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作文课怎么上权威发布_c数学课代表一节课作文(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

作文课怎么上

让孩子的心跳跃然纸上：作文课实战分享这次作文课真是让我大开眼界！平时我总是担心时间不够，不敢在课上让孩子们写东西，但这次尝试后，效果出乎意料地好。我们这次的主题是《我的心儿怦怦跳》，目标是让孩子们写出一件让他们心跳加速的事，并清晰地表达出当时的感受。搭建写作支架𐟛 ️ 首先，我让孩子们回忆自己心跳加速的时刻，比如第一次上台表演、考试成绩公布等等。接着，我让他们画出自己的心跳曲线图，这样不仅能让他们更直观地感受到心跳的变化，还能增加趣味性。感受身体变化𐟑€ 然后，我引导孩子们描述心跳加速时的身体变化，包括语言、神态和心理活动。我们通过一些书上的描写语段来感知这些细节，让孩子们知道如何把这些细节写得生动具体。选择精彩瞬间𐟎슦œ€后，我让孩子们选择自己心跳最激烈的一刻，写一个片段。这个环节真是让我惊喜连连，有些孩子的片段写得非常精彩，仿佛让我回到了他们心跳加速的那一刻。教学反思𐟓š 这次作文课让我深刻体会到，作为教师，每堂课都要明确教学目标。如果是教习作，就要大胆放手让孩子们去写！这次尝试不仅让孩子们写出了好文章，还让他们感受到了写作的乐趣。总之，这次作文课让我看到了孩子们的潜力，也让我对自己的教学有了更多的思考。希望下次还能有更多这样的机会，让孩子们在快乐中学习，成长！

孩子读诗，作文怎么会写不好？开学已经有一段时间了，我家小外甥上小学，最近跟我说班上同学在作文课上都愣住了，一个字都写不出来。这让我想起了蒋一谈老师曾经聊过的话题：一个人可以没有诗才，可以不写诗，但千万别忽视心里的诗意。蒋老师讲过，用诗意的眼光看世界和用小说的眼光看世界，感受是完全不一样的。蒋一谈老师有一套给孩子的童诗绘本，特别适合3到6岁的小朋友。虽然我是大人，但认真看完后，对世界也有了新的理解和想象，特别感动。这套书叫《动物的诗》，一共五本：《猫头鹰的诗》、《狐狸的诗》、《蚯蚓的诗》、《鹦鹉的诗》和《蝴蝶的诗》。每本书都以小动物的口吻，讲述它们的成长、困惑、快乐和悲伤，像在你耳边碎碎念，但这些碎碎念又充满了温暖、乐观和想象力。书中的比喻、想象和修辞手法特别生动，能给孩子带来形象有趣的画面，培养他们的创造力和想象力。而且，这套书还请了好几位著名的绘本插画师配图，更能激发孩子对美的感受和对诗歌画面的想象力。看完这套书，我就在想，被诗歌滋养的孩子怎么可能会写不出作文呢？诗歌里有想象力的种子、美好意象的种子、生活哲理的种子，这些美好的文字滋养着他们的成长，自然而然的落在他们的笔尖。所以啊，读诗歌的孩子，怎么可能写不好作文呢？内容赏析：《蚯蚓的诗》爸爸妈妈对我说过：下雨的时候，要学会观察和体会泥土表面的雨是不可信的流进泥土深处的雨是会哭的雨《猫头鹰的诗》我时常觉得鲜花在白天绽放在深夜盛开那些盛开的花瓣在我眨眼睛的时候偷偷飞上天，变成了星星《狐狸的诗》想笑的时候我就笑想哭的时候我就哭可是现在，落在我身上的雨是微笑的雨，还是哭泣的雨？《鹦鹉的诗》今天的黎明有一道缝我想用歌声将它缝补《蝴蝶的诗》寂寞的时候，我会站在树丛里装扮成树叶树叶坠落，我也跟着坠落一遍又一遍一遍又一遍

老师头疼的作文课？四招提升学生得分！很多老师一听到要上作文课就头疼，不知道该怎么讲，批改作业更是煎熬，讲评时也常常无从下手。今天，我来分享一些实用的小技巧，帮助大家提高学生的作文得分。 𐟌Ÿ 学会仿写优秀作文找几篇优秀的作文，认真分析文章的结构和写作技巧，然后模仿这些结构来写自己的作文。我自己就经常用万唯满分作文，它的每一篇文章旁边都有详细的解析，还总结了写作方法和模板，不管学生基础如何都能适用。 𐟌Ÿ 重视作文的批改合理给分，找出学生习作的闪光点和不足之处，给出明确的改进办法。批阅方法可以多样，比如老师手批、面批，或者让学生自己批改，同学之间互批。 𐟌Ÿ 写好开头和结尾一篇作文的阅卷时间通常在45秒到60秒之间，所以第一眼印象非常重要。书写、开头和结尾的语言表达以及明显的点题是关键。让学生反复练习，积累经验。 𐟌Ÿ 准备2-5篇万能作文考场上最稳妥的办法就是化用自己已有的作文，精心打磨过的文章怎么都比临场发挥的要好。实在写不出来，可以背一背万唯满分作文里的好词佳句，临阵磨枪不快也光~ 希望这些小技巧能帮助大家更好地指导学生写作文，提高他们的得分！

趣味作文课：让写作灵感在游戏中绽放在毛毛老师的作文课上，我们体验了一种全新的创意写作方式——“顽皮的豆子”游戏。通过这个游戏，孩子们学会了如何细致观察。他们观察到了队友们专注的眼神，额头上渗出的汗珠，以及周围的加油声和叹息声。这些细节都成为了作文中的宝贵素材。孩子们不仅描述了豆子像调皮的小娃一样四处逃窜，还刻画了小伙伴们的各种神态和动作。这样的写作方式让文章不再显得干巴巴，而是充满了生活气息。更重要的是，孩子们通过这个游戏领悟到作文源于生活。这堂作文课将游戏变成了写作的魔法棒，让孩子们不再害怕写作，而是充满期待地去挖掘生活中的素材。

议论文写作难题：如何让老师满意？今天的作文课上，老师找我说我的议论文有问题。具体来说，我的作文中刘邦和项羽的事例没有体现出与主题的关系，而且“你他”的定义也没有明确给出。三个人物的事例也没有体现出与天地的关系。我真的很困惑，觉得自己写得很自洽。比如，在《鸿门宴》中，我想表达的是听他人建议和不听的区别，这就是利用“你他”关系和不利用“你他”关系的问题。我试图通过三个人物的事例来说明，尽管天地很大，人很渺小，但即使渺小也要发光发亮。这三个人物都实现了自身的价值，在广阔的天地间有所作为，变得伟大。老师给我的作文打了32分（满分50分），我真的不知道该怎么改了。谁能帮我理解一下，为什么这篇作文不行呢？

初中英语写作课怎么上？实用指南来了！ 𐟌Ÿ 写作课的流程其实和听说课、阅读课差不多，都是一步步来的。引入话题 𐟓š 首先，根据本单元的话题来引入。也就是说，你这节课的引入可以和听说课或阅读课的引入相同。预写作 𐟖Š️ 可以利用书本上的图片来启发学生。写作过程 𐟓 这部分可以分为三层：汉堡包结构/奥利奥结构：初中作文相对简单，可以形象地比喻为总分总结构。带着学生梳理写作的框架。详细写作 𐟍” 在这部分，要处理每部分的内容，应该涵盖哪些细节信息。可以给学生一些小提示，比如让他们brain storm一些常用句式、短语或者名人名言等。后写作 𐟎芦‰“草稿：学生打完草稿后，提前列出一个check list，包括结构是否清晰、语法是否正确、语言是否优美、书写是否漂亮等，为后面的环节做铺垫。自改：学生自己修改。互改：同学之间互相修改。展示：邀请学生展示自己的作品。点评：让学生点评，评分时使用check list进行打分或修改。总结 𐟓 最后，进行总结，布置作业。 ✨ 这里只是一个大致的框架，具体还需要根据当课的主题添加一些巧妙的设计。大家可以根据自己的想法发挥哦！接下来，我会安排一些优质的写作课以及写作课的无生试讲示范给大家参考，敬请期待❤️。

考研避坑指南：别在这些地方浪费时间考研的路上，大家总是想着怎么把专业课、单词、英语作文都搞定。但今天，我想聊聊那些不值得花太多时间和精力的事情，毕竟有些事情做了也不会有太大提升，还不如把这些时间用来背专业课。单词课、语法课？没必要！𐟓š 单词课、语法课和语法书，这些虽然看起来很重要，但时间成本实在太高。完形填空的分析课也是一样，性价比真的不高。作文课？看一两节就够了𐟓 作文课其实不用看太多，理解基本思路后，整理好模板直接背就行。别去网上打印一堆所谓的“无脑功能句模板”，效果不大。 1000题毛中特部分？不用二刷𐟧 毛中特部分大多是时政题，直接刷历年真题和模拟题就能掌握核心考点，1000题可以跳过。政治视频课？浪费时间𐟕𐯸 如果还没看政治视频课，那就别看了，浪费时间。刷题才是根本，往年真题不用刷，肖八肖四米六米三腿四徐六模拟题很重要。时政热点和考试重点？别自己总结𐟓‘ 政治的时政热点和考试重点，模拟题老师们都总结好了，不用自己费心。错题也别自己总结，小程序刷题错了直接收藏，经常翻翻就行，隐性记忆法不抢占记忆空间。专业课笔记？用思维导图记𐟗𚯸 专业课笔记没整理好的也别整理了，抓紧用思维导图往脑子里记，效果更好。资料打印？专注肖四就够了𐟓„ 政治大题别去看那些眼花缭乱的总结，专注背肖四足够了。别管假想竞争对手𐟤𗢀♂️ 别管别人考哪怎么学，别去给自己假想竞争对手，拿分是王道。别管与考研无关的事𐟌 毕业论文、实习、班里宿舍的各种消息，过得去就行，别去总结这些事。 𐟌Ÿ最后，别放弃！

如何引导孩子写好“推荐一个好地方”的作文曾经，我也经历过对作文课的恐惧。刚开始教学时，每次上作文课都觉得自己讲不好，孩子们也写不出，双方都感到很痛苦。然而，经过几年的实践、学习和练习，我逐渐克服了对作文课的恐惧。首先，我会清晰地讲解习作框架，让孩子们知道如何组织文章。接着，我会不断地帮助他们扩展思路，鼓励他们发言描述。最后，我会帮助他们将发散的思维整合起来，形成一篇完整的作文。这样一来，孩子们对作文的恐惧感逐渐消除，他们开始有东西可写，字数要求也满足了，自信心也大大增强。在“推荐一个好地方”的作文中，我引导孩子们分析例文，学习如何从多个角度展现重庆的特色。我还让他们发言描述自己心中的好地方。最终，孩子们能够“下笔如有神”地写出了自己的作品，老师和孩子们都感到非常满意𐟘Š。

张泉灵名著领读计划阅读课怎么样表达素养课张泉灵阅读课，简直是打开孩子知识大门的钥匙。张泉灵老师以其独特的讲解方式，带领孩子们走进一个个精彩的书籍世界。孩子们在阅读中不仅能增长知识，还能培养想象力和思维能力。还有超赞的名著领读计划让那些经典名著不再枯燥难懂。张泉灵带着孩子们领略名著的魅力，解读其中的深刻内涵，为孩子的文学素养打下坚实的基础。作文课也是一大亮点。从写作技巧到素材积累，张泉灵老师都有一套独特的方法。孩子们在学习过程中，写作水平逐步提升，不再为作文犯愁。以及计表达素养课着重培养孩子的表达能力和沟通技巧。让孩子在各种场合都能自信地表达自己的想法。这些课程真的是孩子学习成长路上的好帮手，强烈推荐给各位家长!让我们一起为孩子的未来努力，开启他们的精彩学习之旅。所有课程已经整理完成了，需要的朋友看图滴滴

6本小学作文教学好书推荐嘿，大家好！我是一名小学语文老师，最近在准备一节作文公开课，于是疯狂翻阅了手头所有的写作教学书籍。今天想和大家分享6本我觉得特别实用的书，特别适合那些不知道怎么教作文的老师们。《作文课这样上，学生更喜欢》——何捷这本书里有很多精妙的教学设计，比如选出年度汉字，或者每日报评等。这些创意的写作教学事例，真的能让孩子们对写作爱不释手。《绘本课这样上，学生更喜欢》——何捷学生们对图文结合的内容特别感兴趣，从图文开始学写话、学表达、学写作，效果特别好。《会写作的教室》——吴勇这本书把写作细化成一系列具体的活动，每一个孩子都能在其中找到自己的兴趣点，非常实用。老师们可以直接照着做，省心省力。《照亮生命的写作课》——范秋潮这本书把写作和生命紧密结合在一起，通过认识自己、认识他人、认识社会等活动，让孩子们在成长的过程中爱上写作。《统编小学语文怎么教x作》——吴勇孩子们都是天生的作家，这本书提供了很多写作的支架，帮助孩子们写出满意的作品。《写作教学的秘妙》——裴海安这本书引用了16位名师的对话，让我们对写作教学理念和写作教学实践有了全新的思考。特别是它的写作评价部分，见解非常独特。我是北辰，一名热爱阅读和写作的语文老师，日常分享语文教学经验。希望这些书能对你们有所帮助！

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