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关于砍树的作文在线播放_描写伐木工砍树的句子(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

关于砍树的作文

路与树：谁更重要？𐟌𓰟›㯸老师布置了一个作文题目：路还是树？家长坚持认为路更重要，而我则认为树更重要。因此，我们发生了争执。到底谁的观点更正确呢？𐟤” 多年前，某市为了拓宽城市道路，砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事引起了广泛的讨论。有人认为，为了拓宽道路和促进经济发展，砍树是值得的；而有人则认为，砍树容易栽树难，应该寻找其他方法来发展交通，而不是砍树。𐟌𓰟›㯸在这场讨论中，我们可以看到不同角色的观点：司机、交通运输局工作人员、道路附近居民、市政园林局局长等。每个人都从自己的角度出发，阐述了对这个问题的看法。𐟑袀✈️𐟑颀✈️ 那么，到底是要路还是要树呢？这不仅仅是一个简单的选择题，更是一个需要深入思考的问题。在讨论时，我们应该尊重不同意见，态度平和，以理服人。𐟤 分小组讨论时，小组成员分别选择一个角色，从这个角色出发阐述对这个问题的看法。听到不同意见时，要换位思考，积极沟通，准确把握别人的观点，不曲解，不断章取义。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把总之，路和树都是城市发展的重要组成部分。在追求经济发展的同时，我们也应该关注环境保护和城市美化。𐟌🰟™️

我和嫦娥的一天的想象作文夜晚，一轮明亮的月亮从洁白的云朵中升起，星星们眨着眼睛，在漆黑的夜空中闪烁。我坐在院子里的小桌旁，看着月亮，心里想着：如果能和嫦娥一起度过一天，那该多好呀！突然，一个声音在我耳边响起：“你好，我是嫦娥。你愿意跟我到月亮上去吗？”我惊喜地抬起头，看到嫦娥飘在空中，身后还跟着一只抱着小兔子的可爱小动物。我们登上了一艘小船，船身轻飘飘的，仿佛随时都会飞起来。嫦娥告诉我，她平时很孤单，希望能多了解一些人间的事情。于是，我开始给她讲起了各种有趣的故事。不一会儿，我们就到了月亮上。这里云雾缭绕，美丽极了。嫦娥轻轻一挥手，白云散去，露出了一个身强力壮的小伙子在砍树。嫦娥告诉我，这个人叫吴刚，因为犯了错被罚在这里砍树。接着，我们又遇到了一个抱着玉兔的仙女。她告诉我，玉兔是她最忠实的伙伴，陪伴她度过了无数个寂寞的日子。吃饱喝足后，嫦娥问我：“你能给我讲讲人间的故事吗？”我兴奋地答应了。于是，我开始绘声绘色地给她讲述各种有趣的故事。她听得津津有味，连怀里的玉兔也轻轻蹭我，仿佛在表达感谢。突然，一阵“丁零零”的声音响起，原来是闹钟响了。原来这一切都是梦啊！梦里和嫦娥度过的这一天虽然短暂，但却充满了美好的回忆。

四年级作文《我和__过一天》优缺点全解析 𐟓š刚刚批改完一摞四年级的作文，眼睛都快看花了𐟘œ。是不是很多小朋友一看到作文就头疼呢？而且写完就不管了，完全不进行修改。但要知道，作文批改可是有大用处的！一篇优秀的作文可是经过反复打磨才成的呢。快来看看下面的作文批改示例，或许能让你对写作文有全新的认识哦： 𐟌𗤼˜点分析： 𐟌Ÿ语言表达 1⃣用了很多生动的词语，比如“洁白如雪、貌美如花、白里透红、水灵灵、楚楚动人、身强力壮、枝繁叶茂、仙气飘飘、云雾缭绕、美味佳肴”等，让文章的描写更加形象具体，画面感十足。 2⃣多处使用了修辞手法，比如“夜晚，一轮皎洁的月亮从洁白如雪的云朵中蹦出来，千千万万颗小星星眨着眼睛…” 运用了拟人的修辞手法，让月亮和星星更加生动活泼。 𐟌Ÿ情节设置： 1⃣以梦境的形式展开，充满奇幻色彩，容易引起读者的兴趣。从在院子里看月亮，到被嫦娥邀请去月亮上，再见到吴刚砍树，最后来到广寒宫享受美食，情节连贯，富有想象力。 𐟓不足之处： 𐟓š人物塑造： 1⃣人物形象较为单薄。除了对嫦娥的外貌进行了较为细致的描写外，嫦娥和吴刚的性格特点都没有得到深入刻画。例如，嫦娥只是简单地介绍了吴刚的情况，没有展现出更多的情感和个性。 𐟓š结尾仓促： 1⃣以闹钟声结尾，虽然起到了点明是梦境的作用，但显得比较仓促。可以适当增加一些从梦中醒来后的感受或思考，使文章更加完整。结尾稍显仓促，可以再增加一些对这一天的回忆和感悟，让文章更加深刻。 𐟌🦀𛧚„来说，这位小学员的想象力非常丰富，对“嫦娥奔月”这个神话故事的理解也十分到位，值得同学们学习借鉴。平时老师也会在课堂中展示小朋友优秀的习作，帮助大家学习积累好的学习方法。

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