语文作文点评权威发布_将快乐的事分享给别人作文(2024年12月精准访谈)
主持人大赛观后感:康辉老师点评的启示 在忙碌的日子里,每天被各种任务压得喘不过气来,我的放松方式就是打开之前没看完的2019年主持人大赛。虽然只看了两期,但已经被两位点评老师的表达深深震撼。 董卿老师总是用温柔的华语提醒选手们还需要提高的地方,而康辉老师则是一针见血地指出材料中最需要注意和深挖的点。看着看着,我甚至开始想,如果康辉老师能指导我当年的高考语文作文,那我的语文成绩会不会就不会那么惨不忍睹了。 于是我开始思考,高考语文的材料阅读和这个新闻材料阅读到底有什么区别。按照一般的逻辑,都是先通过阅读材料,找出关键信息,再通过这些关键信息入手,上升整段材料的意义。那么,按照这种思路来讲,考验选手的90秒材料讲述和高考语文作文也没什么区别。真的是这样吗? 比如有一道题目是关于一位彝族大凉山的电缆工人在高压电线桩上吃饭的故事。如果我是高考生,我会选择“坚守岗位”这个主题,讲述那些无论生活多么困苦,总有人坚守在自己的岗位上,履行着自己的职责。比如新年不能回家团聚的列车员、守岛夫妇等等,他们缺席了太多普通温馨的时刻,只为将自己分内的事做好,默默奉献。而身为学生、青年的我,要学习这样的精神,不求声音多振聋发聩,只求能够坚守职责,努力过好自己渺小的人生。 而康辉老师却说:“我们还需要抓住一个重点,就是‘彝族’、‘大凉山’这几个关键信息。”我一瞬间醍醐灌顶,果然资深新闻工作者的落脚点果然不同。作为一名新闻工作者,他们不能像高考生一样更多描述自己的感悟和体会,而是要落脚于传递信息上。在央视这样的平台,一名新闻工作者自然身上有着当国家政策的“传声筒”这一职责。所以之所以要强调“彝族”、“大凉山”等信息,是为了让观众看到,尽管在偏远之地,我们国家惠民政策依然踏实落地,为所有的百姓的美好生活保驾护航。这一下,电缆工人从一群坚守岗位的人的代表者,便又转换成了国家惠民政策的代言者,他们的切实努力让更多人的美好生活得以继续。 看到这,我辛酸地得出一个结论:就算能够穿越时间,康辉老师也不能指导我的高考作文。 只是随便写写,随便想想,欢迎指正。
语文老师和英语老师表示很惊讶,作文批阅也能AI一下子?↓↓↓#好分数AI大模型智能阅卷# #线上阅卷# #英语老师# #语文老师# #作文点评#
高考语文139|作文提升之修改篇 之前介绍了一些积累作文素材的方法,只要大家用起来,作文就不会写得太空洞,并且可以拿到基础分数。如果想要进一步提升的话,就需要我们在自己的创作过程中多下功夫,多品多改,才能越做越好。 到了高中这个阶段,家长能做的很有限,我家孩子刚上高中,就在高途高中这边做了非常详细的学习规划,获得的指导真的不是多少钱能衡量的,孩子开了窍,我们作为家长省心,孩子也积极很多! 主要特色是1对1专属学习诊断,定制学习方案,了解孩子目前遇到的学习问题,帮助家长给孩子制定学习规划表,高效学习,查缺补漏,专项突破不足;包括高考升学指导,选科志愿解读! 书本方面的话,《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》都不错,很受用,一定要看! 一定记得去下一个高途app,高途的课程和老师在里面都可以看到,价格很多也有标注,是不是适合自己心里就有底了! 另外高途app有个比较不错的学习版块,包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等,非常全,平时刷题、多用这些学习工具,提升才会更快,gogogo! ✨1️⃣整体段落点评 我经常戏称自己的作文是“八股文”。很多句子很模式化,这就是学习“模板”后没有破除“模板”导致的。因此每次写完一篇作文,一定要自己先进行点评,对整体文章的间架结构,也就是每一段的内容和篇幅进行思考,看看是否有修改和提升的空间。(要把自己的文章看成别人的,不然容易“自我欣赏”哦 ✨2️⃣具体细节点评 一句话表达是否到位,词语使用是否恰当,句子的存在是否多余……这些需要在第二遍审视自己的作文时认真思考。 结合老师的讲评,对作文要求再思考,梳理出作文的审题、构思、大纲,和自己的文章进行细致比较,找出不同的地方和老师交流(不要急着否定自己,很多时候一些不走寻常的思路是好的,但在以得分为目的的前提下,一定要和老师交流确认一下 ✨3️⃣交换点评 老师点评、同学之间相互点评,这个方法之前已经提到过啦。我在高中的时候经常请老师重新批阅我的作文,并进行一对一交流,此外还会和同桌互相改作文。在思想的交流碰撞中真的可以学到很多东西! 作文很难说练多少道题才能练成,它本就不是一个追求数量的事情。保证每一篇作文的练习都有收获,都反复认真对待了,高质量才是王道! #高中# #方法# #语文# #语文作文# #素材积累#
初一语文开学第一课:这样上更有趣! 初中语文和小学语文的区别可不止是内容多了点,孩子们刚上初中时,往往还带着小学的眼光来看待这门学科:不就是抄字词、背课文、写作文嘛。 但这样想可就大错特错了!语文不仅仅是知识的积累,更是青春期内性格塑造的关键阶段。相较于其他学科教给的“真理”,语文更注重“真诚”。ኊ所以,我的开学第一课,第一件事就是激发同学们对初中语文的兴趣。 首先,我会进行一个简单的摸底,了解一下大家的文学素养,快速认识一下新同学。对于一些意料之外的作品,我会当众展示并点评,先夸得他们觉得“语文我肯定能学好”。 接下来,我会带领大家正视语文,认识语文的多样性。可以从各种资料入手,比如《觉醒年代》的台词、《三十六个字》的视频,甚至是名人的点评。 然后,我会树立规则意识,从课前准备到课堂纪律,再到课后作业,都说明清楚要求。先礼后兵,这样才能保证课堂秩序。 最后,我会以轻松愉悦的猜字谜和歧义故事分享来结尾,让大家在欢笑中结束这节课。 不过,这样的导入确实有些耗时,至少需要三节正课才能搞定,但反响非常不错。如果大家有需要,我可以整理出具体的课件哦! 总之,初中语文的学习不仅仅是知识的积累,更是对孩子们性格和兴趣的培养。希望我的这节课能为大家打下坚实的基础!
初中语文中考满分作文:《开在记忆里的花朵》(思路点拨+6篇范文+点评)
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2024福建中考作文《看月与探月》解析 今年的福建中考语文作文题目《看月与探月》与部编版七下语文教材第五单元《文从字顺》写作实践的第三题有紧密联系,同时也与2024年新课标II卷的作文题目有异曲同工之妙。这表明命题者依然关注社会热点,紧扣教材,不脱离文本设题。 从命题来看,这次作文更注重学生对社会新闻的关注度,考察学生的思维能力、真情实感的表达能力,以及个人身心的成长变化。如何将社会事件的深刻体会落实到日常生活中,让感悟不再空洞,而是真实地反映思考和联想,这需要学生在日常生活中多观察,在学习中多联想,在阅读中多总结,在写作中多尝试。 这不仅适用于中考,高考也是如此。语文素养的培养不是一蹴而就的,而是需要长期积累和努力。 附上海峡语文网全国著名特级教师王立根老师的精彩点评,以及两篇学生作品,供大家参考。祝愿大家中考取得好成绩ꀀ
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三年级作文批改,这样做! 三年级上册的语文课本中,第八单元的作文题目是《那次玩的真高兴》。今天,我们来分享一下如何批改这篇习作的全过程。 批改思路: 首先,我们需要找出文章中的好词好句,并进行旁批。 接着,制定一个习作提纲,帮助同学们理清写作思路。 然后,进行全文点评,指出文章中的优点和不足。 最后,对全文进行润色,让文章更加生动有趣。 批改步骤: 1️⃣ 找出好词好句:在文章中圈出精彩的词语和句子,并进行旁批,解释其妙处。 2️⃣ 制定提纲:根据文章内容,制定一个清晰的习作提纲,帮助同学们更好地组织写作。 3️⃣ 全文点评:对文章进行全面分析,指出写作中的亮点和需要改进的地方。 4️⃣ 全文润色:在保持原文意思的基础上,对文章进行适当的修改和润色,使其更加生动。 袀렩过这些步骤,同学们可以更好地掌握写作技巧,提高自己的语文水平。希望这些批改思路对大家有所帮助!
「新闻联播里的伊能静」 静姐真的是弯弯艺人里的人生赢家。 能写生死遗言这样的爱情故事,也能出席人民大会堂宴会然后写主旋律作文。有网友评论这个可以是高考满分作文。(语文老师点评:多次点题,主旨鲜明,语言流畅,画面感强,有浓郁的家国情怀,祖国发展和个人命运紧密相连,堪称佳作。) 她的公婆那么喜欢她不是没有道理啊。 ps:她的公婆都是D员。
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