩子的未来。我们希望通过这次活动,让更多的孩子能够阅读到适合自己的书籍。 𐟌ˆ 在甘孜川西地区,我们已经为孩子们送去了许多书籍。这些书籍像魔法一样,让孩子们的课余生活变得丰富多彩,更让他们在阅读中拓宽了视野,增长了见识。 𐟑€ 我们欣喜地发现,孩子们的作文水平和表达能力都有了明显的提高,他们的文字更加流畅,思维更加敏捷,对世界的认知也更加深刻。 𐟓š 无论你的书是新的还是旧的,只要内容健康、积极向上,适合孩子们阅读,我们都非常欢迎!每一本书,都可能是孩子们打开新世界的一扇窗。 ❤️❤️ 我们呼吁广大爱心人士、企业家,还有图书出版社、线下书店的朋友们,让我们一起为山区献上一份爱心,点亮这些孩子的希望之光。我们相信,每一份捐赠都是对孩子们的一份关爱和支持,每一本书都能为孩子们带来无尽的智慧和力量。 𐟒Œ 你可以通过以下方式参与: 1⃣ 将你的书籍打包好,邮寄到我们指定的地址(地址请私信联系)。 2⃣ 在你的书店或社区设立捐书点,鼓励大家一起参与。 3⃣ 在你的社交媒体上分享这个活动,让更多的人知道。 𐟌𙠦𘀤𛽦赠,都是一份爱心的传递。让我们携手,为山区的孩子们带去希望,点亮他们的未来!𐟒–

借景抒情:探索万物生长的奥秘 𐟌𑊩⥯𙤸€篇半命题作文,你可能会感到无从下手。是绞尽脑汁想出一个合适的词,还是先思考文章的内容能表达出多深的内涵?其实,写作的过程就像打开一扇窗,让你的视野变得更加开阔。只要你愿意去观察,去思考,你会发现,窗外的世界充满了无限的可能。 𐟌𘠩™默中的力量 有时候,我们会忽略那些静默的力量。每一个静默的背后,都有一段默默努力的过程。那些看似平凡的事物,其实都隐藏着不甘平庸的灵魂。它们各自努力,最终绽放出属于自己的一片繁华。 𐟍‚ 秋天的感悟 窗外,秋寒料峭,树影婆娑。万物都在不懈地生长,各自撑起一片繁华幽香。让我们跟随作者的脚步,去欣赏她眼中的窗外景色,感受那些生长的力量和生命的奇迹。 写作的过程就是这样,打开你的心灵之窗,让你的思绪随风飘扬。你会发现,每一个细节都能带来无尽的思考和感悟。只要你有心,就能从这些看似平凡的事物中找到不平凡的灵感。

考场小练笔,轻松应对考试作文! 这些小练笔是孩子们在上课时的练习,非常适合在考场上使用。记住,考场时间有限,格子也有限,所以我们必须充分利用每一分每一秒,展现出自己最好的写作水平。平时多加练习,该背的背,该记的记,不论是不是默写的,考场上都能用得上,那就是你的真实水平。 生动的句子练习 𐟓š 翻开书页,就像打开了一扇门,门外是新的世界。泛黄的页角,记录着学习的脚步和时间的痕迹。我翻开历史的一页又一页,看尽了古人的追求和前辈的梦想,看到了祖国的大好风光和抗战的残暴悲伤。它就像一扇窗,透过它,仿佛看到了“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”昔闻洞庭水,今上岳阳楼。一幕幕风景如走马灯般在我脑海中闪过,似乎是我成长的脚步。用泛黄的书页,代替我学习的脚步。 幕布拉开 𐟎튨š光灯打下,我们看向台下的观众,有序的声音热情地扬起,像清风直冲而下,向暖光驱散云雾,开阔、婉转,围绕着一整个大厅。我们唱着,唱出自信、唱出自我、唱出青春、唱出活力,用美妙的合奏让喜悦与激动显现,交织在一起,是群体的力量,是一个个努力的人的力量。唱毕,台下掌声雷动。 外婆的木樨糕 𐟍𐊦𙴧š„暮秋,外婆会牵着我到树下,端起起了毛边的竹篮,在木樨树旁摘小巧玲珑的木樨花。记忆中,外婆在厨房忙碌后,总会有一个米黄色的木樨糕躺在白色的碗碟中,吃起来很糯飘着清新的木樨香。或许,那抹米黄就像木樨糕,有外婆的那一份爱。 中国红 𐟇谟‡𓊧𚢯𜌦𖂦Š𙤺†我们的微笑:红,温暖的世人的心门;红,攀越了世界的屋脊;红,征服了白色的极地;红,高高地飘在广阔无垠的太空,缔造了一个又一个世界的惊奇。看吧!那高高飘扬的五星红旗,是最骄傲的中国红! 希望这些小练笔能帮助你在考场上轻松应对作文,发挥出自己的最佳水平!

印象深刻的三本书籍分享 𐟓š 今天我想和大家聊聊三本书籍,它们给我留下了深刻的印象。𐟓– 《解忧杂货店》——人生的指南针 𐟌 这本书是我在大学期间偶然发现的,作者是日本作家东野圭吾。它不仅仅是一部小说,更像是一部关于友谊、成长和人生哲理的教科书。𐟓š 书中讲述了一家名为“解忧杂货店”的小店,每当夜深人静时,这家小店就会打开,为那些迷茫、痛苦的人提供帮助。而主人公青山秀雄则是在这家小店里工作的青年,他通过帮助别人解决烦恼,逐渐找到了自己的人生方向。𐟌™ 这本书让我明白了一个道理:人生中总会遇到困难和挫折,但我们不能因此而气馁。我们要学会面对问题,并寻求解决问题的方法。同时,这本书也让我认识到了友谊的重要性。在我们的生活中,朋友就像是一盏明灯,为我们照亮前行的道路。有了朋友的陪伴和支持,我们才能更好地面对生活中的挑战。𐟌Ÿ 《读书与作文》——写作的灵感源泉 𐟖‹️ 我最喜爱的一本书是《读书与作文》。这本书的内容丰富、包罗万象,非常值得我们阅读。如果你们问我为什么喜欢这本书,那我就告诉你:它不但能提高我的写作水平,而且能愉悦我的心灵。𐟒ኊ记得我上二年级的时候,老师给我们布置了一篇作文,看着作文题目,我头脑里一片空白,不知道怎样写才能将一页纸填满。一次偶然的机会,我在邻居家发现了一本《读书与作文》,我拿起来随便翻阅,没想到我很快被文章里面的情节深深吸引住了。随着情节的发展,一会儿开心,一会儿悲伤,一会儿焦急,一会儿激动。一篇篇的看下去,我发现每篇文章都写得非常精彩,不仅构思巧妙,语言词汇丰富,而且情节安排引人入胜。𐟓– 自从发现了这本书,我便迫不及待的要妈妈帮我征订。每月月初,我都会焦急的等待新书的到来。捧着散发着墨香的新书,我真想一口气把它看完,因为书中的每一篇内容都深深地吸引着我。里面的“微童话”虽然字幅简短,但每一句都扣人心弦;“恐怖屋”的故事虽然令人毛骨悚然,但情节却变幻无常;而看到“笑掉大牙”则使我情不自禁的开怀大笑。𐟘„ 由于我经常阅读《读书与作文》,不仅丰富了我的写作内容,增加了我的语言词汇,而且使我的文章构思愈加完善。随着写作水平慢慢的提高,作文再不像以前那样可怕。到现在我的作文经常被老师当做范文念给同学们听,这都和我爱读《读书与作文》是分不开的。《读书与作文》像一扇小小的窗户,不仅让我看到了文章世界中的多姿多彩,同时找出自己写作中的不足,吸引着我不断地学习与改进,提高写作能力。𐟖‹️ 《曾国藩传》——圣人的奋斗历程 𐟏† 我印象深刻的另一本书是《曾国藩传》。曾国藩的一生,起点极低而抵达的高度极高。他从笨人到圣人,经历五次耻辱,在步步升级、脱胎换骨的持续奋斗过程中,有着怎样独特的经济生活?他怎样筹集学费、赶考路费和进京做官的经费?他做京官期间为什么会欠下巨债?开销都花在了哪里?他一生总收入是多少?哪些来自工资收入,哪些来自灰色收入?湘军创业的财政密码何在?他做了怎样的制度设计?他为什么要给户部行贿八万两?他如何处理官场上复杂的人情世故?他童志学做圣人,为什么却又不愿意成为海瑞式的清官?𐟤” 这本书第一次解读了曾国藩的私人账簿和湘军创业的财政密码,详解了“最后一个圣人”的收入与支出。从经济角度描出曾国潘持续奋斗的升级之道,最终他通过不懈的个人努力,从一个大资平庸的普通人成长为晚清“中兴第一名臣”,完成人生逆袭。𐟏† 这既是一部曾国藩的个人生活史,也是一部晚清政治、社会史。不仅是全面了解曾国藩,也是了解中国传统社会政治运转规律的必读之作。𐟌Ÿ 这些书籍不仅丰富了我的知识,还给了我很多启示和勇气。希望它们也能给你们带来力量和勇气!𐟒ꀀ

崔老师的订阅清单,宛如一座知识的宝库,其中涵盖了公文写作、领导讲话稿、班主任日常管理以及优秀作文等多个领域,真可谓是一个包罗万象的“百宝箱”。 在公文写作的领域里,崔老师精心挑选的资源如同一盏明灯,照亮了繁琐格式与严谨逻辑的迷雾,让每一份文件都散发出专业与权威的光泽。领导讲话稿部分,则如同精心雕琢的艺术品,既体现了领导者的智慧与远见,又巧妙融合了语言的魅力,让人听之入耳、记之在心。 而班主任日常管理板块,更像是崔老师手中的魔法棒,轻轻一挥,便能化解班级管理的种种难题。从班级纪律的维护到学生心理的疏导,从日常活动的组织到家校沟通的桥梁搭建,每一项内容都凝聚了崔老师对教育事业的热爱与执着。 至于优秀作文部分,更是崔老师订阅清单中的璀璨明珠。这里汇聚了无数学生的奇思妙想与真挚情感,每一篇作文都如同一扇窗,让人窥见了孩子们纯真无邪的心灵世界。这些作品不仅为孩子们提供了展示自我的舞台,更为他们打开了通往文学殿堂的大门。 综上所述,崔老师的订阅清单不仅是一个获取知识与技能的宝库,更是一份对教育事业的深情告白。它见证了崔老师在专业成长道路上的不懈追求,也为我们展示了一位教育者应有的责任与担当。

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