名著阅读作文权威发布_ai智能写作一键生成(2024年12月精准访谈)
孩子阅读丢分?试试这招! 你有没有发现,很多孩子在阅读理解上总是丢分?其实,很多时候问题出在家长身上。家长们总是想着找各种答题模板,却忽略了阅读本身的重要性。尤其是当孩子的阅读理解和作文都丢分时,死磕答题技巧根本没用,关键是要回归阅读本身! 语文考试中,87%的内容都在考察孩子的阅读面、阅读深度和阅读技能,而答题只是最后一步,也是最简单的一步。想要语文拿高分,阅读和精读的能力才是最重要的。 我最近对比了市面上超火的7个线上阅读课,最终选择了学而思大阅读。为什么选它呢?听我慢慢道来~ 全明星老师团队 学而思大阅读的老师们都是毕业于北大、哈佛等名校的全明星团队。有名师指路真的太重要了,他们能让孩子学到更有深度的知识点。而且,团队的力量是无穷的。单个名师可能在某个领域做到120分,但明星团队能做到全部98分以上。 互动课程和改版后的名著 新课标一再强调“整本书阅读”,对名著的考核难度也提高了。过去靠刷题通关名著考试的时代已经过去了,现在要求孩子从通读到深入理解,再到生成和输出自己的想法和观点。 可是,1000多页的名著,近百万字的阅读量,让孩子望而却步。而且还要理解人物性格、作者的表达方式等等,学霸都很难完成,更别说我们普通孩子了。 学而思大阅读正好解决了这个问题。它不仅有全明星团队带读,还把一大本厚厚的名著拆成8本小书,原文内容完全无删减,每册自带阅读规划,让孩子轻松实现自主阅读!除了精读技巧的传授,老师们还会通过名著阅读,给孩子精讲50多个作文和阅读理解的提升技巧。既有语文素养的提升,又有分数的提升,真的是太实用了! 多样的上课环节 上课环节设置了互动答题、上台发言、战队PK、一起朗读等互动内容,让孩子始终保持听课的专注度。 怎么选? ❓ 如果你在纠结“学而思大阅读”还是“90天伴读书房”,我更推荐大阅读。因为阅读速度的提升和精读技巧的掌握,不是短期能完成的,需要反复的磨练和不断的试错,孩子才能形成属于自己的阅读模式。 希望这些建议能帮到你们的孩子,让他们在阅读理解上不再丢分!
2024年北京初中语文暑假至春季全攻略 2024年,北京的初中语文爱好者们有福了!陈刚老师的初中语文综合课程,带你从暑假到春季,全面掌握初中语文知识。 暑假课程:10次课,带你轻松开启初中语文学习之旅。 秋季课程:16次课,深入讲解,巩固知识。 ❄️ 寒假课程:10次课,温故而知新,为春季课程打下基础。 𘠦奭㨯:15次课,全面覆盖,提升语文素养。 课程内容涵盖:语言积累与运用、古诗文阅读、记叙文阅读、非连续性文本阅读、议论文阅读、名著阅读以及作文指导。 无论你是哪个年级的学生,这套课程都能帮助你系统地掌握初中语文知识,为未来的语文学习打下坚实的基础。
小升初必看:提前准备,轻松应对初中课程 亲爱的同学们,马上就要进入初中了,是不是有点紧张?别担心,今天我来给大家分享一些小升初的准备工作,帮助你们轻松应对初中的课程。初中一下子多了七门课,时间非常紧张,没法兼顾所有内容。所以,五六年级的小升初要早做安排哦! 语文:提前准备文言文 很多同学上语文课容易分心,但成绩依旧很好,因为她们的语文学习主要在课外完成。对于初中的文言文,建议大家提前背诵和理解。准备一本《文言文全解》,把初中三年的文言文和古文提前熟悉,关键段落要背熟,句子要提前翻译,至少要有基本了解,这样以后就能更好地跟上进度。 时间紧张?先搞定初一的文言文 ⏰ 如果时间紧张,至少要把初一的25篇文言文先背诵、阅读和翻译好。课外阅读读什么呢?就读中考12本名著,《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《昆虫记》、《儒林外史》、《简爱》、《西游记》、《水浒传》。迟早要读透,不如现在就读完,到了初中再挑重点章节精读,深刻理解。名著是必考内容,不管是阅读理解、填空、作文还是语文素养,都离不开名著。 英语:低年级开始精读美文 英语也要早早开始养成回归到语境中,先理解了之后再积累的好习惯。孩子单词记得住,用得来。 作文:背诵中考满分作文 作文方面,可以直接背诵中考满分作文。里面有很多好词好句和精彩的开头结尾,熟读并背诵下来,写作时会有很大帮助。 提前规划阅读材料 初中语文对课外阅读的要求很高,建议在五六年级时就开始积累阅读量。选择经典名著和优秀散文,多读多思考,培养阅读习惯和理解能力。这样不仅能提升语文成绩,还能丰富孩子的知识面。 加强写作训练 ✍️ 初中作文要求更高,要提前练习各种类型的写作,如记叙文、议论文、说明文等。可以让孩子每天写一篇小作文,提高写作水平和表达能力。还可以多读一些优美的范文,学习写作技巧。 注重语言积累 㯸 语文不仅是书本知识,还包括生活中的语言积累。鼓励孩子多听、多说、多写,通过日常对话、阅读新闻、写日记等方式,提高语言表达能力和语感。 培养自主学习能力 初中学习内容多,节奏快,孩子需要具备自主学习的能力。从小培养孩子独立思考和解决问题的能力,帮助他们养成良好的学习习惯,能够主动规划和调整自己的学习进度。 希望每个孩子都能顺利度过小升初,实现学习的飞跃!加油!ꀀ
二年级必读书单推荐,让孩子爱上阅读! 二年级书单推荐 为二年级的学生精选了一些必读书籍,帮助孩子们爱上阅读,拓宽视野。以下是详细的推荐书单: 彩色独创电子版《跳级阅读书单》 特点: 彩色封面图,挑选书籍更方便,避免买错。 分级和跳级书单,让孩子阅读更上一层楼。 涵盖1-9年级书单,保证孩子阅读不停歇。 清华附小推荐1-6年级整本书阅读书单(2024年最新版) 读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。希望每个孩子都能从书本中发现美妙,爱上阅读。 二年级阅读书单(本年级十二本必读名著) 《七色花》【瑞士】哈斯勒 《香草女巫》【苏】瓦ⷥᨾ𖥤늣我想养一只鸭子》程玮译 《属鼠蓝和属鼠灰》朱自强左伟 《大头儿子和小头爸爸》郑春华 《弗朗兹的故事》【奥】涅斯特林格 《兔子坡》【美】罗伯特ⷧ𝗧《小熊维尼》【英】亚历山大ⷧ𐔦銣神笔马良》洪汛涛 名著阅读私教课 一对一、一对二的教学模式,让孩子精读名著,提高理解能力和各科成绩。适合不读书、理解差、作文差、阅读量大但理解好的孩子。通过深度阅读和思考,帮助孩子高质量输出。 希望这些书单能帮助孩子们在阅读的道路上越走越远,爱上阅读,享受阅读的乐趣!
小破站小学语文资源推荐,省钱又高效! 🠤𝜤我们都希望给孩子最好的教育,但有时候资源和信息差让我们无从下手。其实,很多一线城市的优质课程在网上就能找到。今天,我就来分享一下我家孩子常听的语文课程,涵盖作文、阅读和名著等多个方面,希望能帮到有需要的家长们~ 逻辑训练:思维导图大法 𓊥京广播曾携手世界记忆锦标赛主办方推出了一门超强大的脑公开课,其中的思维导图训练对提升逻辑思维非常有帮助。通过学习,孩子们可以了解思维导图是如何提升“听说读写思”能力的,锻炼他们的逻辑思维能力。 表达能力:英语和语文的双管齐下 𓊨𑨯椹 :英语兔 英语兔的课程被誉为“最适合中国人的英语课”。兔老爹的讲解深入浅出,能够将音标、语法等知识讲得特别透彻。通过生动形象的类比和举例,零基础的孩子也能听懂,有助于打下坚实的英语基础,从而更好地进行口语表达。 语文表达:戴建业老师 戴建业老师在讲解经典诗词时引经据典、绘声绘色,能够让小学生感受到古诗词的魅力和乐趣,加深对诗词的理解和记忆。同时,他丰富的语言表达技巧也能提升孩子们在语文口头表达和写作中的表现。 名著阅读:少年得到张泉灵 𓊦近追《再见爱人》时,我被张泉灵老师圈粉了。在小破站上搜索了一下她的名字,发现她还主创了给小学生拆解名著的课程。每节课大约15-20分钟,不同年级有对应的书单,动画AI互动形式,孩子们非常感兴趣。通过拆解名著、积累作文素材,同时讲解阅读理解技巧,一个周期能啃下20多本名著。 纪录片拓展:历史、自然与语文 历史类:《如果国宝会说话》、《书简阅中国》、《寻找失落的年表》 自然科学类:《地球脉动》、《蓝色星球》、《微观小世界》 语文类:《跟着书本去旅行》、《唐之韵》 此外,感动中国系列的颁奖礼也是绝佳的作文素材! 通过这些资源,家长们可以在小破站上找到适合自己孩子的优质课程,既省钱又高效!
初中生时间管理秘籍:高效学习规划 学习规划是提升学习效率的关键,我们将时间规划分为三个层次:每日规划、每周规划和寒暑假规划。 𘦯日规划:每天坚持半小时的额外学习时间,可以有效提升学习效果。 语文:每天背诵古诗词、文言文和作文,利用睡前时间进行记忆,有助于巩固知识。 英语:每天复习当天的单词和课文,熟练背诵,并做一篇阅读或完型填空,理解出题思路,记下生词。 毼每天进行15分钟的计算训练,中考计算占比大,需要持续练习。 周规划:周五到周六完成作业,下午进行户外运动;周日复习本周学习的知识点,整理语数英的错题,预习下周内容。 寒暑假规划: 英语单词提前背诵:初二难度升级,提前适应词汇、语法和阅读难度。 文言文提前背诵:通过背诵了解通篇含义,节省学期内时间。 名著阅读提前阅读:假期内提前阅读名著,应对考试中的必考内容。 榟姼妼:假期不要急于预习,先看看上学期是否有薄弱环节,进行攻克后再进行下学期预习。
如何让孩子高效阅读名著? 1~3年级是培养阅读习惯的关键时期,很多家长在这方面已经做了很多努力。到了4年级,我们需要有意识地引导孩子阅读名著。很多孩子看完一本名著,只知道故事情节,对作者背景、作品主旨和人物形象等从未深入思考,也不知道如何学习。这样的阅读是低效的。 从功利的角度来看,高考语文主要考察阅读和作文。语文思维是发散性思维,有的人只能从一个点想到一个点,这是线性思维;而有的人能从一个点想到五个点,这是发散性思维。应用到阅读理解上,就是一个题5分,有的同学能答出5点甚至更多,有的同学只能答出一点。 语言是思维的物质外壳,高考作文考察的是你的思维。你思维敏锐吗?能透过纷繁直抵核心吗?你思维清晰吗?能条理清晰地表达出自己对材料的看法吗?你思维敏捷吗?能短时间写成一篇主旨明确、逻辑严密、语句顺畅的文章吗?你思维灵活吗?能举一反三吗?能发散、能归纳、能联想吗?你的思维丰富吗?你的语言干瘪、事例陈旧,本质上在于你思想的浅薄和乏味。你的思维有批判性吗?能不拘流俗有洞见吗? 具有灵敏的思想触角需要锻炼,只有长期的有效的实践才能不断提高思想的能力。而这种思维能力,我们可以通过阅读名著来培养。 那么,如何使名著阅读更高效呢?我分享一下我家孩子的学习方法: 我们正在学习100本名著阅读课,是音频课,方便在碎片时间听。课程分为三个层次:阅读前、阅读中和阅读后。主要通过听名著的过程,学会阅读积累,与语文的知识点结合,不仅能积累,还能深度思考。 在阅读一本名著前,可以先听一遍音频,对整本名著有了大概的了解,再去读书,这样更容易读懂。读完后,我根据每一讲都梳理出问题,和孩子一起思考。这样对名著有了更深一步的理解。 同时,我们也在用豆神语文本阅读名著,每个章节读完都有阅读挑战,每周有阅读直播课。主讲老师由名著真题开讲,从独家高妙主题切入,引出名著知识点,同时拓展更多文学知识,将名著精读解析,最终落地词、句、修辞、技法方面,让孩子不仅学到知识还能学会运用。 这样学习完一本名著,才是最高效的,在不断阅读经典名著中提升孩子的语文学习素养。
单独作文课寒暑假不再开,老师批改压力很大,小助手催缴也很麻烦。 以后都是常规课,阅读与作文 阅读理解营下个月开始招,会有批改,所以费用上会比上学期多一些 名著阅读营和常规班赠送~大家不必重复报名。 以上都是针对3-5年级
语文补课?家长们,别急着掏钱! 很多家长一看到孩子成绩下滑,就想着赶紧给孩子补课,生怕耽误了孩子的前途。但我家的经验告诉我,语文其实没必要补课。为什么这么说呢?因为语文是个积累性的学科,不是一两次补课就能立竿见影的。语文的学习无非就是字词句、诗词、文言文和名著积累,再加上作文。阅读理解也是建立在大量阅读基础上的输出内容。这些积累的东西,45分钟的课堂是给不到的。 首先,古诗一定要背熟。《小学必背古诗词75首》和《初中必备古诗词138首》都是不错的选择。其次,名著积累也不能忽视。各年级的必读名著都要买起来,别说你不知道目录,那也太忽视孩子的学习了。方法都没搞清楚,怎么补课呢? 文言文也是个重点。《文言文解析一本通》是个不错的参考。作文的话,有几个误区要注意:小学一二年级的流水账问题,三四年级的修辞手法和描写问题,初中立意平淡的问题。这些都是我在给孩子辅导作文时遇到过的。孩子其实很聪明,你稍微点拨一下,他们就会明白,下次有进步了,积极性也会提高。 阅读理解也是个难点。很多孩子明明能理解,但就是得不到高分。这时候就需要请专业老师来教几节课,学会阅读理解的答题模板。比如“通过什么展现了什么”等等。老师批卷时就会找这些关键字。 最后,字词句在小学阶段特别重要。当然,书买了,方法懂了,最重要的是每天坚持看一看,和孩子交流一下。长期积累,效果自然会出来。 总之,语文学习是个慢功夫,别急着补课。希望这些小建议能帮到大家,和家长们共勉!
让孩子爱上阅读:卡萝书塔ⷤ𘭥䖥著的魔力 卡萝书塔ⷤ𘭥䖥著: 权威的理念 + 经典的选材 卡萝书塔整合了近20年大语文(识字、阅读、拼音、看图说话写话、作文、主持人、小记者、外交官等)的教研成果,形成了这套中外名著演读社课程。 整本书阅读 篇幅&时长:更长更全面 复杂程度:复杂 材料真实度:真实 个人价值观:更利于培养批判性思维 阅读收获:扩大阅读空间 选文式阅读 篇幅&时长:较短且片面 复杂程度:相对简单 材料真实度:非一手材料 个人价值观:易受他人、观点影响 阅读收获:仅限于选文 ᤸ么选择卡萝书塔ⷤ𘭥䖥著? 孩子不爱读书? 读了没效果? 跟着名师读名著,教孩子学习方法,培养自主阅读纸质书的习惯,全程伴学,养成好习惯。 新课改语文变化最大,首次提出“整本书阅读”要求。
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