我最熟悉的人老师作文下载_我最熟悉的人老师作文评语(2024年12月最新版)
三年级期中考试作文押题3篇,轻松应对! 写人篇:《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 写事篇:《写日记》《难忘的一件事》 想象类:《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》 在这个充满欢声笑语的校园里,有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧,比如偷偷把同学的文具藏起来,或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现,但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。 《我最熟悉的一个人》 我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,总是显得那么勤劳。每天早上,她总是第一个起床,忙着准备早餐,然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。 《令我难忘的一个人》 有一次,我在湖边散步时,看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来,但似乎没有力气。我走过去,伸出援手,帮助他爬了起来。他感激地看着我,说:“谢谢姐姐!”那一刻,我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》 今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上,老师布置了一个小组作业,我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业,但因为意见不合,我们发生了争执。最后,我们决定分工合作,各自完成一部分。经过一番努力,我们的作业终于完成了,而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。 《难忘的一件事》 在我最难忘的事情中,有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上,我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小,但在妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了舞台上。表演结束后,妈妈为我竖起了大拇指,说:“你真棒!”那一刻,我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》 在一个充满魔法的世界里,有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么,他偷偷地跑到学校的花园里,采摘了一些鲜花和水果,然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物,感动得流下了眼泪。 《童话故事》 在一个遥远的森林里,住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物,但他总是觉得不够满足。有一天,他遇到了一只受伤的小鸟,小鸟告诉他一个秘密:森林深处有一棵神奇的果树,可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树,摘下了最大的果实。吃了果实后,小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐,还拥有了神奇的力量。从此以后,他更加珍惜森林中的每一个生命。
最熟悉的人作文300字三年级 袀颀祮子们,写最熟悉的人有不少小技巧呢!✨ 捕捉独特的小习惯 每个人都有一些独特的小习惯哦。比如我写妈妈,她在思考问题的时候总会不自觉地用手绕头发,这个小细节就能让妈妈的形象更生动啦。你可以观察你熟悉的人,像爸爸每次紧张的时候会清嗓子,朋友兴奋时会蹦蹦跳跳,把这些小习惯写进去,人物一下就 “活” 了。就像给他们注入了灵魂一样呢! 回忆特别的经历 和熟悉的人之间肯定有很多特别的回忆。可以是一次难忘的旅行像和闺蜜一起去海边看日出,你们在沙滩上奔跑、等待太阳慢慢升起的过程中发生了好多趣事,有欢笑有感动。𐩂㦗𖥀的海风轻拂着脸颊,你们一起欢呼,那种快乐简直要溢出来啦!也可以是一次争吵后的和解,和兄弟因为游戏吵架,后来又怎么和好的,这些经历能展现出你们之间复杂又深厚的感情。就像修复了一颗珍贵的宝石,让你们的关系更加闪耀。 描述专属的口头禅 口头禅也是一个人的标志呢。像爷爷总是说 “慢慢来,不着急”,这句话在很多关键时刻都给我力量。ꦈ者小伙伴经常说 “太酷了吧”,那种充满活力的感觉一下就出来了。口头禅能体现人物性格哦。感觉就像他们的个性标签一样,一听到口头禅就能想到他们呢!銊展现不同情境下的表现 熟悉的人在不同情境下的反应是很有趣的。比如妈妈在工作场合是雷厉风行的女强人 ,回到家面对家人就是温柔体贴的主妇。老师在课堂上严肃认真,课后和我们聊天又像朋友一样亲切。通过不同情境的对比,能让人物更立体。就像从不同的角度欣赏一颗钻石,每个面都有独特的光芒。✨ 刻画与自己的互动 ✍️写你们之间是怎么交流、怎么互相影响的。比如哥哥会教我打篮球,他鼓励的眼神、耐心的指导,都让我感受到温暖和力量。我们之间的互动是关系的纽带,写好这部分能让读者更了解你们的关系。ꦄ觉就像在编织一条美丽的情感纽带,把你们紧紧相连。 用这些方法,你就能把最熟悉的人写得栩栩如生啦! #最熟悉的人# #熟悉# #作文#
@叶炜航天员老师 您把群里和我熟悉的粉丝踢走然后在群里发小作文是为了捂嘴吗? 为什么要踢了才发? 我不是你最重要的人吗?不回应不道歉然后把我删了对吗?
熊出没ⷩ转时空(2024)我的评分:[星星][星星][半星] 「电影熊出没ⷩ转时空」没想到吧,我去看了熊出没。 不过更没想到的是,一部熊出没居然让我感受到无比的熟悉。 小章鱼的道具箱像极了哆啦A梦的口袋,什么道具都可以变出来。 小章鱼的配音像极了懒羊羊,我总感觉小章鱼帽子里面是个便便。 光头强一伙人在各个时空碎片里穿梭像极了妈的多重宇宙。 光头强一伙人被手电筒照了变小了又像哆啦A梦又像蚂蚁人。 熊出没十年致敬的不是自己,而是各种超级英雄,看到最后大战的时候,我是真的没想到,还可以这样请来各种超级英雄客串,好像复联四啊。 白色的熊直接变成熊熊哥斯拉,看的还怪可爱的呢。 除了这些熟悉的元素和人物之外,最熟悉的莫过于电影开头的996打工人。 没想到的是,电影居然是一个成年人的命题作文:毕业之后你选择留在小城市还是大城市。 光头强最开始选择了去狗熊岭当一个伐木工,日子过的很不顺心,老同学们都已经车子房子了,只有自己啥也没有。 他后悔但是撕下了那张招伐木工的传单。 于是给了他再一次的选择,他没有来得及撕那张传单,搭上了去大城市打工的班车。 他开始每天辛苦打工,为自己攒首付的日子。 但其实,在他不知道自己曾经有过另外一条时间线的时候,打工的他是很快乐的,每天都要枕着银行卡睡觉的。 感觉自己离梦想的房子又近了一步。 结果,一次出差,让他知道了因为他的选择,他曾经时间线上的朋友们都在消失,然后他开始进入时间线拯救他们。 不过这是一个玩笑,那些朋友们都在新的时间线上过的很好。 一堆时空乱战之后,光头强又选择了回到狗熊岭和他的朋友们一起生活。 就是非常的没有说服力,因为在大城市工作的他,也没有看起来不快乐。 整体来说,就是电影的定位有点离谱,大人可能会觉得没什么逻辑,小朋友又看不太懂。 我那一场好多小朋友,他们只有在前面光头强模仿女领导,女领导生气发火的时候笑的很开心,越到后面就越笑不出来。 甚至还有小朋友一直在问为什么,还有个小女孩看到黑色光头强出来的时候说我害怕。 不过大电影可以拍这么多部,每年春节档都不缺席,也确实挺牛的。 「春节档龙重登场」「微博热聊春节档」
以前以为说校花粉籍是嗑药鸡只是说着玩,原来你们是在当真[允悲]们是不是有点上纲上线的太几把当真了……知道到底什么是大粉吗知道粉圈架构吗知道新粉底细吗。之前的一次次粉圈催氪、数据活动、反黑、安利、应援、话术,哪一个窟窿不是我们一点点学起来补上的。就连数据最基本的发帖教程都是亲自试过才敢推流出去的,自己不实践怎么敢放出来让粉丝学?红对联的时候我们还什么都不是,顶多是一个豆瓣里被同事妈认为脑子不好特别轴的铜豌豆,后来还不是在微博开始一点一点投入建设。如果连校花还放心不过……那到底还能放心谁?知道所谓的大粉他们之前是怎么起号的吗。有多少人他甚至之前只是产出是看不下去了才做大粉,也是踏踏实实的参与到粉圈的构成,熟悉了这些业务,而有些属性的粉丝例如有些妈粉老师人家只想专注安利根本是不会涉及到饭圈中真正各种数据组流程的跟进。很理所当然的说好我们推举谁谁做总统吧,这可能吗?这到底可能吗。想的也太简单了吧。想要引流更多有战斗力,有号召力的宝宝,多观察,多推流,看他做了什么实事。考验一个人绝对不只是说看他有一个v的标志,或者说看他的粉丝量,看他发了几篇小作文,哇偶不错,他就是这个粉圈的核心人物。观察他的交际圈,观察他有没有在数据和反黑上做出成绩,这个像评论区有的总结的几个就特别好,就应该有更多的人补上去。这么多人之前知道过去的两三年里到底是谁在做实事吗?为什么可以对校花就极尽各种揣测,把他贬到什么都不是?真是匪夷所思……真是匪夷所思……我简直都不知道该说什么好了……这是我最早最早之前总结的一份,可以看一看,好吧,可以看一看到底平常谁带数据,谁是主力。如果对推流大粉这么执着,还要对校花这么严苛的话,嗯,那么爱谁谁去吧。可能人只是工作了,力不从心,但也从来没有对不起谁。有很多人,你们都没资格审判。网页链接
雅思口语考试会抽到最不熟悉的问题吗? 昨天我第一次参加了雅思考试,真的是硬着头皮上的,因为之前准备得特别差,转考费都交了,结果发现没位置了。 我之前主要在同桌英语上练习听力和阅读,考前三天才开始看作文,考前一天才开始看口语。口语方面,我看了趴趴雅思整理的题库,内容挺全的,基本上问的都是上面的内容。 给第一次参加机考的小伙伴们提个醒,每一部分开始答题时,老师都会给一张写着账号和密码的纸,输入密码才能开始作答。 本来口语就没怎么准备,结果一看到Part 2的题我就懵了,题目是关于体育运动的,我根本不看体育比赛。 而且头一天看到这个题时,我觉得不太可能考,就没多看。 口语回忆: Part 1:你小时候的梦想是什么?你喜欢干燥的天气还是湿润的?你的地区经常下雨吗?你一周学习多长时间?(我回答了30小时,考官都被吓到了) Part 2:你最喜欢看的体育比赛是什么? Part 3:你们国家的人喜欢看什么运动?你觉得在现场看和在家看有什么不同?你觉得自己是个有雄心的人吗? 作文回忆: Task 1:pie chart Task 2:个人能不能为保护环境做贡献?讨论双方观点并给出自己的看法。 所以,大家一定要提前准备好所有可能的问题哦!ꀀ
托福备考:过程比结果更精彩 曾经,我的英语基础薄得像一张纸,第一次考托福,分数惨不忍睹,只有60多分。那打击,简直让人怀疑人生。于是,我开始了各种补习班和一对一的辅导,但成绩总是徘徊在80分左右。问题出在听力上,除了conversation部分还能听懂一些,其他lecture部分简直是天书。 寒假期间,我决定来到思潮进行最后的冲刺。对我帮助最大的就是听力部分。遇到了一个超级棒的老师Dora,她不仅分类讲解了不同主题的conversation,还总结了听力的结构和8大考点。虽然我还是有些听不到的地方,但至少知道了出题点和文本结构。以前背单词只记意思,辩音能力很差,听到熟悉的发音也反应不过来。所以,强烈建议大家背单词时一定要听着背! 在Dora老师的帮助下,我的听力有了明显的提高。Lecture部分,Dora老师也是分主题讲解,并给了我一份详细的训练方法。我每天按照这个方法练习,听力水平提升了不少。 作文方面,Neal老师给我带来了全新的思考方法。以前写作文总是些老套的理由,比如“睁开眼睛”、“提高能力”之类的。上了Neal老师的课后,我在开头部分形成了一套自己的模式,正文部分也会从不同的角度去思考。比如一道练习题讲人应该专心做一件事还是同时做多件事,以前我会选专心做一件事,原因是高效、做得更好。但现在,我会写不同的人适合不同的做事方法,这明显跟普通的作文有了很大的不同。 口语部分,有一个讲英语超级地道的Jane老师教我。她在逻辑和内容的扩充方面对我有很大的帮助。很多考生在讲一个优点时,往往会短时间想不出来内容。Jane教我从4个角度来想内容。最后,我考到了96分,虽然目标是100分,但我对待学习的态度是只看过程,不看结果。过程中学习到的坚持和动力,才是最重要的。 感谢思潮的各位老师,分享到此。此致,敬礼!
打工人的雅思首考7分攻略,备考两个月! ### 个人情况 先说说我的情况吧:阅读>听力>写作>口语。阅读基本上不需要怎么准备,听力还行,口语基本没说过话,写作更是无从下手。六级裸考500分飘过,本科毕业后工作多年没看过英语。 参考书单 我买的参考书主要有这几本: 《剑桥雅思》:其实没怎么看,但听力阅读部分还是应该做一做的。 《雅思王语料库》:穷鬼用的pdf,在草稿纸上反复巩固单词拼写。 《顾家北词伙》:口语和写作的救星,背到停不下来。 《刘洪波阅读真经总纲》:阅读技巧总结得很好。 《Simon学写作》:写作框架,背到天亮。 报班经历 报了几节1对1的口语辅导课,牛学雅思的老师教得特别好。我一开始什么也说不出来,老师帮我想了一些符合我自身情况的表达,让我练着开口说。考前老师帮我纠正了一些我自己意识不到的问题,比如时态、语法问题和发音,帮助非常大。 备考策略 针对同一个话题,可以同时准备口语和写作: 不要硬记生词的词伙,可以用熟悉的词替换。 背词伙和范文要能为自己所用,套在别的话题也有的写有的说。 考前熟悉机考流程和页面布局: 双击单词即可选中,右键高亮做标记。 复制粘贴撤回的快捷键可以用:Ctrl+C/V/Z。 听力备考犊模拟考试熟悉流程和操作,机考没有example。没听到也不能慌,听后面的,不要纠结。不要被别人的耳机漏声影响到。 阅读备考 先读题标关键词,细节题大概定位出在哪段,找同义替换。 写作备考✍️ 小作文重视数据的对比,可以记一些连接词。 口语备考㯸 能叨叨!比如路上骑车,或者早上刚醒赖床的时候,没事就想个话题自己念叨一下。我考试part2抽到题目是“最欣赏的画作”。平时没接触过画作,半分多钟勉强想到一个sunflower,也没有想到怎么展开描述。 考试结果 首考拿到这个成绩自己很满意啦,也满足了申请学校的要求。祝大家都能取得理想的成绩!ꀀ
四年级同步作文 我的家人 《我的爸爸》作者:丁朗 指导老师:丁丁 这是一篇写人作文,写自己的家人。可以写父母、兄弟姐妹、姥姥姥爷等等。很多同学说,家人我很熟悉,可一动笔就写不出来。原因很简单,平时训练太少。写一个人,首先要写出这个人的特点,千人千面,各不相同。 丁丁老师在这里提示大家,写人除了描写人物的长相、动作、行为,还可以写人物说话方式、爱好、习惯等特点,记住要抓住人物的特点,也就是明显有别于他人之处,以至于闻其声而知其人。还有一点要写优点,不能抓住缺陷或者坏习惯去写,这样贬低家人不好。我们要向大家展示家人对你的关怀或者你对家人的喜爱,最好写出风趣幽默。这样的文章人人爱看。 好了,明天就到国庆节了,在这里祝同学们节日快乐! #四年级作文# #我的家人#
五年级暑期漫画老师写作指南 孩子们的写作能力越来越棒了!写人作文的秘诀就是抓住细节!让我们一起来阅读和写作,孩子们的收获一定会越来越多! 第1页:20㗲0=400 第2页:老师摸了摸他的头,说:“明明,你真是引人注目的好孩子。你不仅能给我带来很多快乐,还能帮我化解尴尬。”老师的话让他感到自信满满。 第3页:邦头 第4页:其实我都懂,老师“暗中观察”我们是为了我们好。老师想让我们上课时认真听讲,保护好视力。感谢老师对我们的无私奉献。 第5页:她是我们的传道者,虽然有时候会发脾气,但我们依然喜欢她。 第6页:可爱可亲的田径队李老师,虽然偶尔发脾气,但我们还是很喜欢她! 第7页:“班长,你找几个同学来帮忙发本子。”过了一会儿,小李站起来了,得意地笑了,“我可是火眼金睛,老师能认出每一个字,是因为老师非常熟悉我们。” 第8页:20㗲0=400
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