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2012高考作文题目下载_2012高考作文题目汇总(2024年11月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-11-26

2012高考作文题目

南京中考作文题目大揭秘!𐟓š 嘿,准高一的同学们,是不是已经考完期中考试啦?是不是在为未来的高考奋斗呢?今天我来给大家分享一下南京近十年的中考作文题目,赶紧拿小本本记下来吧!𐟓 作文,作为语文考试中能拉开差距的一环,真的是需要每天练习的。每天写一篇作文,不仅能提升你的语言表达能力和思维能力,还能促进情感的发展。相信我,这样做的话,你的作文水平一定会突飞猛进的!𐟚€ 那么,南京的中考作文题目到底有哪些呢?让我来给你们一一揭晓吧!𐟑‡ 2011年:留在心底的风景 2012年:自律的乐趣 2013年:青春的脚步 2014年:一本书的故事 2015年:生活的滋味 2016年:绿意盎然的生活 2017年:平凡中的发现 2018年:快乐的秘诀 2019年:与未来的对话 2020年:雨中情 这些题目是不是很有趣?每一道题目都能让你感受到生活的美好和多彩。赶紧试试每天都写一篇作文吧,相信不久的将来,你的作文水平一定会让老师和同学们刮目相看的!𐟌Ÿ 加油吧,未来的作家们!𐟒ꀀ

高考写作题目杂谈(廿一) 给材料写作题目之模糊,有的甚至到了糊涂的程度。例如…… [2012年湖北卷]阅读下面的材料,按要求作文。 语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。” 学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。” 学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?” 学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。” 学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。” …… 请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。 要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 [简评]材料第一段,或者说,第一段“语文课堂上”这位“老师”的感慨就莫明其妙。“烽火连三月,家书抵万金”,杜诗里说的是烽火绵延,家书珍稀,难得一见;何以引发“我们现在已经很难见到家书”的感慨呢?——好怪异的意识流…… 再看发言。 学生甲认为书信是不可替代的; 学生乙认为书信必将会被取代; 学生丙认为书信变的只是形式; 学生丁将书信的变化推而广之。 四位学生发言各执一词——“丰富多彩”, 发言都是他们各自——“心灵的选择”, 体现书信形式和各自认识的——“转折”。 甲乙丙丁之后,还有省略号,代表着更多学生,乃至全体考生的发言。试做延伸: 学生戊:书信是用来传情达意的,其实,传情达意的方式很多,举手投足之间无不在传情达意啊!——2008年湖北高考写作题目《举手投足之间》; 学生己:我对书信情有独钟,一封信在信箱里,就像亲朋故旧站在自家门口。——2009年湖北高考写作题目《情有独钟》; 学生庚:幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉,谁能想到100年后书信会演进到是么样式呢?——2010年湖北高考写作题目《谈幻想》; 学生辛:“书”的本意是信,表哥十年前给我写的那一叠信,就是一本旧书啊!—— 2011年湖北高考写作题目《旧书》; …… 2012年一个高考写作题目涵括着历年所有高考写作题目! 2011年湖北卷还是很清晰的给标题的写作题目(旧书),谁能料想到了2012年竟沦落到如此模糊的地步。历史的经验值得注意,其中是否另有文章?更不知道当年阅卷的标尺又是什么?(待续)北京

希望优课名师阵容:教学相长,助力成长𐟌Ÿ ### 傅博宇(啵啵鱼)𐟎“ 毕业于北京大学元培学院 与北大数院联合研究高考数学课题 多年毕业班教学经验,多地高中线下分享教学心得和学习方法 编写《高中学业规划与高考志愿填报指南》、《高中数学秘籍系列》等书籍 荣获腾讯网中国好老师、青少年教育导师认证 郑会英(女侠老师)𐟏늦𘚤𚎥Œ—京师范大学 18年教龄 中高考作文满分 新浪教育“五星级金牌教师大赛”特邀评委嘉宾 国家认证青少年教育指导师、高级学习教练专家 高中物理章进老师𐟌 毕业于北京大学物理学院 2005-2006年全国高中生物理竞赛安徽省前3名 2012-2022年10年在线大班授课经历,累计学员超过50万人 培养清华北大学生超过100位,所带高三毕业生周同学高考709分,全省第二 其他经历包括在腾讯、搜狐等多平台直播评析高考卷,荣获新浪全国五星教师、原学而思功勋级别教师 希望学主讲顾斐老师𐟓š 清华大学硕士 深耕高中教学,对家长负责,对学生严格要求 课堂丰富有趣,帮助学生建立学习信心 高中化学郑慎捷老师𐟧ꊦ𘚤𚎥Œ—京航空航天大学王牌专业 初高中阶段获得化学竞赛一等奖,并获得大学保送资格(清北化学专业或其他学校专业任选) 原学而思网校年度最佳教师奖获得者,连续5年卓越教师奖获得者(高中全学科top3) 11年授课经验,9年高三经验,累计授课时长20000小时+,累计学员50万+ 累计培养清北学员500+,化学竞赛一等奖及以上50+ 历史主讲邱鹏雷𐟓œ 毕业于中央民族大学历史文化学院 高中学理,本科学工,零基础自学考研历史,成功从211学士递袭成为985硕士 连续多次S级主讲,出类拔萃奖,教授多位明星学员 地理主讲赵红喜𐟌 师范院校出身,从事地理教育工作30余年,经验丰富 擅长思维导图式教学,注重启发学生地理学科思维 践行教学相长,重视师生互动,激发学习动力,帮助孩子建立学习信心

11门学科知识点汇总,助你轻松备考! 𐟓š 语文/高中 写作题《滋味》 要求:同学们写的滋味多是学习的滋味、周末补习的滋味,设计教学活动帮助同学们打开写作思路。 《过秦论》 《六国论》 《书愤》 指导朗读,找出语调、语速和情感的关系; 设计活动要结合诗句来分析; 详细讲解诗句。 材料作文,探究2012年的北京高考题 教学生审题; 恰当板书。 《金岳霖先生》 朗读第一段; 引导学生体会文章感情。 汉字专题《兰亭集序》 朗读一二段,注意语音语调和感情; 分析景物描写与抒情议论之间的关系。 《琵琶行》句子分析 《永遇乐京口北固亭怀古》 《六国论》 朗读后两段,注意不要读错别字; 讨论历史,分析对当代社会的意义。 《最后的常春藤叶》欧亨利结尾 《我与地坛》 有感情的朗读; 分析课文的情感内涵。 《荷塘月色》 比较采莲片段的不同表达效果。 《春夜宴从弟桃花园序》 朗读课文; 分析思想感情。 《师说》 用自己的观点说出对这篇文章的理解; 传道受业解惑者,你怎么理解; 朗读第一段,教会学生划线字的意思。 《林黛玉进贾府》 朗读和分析林妹妹的性格。 《劝学》 分析劝学的论证方法,用对比和比喻论证的好处。 《阿房宫赋》 分析《阿房宫赋》的写作目的。 《奇妙的对联》 分析基础知识; 欣赏对联; 分析对联的手法。 《旅夜书怀》 梳理探究“有趣的语言翻译” 作文“牢记一个人的铁轨” 活动设计“优美的汉字” 《声声慢》 注意叠词。 𐟓– 其他学科知识点汇总(略)

𐟔婫˜中作文素材库:人物故事精选𐟓– 𐟌Ÿ 高中语文议论文写作,人物素材是关键!这些精选故事,快来收藏吧~ 1️⃣ 叶诗文:超越梦想的奥运冠军𐟏… 在2012年伦敦奥运会上,年仅16岁的叶诗文以4分28秒43的成绩夺得400米混冠军,并打破世界纪录。她经历了从天才少女到奥运冠军的辉煌,也经历了身体的发育和伤病的困扰。然而,她从未放弃,最终在28岁时再次获得奥运入场券,并成功夺冠。 2️⃣ 黄雨婷:从小山村里走出的神枪手𐟏𙊨🙤𘪤𘍦𛡱8岁的女孩,是去年杭州亚运会的“三冠王”,也是2023福布斯中国“30位30岁以下精英”最年轻上榜青年。她从小在台州山村长大,凭借顽强拼搏的精神,最终成为了体育界的佼佼者。 3️⃣ 陈芋汐:热爱追求的跳台公主𐟑𘊩™ˆ芋汐是体育界的另一位明星,她以沉着冷静著称。在训练中,她拼尽全力,甚至因长期浸泡在泳池中导致头发褪色。在赛场上,她总是全力以赴,追求每一个完美的跳台动作。 4️⃣ 王楚钦:团队精神与体育精神的典范𐟏“ 王楚钦是乒坛新星,他与孙颖莎的默契配合让人印象深刻。在混双比赛中,他们展现了无与伦比的默契,创造了无数辉煌。他们相互学习、相互适应、相互信任,共同拼搏,展现了团队精神的力量。 5️⃣ 孙颖莎:坚持不懈的爱国情怀𐟏… 孙颖莎坚定地说:“胸前有国旗,就必须得赢。”她为了国家的荣誉,拼尽全力。在中国队陷入困境时,她挺身而出,凭借个人实力连得两分,最终逆转日本女团,赢得比赛胜利。 6️⃣ 许昕:甘于奉献的国乒老将𐟏“ 许昕是国乒队少有的左手直拍运动员,他搭档过马琳、马龙、张继科等运动员,多次在世乒赛上卫冕男双冠军。他扛起了国乒大旗,一天要打多场比赛,展现了他的奉献精神。 7️⃣ 全红婵:严于律己的天才少女𐟏Š 全红婵被大家誉为天才,但她的成功并非一蹴而就。每天六七小时的训练、四百多次的入水,她都不曾偷过懒,甚至主动加练。她的成功是百炼成钢的结果。 这些人物故事,不仅适用于体育类作文,也适用于其他主题的议论文。快来收藏这些素材,为你的高考作文添彩吧!𐟓š✨

2012年,我作为入职不久的新教师, 参加北京教育学院的“绿耕”培训活动。 当我看到现当代诗歌板块的授课老师名字的时候, 居然有点发懵: 真是我喜欢的那个诗评人霍俊明吗? 这个量级的人物会来这儿给区区二十几个未必喜欢诗歌的中学语文老师上课? 一见面,长发拂肩,果然是他。 才知道这个在诗坛上举足轻重的人物, 在体制内不过是个普通教师, 处于领导派什么活都得乖乖去干的那种地位。 现在一搜, 他已经是《诗刊》副主编了, 应该早已离开北京教育学院了吧。 霍老师上第一节课, 第一件事就是让所有老师找一张纸, 写出自己知道的现当代诗人。 纸片收上去后, 他面无表情地一张张看,, 看完后说, 这个结果我不意外, 毕竟高考不考现代诗, (博主按:其实还是考过几年的) 但有一个老师是一个异数, 他写了15个诗人的名字, 里边有好几个我都打过交道…… 在这儿就不谦虚了, 这个老师就是我。 我讲这件事是想说, 在考试指挥棒的影响下, 甚至语文老师对现代诗歌都不会有多少关注。 还有人仅仅因为看不懂, 就对现代诗抱有深深的反感与恶意。 但真正喜欢文学、钟情文字的人不会拒绝现代诗, 因为一切好的语言都驻扎着诗的灵魂(包括这一句[大笑]), 诗歌是功利性最淡薄的文学体裁, 一首优秀的现代诗, 能让读者深入体味语言、意境、生趣和哲思之美。 如果孩子喜欢朗诵现代诗, 那一定是因为诗歌的韵律、意象、句子、意境带给ta一种难以言说的感动和快感, 假如一个孩子喜欢现代诗, Ta也一定会在作文中写出诗意盎然的句子。 我挑选了12首适合朗诵的 在我成长的不同时期感动过我的现代诗歌, 有的当时我并未读懂, 有的至今我也说不明白, 但不妨碍种种朦胧的情感有力地撞击过我的心胸。 希望这些诗歌的力量同样能被孩子们感受到。 还是每个诗人选一首。 《黄山松》张万舒 《感谢》汪国真 《楼兰新娘》席慕容 《再别康桥》徐志摩 《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷 《我将归来开放》李敖 《大堰河,我的保姆》艾青 《回答》北岛 《预言》何其芳 《就是那一只蟋蟀》流沙河 《寻李白》余光中 《麦坚利堡》罗门 #诗歌解构计划#

北京一流浪汉因无暂住证被送进收容所,填写籍贯时警察瞬间呆住“您就是大名鼎鼎的杞县王耀军吗? 王耀军,1945年出生在河南省杞县圉镇石店村的一个贫苦家庭中,从小就十分聪慧勤奋,上学时期不管学什么都一学就会,尤其是对语文有着极大的天赋。 对同学们最害怕写的作文手到擒来,从不打草稿,便能写出数百字的好文章,字里行间洋溢着儿童天真烂漫的想象力。 老师和父母对他无不寄予厚望,而王耀军自己也志存高远,立志要凭借自己的努力改变家庭的贫困处境。 最终凭借着努力成功考上了当地最好的高中,上了高中他十分珍惜来之不易的学习机会,更加拼命的学习,决定在高考一骑绝尘,终于在高考的时候考得了个县城状元,大学校门可以随便挑,不料上天却给他开了个天大的玩笑。 因他家里贫困,自己的名额被他人替代,让他与大学梦想失之交臂,这样的打击相当于古代年年科举却不得志的人才,王耀军内心也十分的悲愤,想要为自己讨公道,但由于家里没有实力,只能将飞黄腾达的人生经历被别人拿去。 长期的悲愤难泄,导致他的精神开始出现失常散漫,四处游荡,虽然精神失常,但是他依旧坚持内心的热爱。 在漫长的游荡岁月中,王耀军总是左手提着一个石灰桶,右手执着一把巨大的扫帚。灵感迸发时,他会爬上沿途村庄房屋墙壁,挥毫泼墨,字迹飘逸,风格独特,仿佛书法家的杰作。 岁月如梭,他的墨迹留存于河南及周边省份,大多是诗歌和俳句,落款的"王耀军"三个大字,龙飞凤舞,霸气十足。由于他的文字镌刻在房屋和围墙上,人们亲切地称他为"墙上名人"。 但同时也被一些人视为"神经 病"。毕竟,在那个重视发展的年代,到处涂鸦的行为实在太过离经叛道了。 尽管如此,王耀军并没有被这些非议所扰。他续在祖国大地上留下自己的"墨宝"。有时为村镇义务刷写标语,有时则为人书写门联对联,只为换取一点微薄的报酬,维持自己的生计。 上世纪90年代中期,王耀军流浪至北京,在北京的街道上,继续他的诗词创作,很快被当地警察发现,看着他衣衫褴褛的十分可怜,便将他带到了收容所,在收容所中经过沟通警察得知他是"王耀军"。 便戏称他为"曹子建第二",要求他即兴作诗一首以展示自己的才华。 王耀军毫不犹豫吟诵道:"大鹏锁囚笼,有翅难飞腾。眼望幽燕地,欲游在梦中。" 这几句充满深意的诗句让在场的警察们无不为之侧目,最终也放他离开。 王耀军以诗词谱写出了一段气吞山河的人生。他的坚韧不拔和对文学的热爱赋予了他独特的诗词地位,同时也以自身经历激励后人,勇敢追梦,永不放弃。 然而,令人惋惜的是,王耀军在2012年3月27日不幸病逝,留下了人们深深的怀念。

非常认同。 人之渺小,如沧海一粟,那所谓的恩怨都是虚空,不过是二元世界的执念而已,在强大的规律“无常”面前,随时碎裂得连痕迹都会找不到。 人的精神各自有不同的纬度,不在一个纬度的认知自然不同,彼此尊重,平等自由。 而在宇宙空间里,不同的精神能量因缘而连接,太不容易了。 而爱就是连接的媒介,先生爱我们,如亲如朋,爱音乐如爱生命; 我们爱先生如师如友,爱他的音乐如爱灵魂。 生命之缘如此美好,不是吗

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