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家的颜色作文权威发布_家的颜色作文800字优秀范文初中(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

家的颜色作文

读完一本太有用又可爱的书，叫做《作家妈妈20堂漫画写作课》。原本期待不高，没想到欲扬先抑，被惊艳到。形式上，漫画奇妙，文字谐趣，意想不到；内容上，原汁原味，还原生活；立意上，紧扣痛点，解决问题，实用为先。养娃后发现，这数十年读的书基本没啥用，一切从头开始。如作者说书中曹小孩的话，再大的阅读量，如果不勤加练笔，依然写不好作文。虽说眼过千遍不如手过一遍，动手很重要，但方法更重要。如何引导孩子学会观察与思考，是个问题，但不是难题。需要的其实是家长的耐心和细心。一个吃西瓜，作者三口人通过分析西瓜的颜色到观察生活的颜色，延伸到《荷塘月色》的颜色，让孩子了解观察的重要性。对于写作困难的孩子，这本书读起来有趣好玩，也学本事。因为看上去并没有教授什么，但每看完一篇文章你总会恍然大悟，若有所思:原来可以这样写。整本书的文字，配图完美结合，加上多变的图标和各种小贴士，让你乐呵呵看充满烟火气的三口之家的生活，也喜滋滋学习如何提升孩子写作的思路，而对于孩子则可以站在小主人公的位置，换个角度去思考每篇作文的创意和方法，然后可以逐步深入触摸到写出真情实意的文字。授人以鱼，不如授之以渔，这本书的妙处正在于，在场景中，让孩子沉浸式感受写作文，多么有趣！

孩子的一篇作文让我意识到十年没去过博物馆今年工作不忙，单位效益也不好，闲来无事带孩子去了趟西安历史博物馆。当看到孩子写的小作文时，我才意识到十年没去过博物馆了！真是感慨万千啊！孩子的小作文里提到了他们家的文物，是唐草的后制品，是他在西安买的。他还说家里有很多类似的文物，都是他妈妈买的。这些文物是用土制的，颜色是土黄色的，虽然看起来不太起眼，但听讲解员一说，觉得特别有趣。孩子还说，妈妈那里有不计其数的国家文物，他有机会一定再去看看华夏文明的瑰宝。看到这里，我也被触动到了。人生有几个十年？陪伴孩子的时间是多么美好和重要啊！这次博物馆之行不仅让他学到了很多知识，也让我意识到要多陪陪孩子，多去这些有历史意义的地方看看。

𐟓š四年级上册英语作文精选范文𐟓 𐟎’Unit 2《My schoolbag》每个小朋友都有自己的书包，你的书包是什么颜色呢？是可爱的熊猫、猫咪还是酷酷的狗狗呢？你的书包里有什么呢？请先画一画你的书包，再根据写作提示写一写。写作指导：开头：点名自己姓名、性别和年龄中间：描述自己的书包：颜色、形状，里面装了什么呢？结尾：你喜欢你的书包吗？范文：嗨，我是安。我是个女孩。我11岁。我有一个大书包。这是一只可爱的熊猫，它是黑白的。这是我爸爸的。我的书包里有一本英文书、一本中文书、一本数学书和三本故事书。我的书包里还有三个钥匙、两个玩具和一些糖果。我喜欢我的书包！ 𐟍𝯸Unit 5《Dinner's ready》小朋友，你们家今天晚饭吃什么呢？你喜欢哪些菜呢？你觉得对辛苦做饭的妈妈说些什么呢？请先画一画你家的晚饭，再根据写作提示写一写。写作指导：开头：点名自己姓名、性别和年龄中间：你们家是几点吃晚饭的呢？晚饭你们吃哪些食物呢？你和你的家人都喜欢哪些菜呢？结尾：你想对辛苦做饭的妈妈说些什么呢？范文：嗨，我是辛迪。我是个女孩。我11岁。现在是7点。晚餐已准备就绪！我想要一些牛肉面。我可以用筷子做面条。真好吃！我妈妈想要一些蔬菜沙拉。他们是健康的。她想要一些鱼汤。她可以用勺子做汤。我爸爸想要一些米饭和鸡肉。他很饿。晚餐太棒了！谢谢你，妈妈！我爱你！

小作文女星每个月会给老公的助理额外开一笔工资，然后助理每天给她汇报老公见了什么人去了哪里。大提琴的姐姐其实早就知道小西瓜的颜色，也正是因为知道了，所以她男友才愿意让她进自己家门，还为此搞了一场很盛大的求婚仪式。小猎豹这两年又接了很多综艺，接了也能给家里仨娃赚奶粉钱，而且因为他早期玩对D输了好多，加上投资爆雷，接综艺赚快钱也好补窟窿。插刀教教主其实一点也不在意老婆，不过他对外不会表现得过于明显，不然他的口碑随时都有可能崩溃。另外妻子还要积极配合他秀恩爱，这样网友才能更相信他的人设。厨子爹的老婆精神内耗非常严重，过得很不开心，年轻时候她是真水灵，这么好的底子被造成这样，明明可以自己搞事业的，结果被厨子爹pua了，前几年还有好多片约找她，后来一部都没有了。 #热点引擎计划#

每天28分钟，让孩子作文水平飙升！ 𐟓š北京海淀的家长们分享经验：没有不费妈的教育，如果有，那都是别人家的孩子。家长们要从现在开始引导孩子积累阅读写作素材，刻意练习精读仿写。 𐟓孩子以前做摘抄，就是随意摘抄一些作文书里的好词好句。虽然摘抄了不少，但写作依然不出彩。后来才知道，以前的方法都是错的。不能只摘抄句子，只摘抄句子一点用没有。 𐟓–如何改变？选择名家名作，比作文选高级得多。跟着老师的要求，把书中的好词好句画下来，并且赏析。根据老师给的写作方法和技巧，跟着原句进行仿写。老师一对一批改，写出好文章。 𐟓名家原文摘抄：在光秃秃的树枝上，麻雀就像几片灰暗的叶子，它虽然没有碧绿的颜色，却比真正的叶子更活泼，更快乐；它们是跳来跳去的叶子，是叽叽喳喳唱个不停的叶子。 𐟓孩子练习的仿写：在绿色的草地上，蝴蝶就像几只白色的小野花，它虽然没有五彩缤纷的颜色，却比真正的花朵更活泼，更快乐；它们是飞来飞去的花朵，它们是舞来舞去的花朵。

高考优秀记叙文选编（三） [例三]随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码储存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章。 [注意]①写作时可以大胆想象，内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不限。④不少于800字。 [文一] 温馨的咖啡屋当那个眼中充满了梦幻的女孩用笃定的口气对我说“你这里卖的不仅是咖啡”时，我简直想为她喝彩。 “不错，我这里还卖记忆。” 我是第一个也是最后一个拿到记忆转移许可证的人，而这间咖啡店也确实如女孩所说在幽幽的灯光下，卖的不仅仅是咖啡，还有故事——不同的记忆。 “想参观一下我的店吗？”我笑着问。女孩迫不及待地点了点头。我牵着她的手走向吧台后面。 “这些酒瓶中装的不是酒，是记忆密码。” 她惊奇地望着我，“记忆有颜色吗？” 我笑了：“当然，这灰色的是一个自闭症男孩送我的关于她童年灰色的记忆，这金黄色的是一个阳光明媚的女孩送我的初恋的记忆，这蓝色的是一位老人送我的，其中有他的沧桑与快乐。”我扭过头望着女孩，“现在记忆也可以捐赠，片断或完整人生——当然，把一生记忆捐出来的人很少，因为捐出快乐与忧伤的同时，他们曾有的低下的念头也会公布于众。” 女孩似懂非懂地点了点头。 “不会打搅你的生意吗？”女孩忽然有些为难地问。 “当然不会。”我爽快地回答。女孩吐了一口气，然后又有些疑惑地问我：“移植记忆好吗？” 我不置可否地笑了：“人类的生命是有限的，而知识是无限的，如果将来发展到某一天，人类从出生开始学习前辈的知识，到暮年才学完，他还能创造吗？人类还能前进吗？知识停滞，人类也便停滞了。这样不如在一个人生出便输入人类历史上一切有用的知识呢！” 女孩儿直盯着我：“那快乐呢？忧伤呢？人类的活力呢？如果布鲁诺从小输入宗教的地球中心说，那还会有他后来的见解吗？是非之间的灰色地带没有了，不推翻过去，会有未来吗？” “那你认为呢？”我问她。 “或许人的一生都有从未感受的事物，可未去过夏威夷的我拥有了蓝天碧海的记忆又如何呢？那只是自欺欺人，重要的是拥有不是回忆，不曾拥有真实的回忆是无趣的，因为人的真实感受无法移植。即使让我拥有马克思与燕妮的爱情，也没有我收到一块巧克力快乐。人的一生与其说拥有回忆，不如说拥有感情。” 女孩一口气说完，眼睛里满是明亮。然后她望了望我，忽然意识到什么，有一点尴尬。我笑了：“把你的看法给我好吗？”我吻吻她的额头，“你知道吗？我这里只有捐赠，还没做过一笔生意。” 送走女孩儿时，已是黄昏——你想移植记忆吗？请到我的店里来！我看看天，有点儿冷。今天该关门了。 [文二］记忆移植公司开业琐记 “女士们，先生们，欢迎参加记忆移植公司开业典礼！我们的宗旨是：生活多样化，感悟人间万种风情！” 第一位顾客：某资产过亿的企业家。编码—转移—进入…… “我要上学，我要读书，我要老师！” 苦娃伏在母亲的肩上，不断啜泣着。他闻到母亲身上那熟悉的玉米糊糊味道，也闻到了那夹着汗酸的柴火味道。苦娃知道母亲的心里也在流泪，可是…… 回头看看家中，确实没有什么可以卖了，从小与苦娃一起长大的大黄上午也被人牵走了。苦娃无可奈何地背起箩筐，晶莹的泪珠掉在沾满泥巴的双手上，掉在手中那微微发黄的书页里。站在山岗上，苦娃一边拾着值不了几个钱的柴枝，一边看着那贫瘠的土地，想着。突然，苦娃立起身来，他看到了什么？哦，那是自己昨天还上的那所小学校，还有那面迎风飘展的鲜艳的国旗。他听到了什么？“离离原上草，一岁一枯荣……”哦，这些，苦娃情不自禁读了起来。 ……梦醒来，企业家眼里不知噙着什么，只是一个劲地在支票上写下：希望、学校！第二位顾客：某下岗已两年多的职工，编码—转移—进入…… “我要扼住命运的咽喉，我要挑战人生！” 一位建筑工人坐在工地上，想着自己每天机械地爬上爬下，机械地垒堆着砖瓦——他不甘心永久地“机械”。白天，他不再双手麻木地握着工具，而是手拿工具，眼盯图纸，渐渐地大厦的结构也熟透于胸。午间，他不再手不离杯，酒不离口，而是一手抓着馒头，一手按着一本《建筑理论学》。夜晚，大都市总是很繁华，外面的世界无法不精彩，但无论刮风下雨，夜校的第一排坐着的总是他。几年后，人们说不清他是建筑大师，还是企业家，还是……因为他都是！ ……睁开眼，待业已两年多的这位职工，抓起自己的木匠行当，若有所思地走出门外。没有人知道他去干什么，但他自己当然知道未来是什么…… 第三位顾客是……北京

三年级上册语文病句修改全攻略𐟓š 𐟎奭专项练习：修改病句 1️⃣ 各种颜色的气球在天空中飘动。 2️⃣ 夏明同学连续三年被评为“三好学生”。 3️⃣ 读了这几篇童话，我深受教育。 4️⃣ 老屋自言自语地说：“好了，我该倒下了！” 5️⃣ 广场上飘着五颜六色的红旗。 6️⃣ 他为班集体做了很多好事。 7️⃣ 我推测他可能考不好。 8️⃣ 我捧起这本《西游记》，如饥似渴地读了起来。 9️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 𐟔Ÿ 演出结束了，我们陆续走出会场。 1️⃣1️⃣ 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 1️⃣2️⃣ 上课了，我全神贯注地听老师讲课。 1️⃣3️⃣ 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。 1️⃣4️⃣ 桃树上开满了许多红艳艳的花朵。 1️⃣5️⃣ 金秋时节，我们走进果园，看到累累的果实，阵阵果香。 1️⃣6️⃣ 小蜘蛛飞快地在墙角织了一张又大又漂亮的网。 1️⃣7️⃣ 我们把教室打扫得整整齐齐。 1️⃣8️⃣ 我们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。 1️⃣9️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 2️⃣0️⃣ 我看见草地上开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。 2️⃣1️⃣ 通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩提高了。 2️⃣2️⃣ 王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 2️⃣3️⃣ 通过这次活动，我受到了很大的启发。 2️⃣4️⃣ 弟弟真难哄，刚才还好好的，一转眼就哭了。 2️⃣5️⃣ 爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。 𐟔 选择题： B. 春天的阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 C. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。 D. 清晨我在树林里玩耍，听到了清脆的鸟鸣和芬芳的花香。 A. 看完这部电影，使我受到了很大的启发。 B. 我家阳台上的花儿开了，闻起来真香！ C. 妈妈从超市买了苹果、西瓜、白菜等水果。 D. 《花的学校》的作者是泰戈尔写的。 𐟓 修改错误：稻草人看见主人要走了，急得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老妇人不懂，她一步一步地走远了。今天参观科学园，我们既欣赏了千姿百态的植物，又学到了许多以前不知道的知识。

初中作文《不期而遇的温暖》每当暮色降临，晚风拂过窗，微风便会送来淡雅的花香。那次江南旅行的难忘经历，那不期而遇的温暖，便会穿越时空，浮现在脑海。记忆里的江南，总有流不尽的水、开不败的花和走不完的巷陌。行走在江南，就如同走进流转的岁月里，黑瓦白墙静默，古朴依旧；小河涓涓而流，灵动依旧；深巷青石带雨，风情依旧。时光在这里仿佛凝滞不前。细雨中，我独自踏在江南的小巷。脚下的青石板路，是一页页江南才子写就的动人诗篇，每踏响一步，我的心都满足地随之轻颤。蓦地，一间古色古香的店铺让我驻足。信步走入，竟是一家刺绣店！一件件刺绣琳琅满目。细密的颜色在这里排好了队，这样精灵的图案，一寸寸地连接起来，让人目不暇接。柜台后，一个女子，一身素色衣衫，端坐在竹凳上，一手抚绢，一手拈针引线，侧着头，端详着自己的作品。循着声音，淡雅的你起身款款走出，来到我的身旁，陪我游走在狭长小店的一件件艺术品中，向我低声讲述苏绣的历史，讲述那隐藏在一个个扇面背后的故事：这幅小扇的图案是你花了一周时间构思好的，那幅人物画像是你从几本书中找到灵感完成的……你低声地讲述着，一种没由来的温暖与感动潜入我心底，我甚至忘了自己其实只是小城的匆匆过客。看得出来，这间店铺融进了你的生命，你喜欢这样诗意的生活，喜欢这份有温度的工作。走出店铺，心中感慨万千。当一个人能够倾心地沉醉在某件事情中的时候，这个人就仿佛自带某种耀眼的光环，令人情不自禁地欣赏或赞美。这次与你的一面之缘，让我明白：江南的诗意并不在我原以为的远离尘嚣不食烟火，而在于对梦想的执着与坚守。幸运的江南之旅，让我见证了一段光阴的故事，那不期而遇的温暖，总是令人回味无穷。

明晚8点猫爪牛仔裤：链接 | 11.1号猫爪牛仔裤小作文差点没刹住车[偷笑]三个颜色都发了～新色也很好看哦，明天给大家整理一下去年的反馈，不过只有一点点了，好些都不能看了宝子们，今晚早点睡！喇叭裤的介绍明天再发太困了𐟒䀀

孩子作文字数不够？家长该如何引导？朋友家的孩子上三年级，每次写作文都愁眉苦脸的，总觉得字数凑不够。其实，对于低年级的孩子来说，直接让他们写长篇大论是不现实的，得从简单的句子和段落开始，逐步过渡到完整的篇章。比如，写人的时候，先让孩子描述一下人的基本轮廓，然后再进行修饰，比如什么样的眼睛、什么样的头发。那么，如何进行修饰呢？这里有一个很好的方法——扩句。《跟着课本学扩句》这本书就是个不错的选择，通过孩子熟悉的课本句子来学习扩句。比如二年级上册课文《葡萄沟》里有句话：“葡萄种在山坡的梯田上。”通过“加状态”、“加修辞”、“加量词”、“加颜色”、“加感受”，这句话就能变成一段话。其实，当孩子写不出来的时候，不能简单地说他们不会写，而是他们不知道方法，不知道如何扩充句子。他们可能也不知道太多的词语。所以，我们需要找方法，寻对策，帮助孩子顺利过关。作文的前提是观察，观察之后才是练习。如果没有观察的过程，就像无水之井，怎么会有“才思泉涌”呢？所以，踏踏实实地跟着学习与练习，每周进行一篇训练，孩子的作文慢慢就会提高了。很多人问用不用报作文班，这个问题取决于两点：如果家长没时间教，那么报作文班是最便捷的选择。如果报了作文班，但家里没有读书的氛围，那么作文可能只是死记硬背、狂背模板，没有自己的表达。尤其是对于小学生来说，那种天马行空的想象力可能会消失。换句话说，作文和阅读是相辅相成的，缺一不可。综合性价比最高的方法就是家长选定一套教材，陪伴孩子学习作文。这样最节省时间，也不会抹杀孩子的自由创作。

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