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给一段作文前沿信息_初中记叙文阅读10篇(2024年12月实时热点)

内容来源:前三名所属栏目:教程更新日期:2024-12-03

给一段作文

喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。「异性同事给我发了一段小作文」 原本费尽心机想要忘记的事情,却在一个人走完陌生的路,看完陌生的风景,听熟陌生的歌之后,在某个不经意的瞬间真的就这么忘记了。「秦岭大熊猫研究中心回应游客入园遭拒」「男朋友为什么要顿顿给我点外卖」简单Di-的微博视频

「异性同事给我发了一段小作文」 尴尬了 我觉得与同事相处,要保持适度的边界感,特别是不太熟悉的同事,不打听别人,也少说自己的事情。 上班时,以工作的事情为主,工作之外的事情,根据相处的情况来分别对待。 尽量别跟同事谈恋爱,闹掰了大家都难看,结婚了有个人天天在身边监督你。 不承想真有这么自作多情的人。

图一是昨天费加罗的一段文案,图二是一年前我给主公写的一篇夸夸小作文里的一段话。就,反正,差不多是一个意思吧。[偷笑][偷笑][偷笑] 「邓为被评为巴黎时装周最佳着装明星」|「邓为费加罗金九银十封面」|「邓为」

幼师回家要忙到深夜十点?幼儿园“指尖上的形式主义”要不得! 上海市民反映,幼儿园老师工作量太大,下班时间被大量占用。 其妻子是嘉定新城某幼儿园幼师,每日早上7点30分出门,下午6点左右到家,晚上会忙到九、十点。 原因是今年幼儿园新来的园长下达工作要求,为班里每一个孩子都建一个沟通群,群里有两个老师、园长以及孩子的父母。 群里每天都要发布孩子当日在园的3到4张照片、一段视频,老师需每日给孩子做总结并写一段小作文。

申论86分经验分享:语文老师和面试达人 首先,先说说我的申论情况吧。国考的时候得了67分,省考的时候73分,这次86分确实有点运气成分,并不意味着我的申论有多无敌。其实,我对申论的针对性学习主要是在刚开始接触公考时,专门看了视频课并做了学习笔记。仔细算起来,已经快一年没碰过申论的课,也没看过学习笔记了。申论的题目都是考试的时候做的,平时基本不做。 所以,我的申论学习步骤可能不太适合所有人。但如果你问我这一年里完全没有学过申论,那也不是完全正确。 首先,作为高中的语文老师,我在语言概括和组织上一直都在不断锻炼。毕竟要教授学生如何理解文章含义、如何写作文等等,教学相长间也加强了申论的学习。另一方面,我一直在准备结构化的面试,每天坚持练习结构化题目,在练习中也锻炼了自己梳理框架、提取关键词的能力。 总的来说,我的申论学习更多的是在潜移默化中进行的,有点像隔山打牛的感觉。 所以,我的意思并不是让大家去当语文老师或者还没过笔试就去学面试。这次写这份经验贴,我想从它们三者之间的互通性来说给大家提供一个思路吧。 语文专题:压缩语段 大家可以去学习语文的一个专题,叫做“压缩语段”。这个专题考查的是给你一段文字,让你把这段文字压缩成规定的字数(10字以内或者15字以内这样)。这个专题锻炼的能力和阅读申论材料并且找出材料中的关键词语、关键句子,组成简洁的答案有着异曲同工之妙。 高考议论文作文 现在的高考作文越来越贴近时政热点的话题,如果一上手去写申论的大作文有些困难,可以先从写高考议论文入手。 政府性用词 可以多看看人民日报和相关的新闻评论,学习一些政府性的用词,比如“干群关系”、“政绩观”等等。 目前想到的就是这些,也写了好多字了。其实从我的考试生涯和我身边朋友的备考来看,申论更加讲究的是积累和手感,很难通过刷题提高上去(不是说不能啊,只是比较难),所以我希望我的经验能够为你们提供一些帮助也好。 攒福气祝我面试成功!𐟍€

申论大作文提升技巧:这些方法让你更专业 最近跟着包子公考的老师学了一段时间的申论,感觉收获不少,总结了一些心得,分享给大家𐟒• 标题要扣题,但别太花哨 标题不需要特别出彩,除非你写得特别好,可能会让改卷老师多看几眼。一般来说,标题不会决定文章分数。尽量别用比喻手法,因为一千个读者有一千个哈姆雷特,你觉得好未必老师能懂。 素材积累要分类 不要“背完就完了”,背的时候要分好领域,每个主题积累3-5个素材就够了。有的素材可以多关注几个点,这样可以减轻背诵负担。 文章结构要灵活 第一次考公的同学不要只背素材,考试时才是你第一次写作!一定要搭建属于自己的文章结构。包子公考的老师教的最常用的一种结构是:开头——重要性/成绩/背景/发展历史/必要性——问题——危害/影响——原因——做法——结尾。具体使用时,每个点可以单独做一段,或者两到三段,也可以把两三个点合成一段,或者省略。老师强调答申论一定要灵活,不要把它当作主观题,它的本质还是客观题,尽量多采得分点。 首段要有吸引力 首段可以参考人民日报常用的几种写法,比如列举事件+总论点、列数字+总论点、引言+事件+总论点等等。无论怎么写,一定要突出总论点。 结尾段要回扣主题 阅卷老师也很关注结尾段,这是整篇文章有没有偏题的关键。所以在结尾时一定要回扣文章。 避免抄袭材料 写作时最好不要抄材料,好的论据引用也会从侧面体现你的信息收集能力和转述能力。可以用自己的话简单提一下材料,不可照抄。 分论点要清晰 分论点最好以小标题或排比句的形式出现,尽量对仗工整,写在每段开头处。分论点一定要出自材料,不要自己“发散思维”!毕竟申论评分细则是出自材料的,你发散后想到的未必是出题人想看到的。 平时要多练习 平时养成晨读习惯,每天可以去人民日报app上看一篇时评,分析文章的结构,学习命题方式,按主题进行积累里面的金词金句,定期进行仿写。申论的提高离不开动笔! 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家申论都能拿高分!𐟓ˆ

第一次给男朋友过生日𐟎‚小作文➕礼物惊喜 ♡⠈APPY⠂IRHDAY⠔O⠍Y⠢™ዋ돰ŸŽ‚뎋Š뗊 这是我和男朋友在一起的第一个生日,我想让他过得特别难忘~ 𐟎‚𐟎 我准备了一个小惊喜,包括限定版的快乐𐟍Ÿ和可爱的汉堡蛋糕。我们还去了麦当当,今年的生日过得响当当。 𐟒– 我精心准备了一份小礼物,代表我24小时的陪伴,他超级喜欢𐟥𐣀‚我还发了红包,写了一段小作文,并送上了满满的祝福㊗。 愿你平安快乐,万事如意,发财暴富,诸事皆宜,且一直偏爱我嘻嘻♥。最重要的是,希望你能一直做个眼里有光的大男孩。

托福写作高分?四要点必看! 很多同学(包括我的学生)对托福综合写作有一个常见的误解:认为第一段阅读文章和讲座内容一定是相反的,中间段解释两者如何做到相反,最后一段总结两者确实存在对立关系。是不是说到大家心坎上了?今天我就来纠正这个错误思想,分享一下我在课堂上经常强调的托福综合写作必须清楚的四个基本点! 使用模板𐟓œ 首先,模板必须使用!托福综合写作只给你二十分钟的时间输出,除非你是托福满分选手,否则临场发挥几乎不可能做到。使用模板不仅能让你思路更加清晰,还能提高作文完成的速度。 多样化模板𐟓 不过,模板不能盲目复制,避免重复。你应该准备多样化的模板,如果一篇文章用到5句话,那么就需要准备10句话,确保模板中的句子没有语法和单词错误。 学会做笔记𐟓’ 第三,一定要学会做笔记!一篇好的笔记能够让你写作的逻辑更加清晰,这也是ETS所要求的。记住,笔记不仅仅是记录信息,更是你整理思路和逻辑的工具。 不要提前下定论𐟚늦œ€后,不要提前下定论!在考场上最怕的就是同学们早就对听力和阅读观点相反下结论,这样你在听的过程中,不但会往错误观点上靠,而且很多内容也抓不住。观点一旦错误,那么这篇综合写作的成绩就会很低,得不偿失! 总之,在回答综合写作的问题时,千万要记住以上四个基本点,这将会对你的写作成绩有一个很大的提升!#备考托福 #托福 #托福一对一 #托福写作 #托福综合写作

审视生活本身:艺术与人文的力量 𐟎찟“š 最近写了一篇作文,老师给的材料里有这样一段话: “看电影、看小说的意义何在?意义在于给你新的可能性。你不用实际去改变生命,但是你可以通过电影及小说去体验、去感受不同生命里丰富的情感,把它引进到自己的生命里,让自己的生命产生一种动力,一种活泼的动力。所以,人文方面的教育为什么重要?因为它绵延贯穿整个一生,并且重视个人的差异,它同人格教育可以互补,人格与人文配合起来的话,生活里面有严肃的一面,也有轻松的一面,可以搭配起来形成一种节奏。这是人文教育。” ——傅佩荣《用智慧重建心灵》 我一直认为艺术能够直达灵魂,一个人拍的照片会反映Ta对生活的思考。如果一个人接触了摄影已经有很长时间,但是Ta的照片深度不够,这也说明Ta对生活的思考不够深刻。 我们选择在学生群体中发展的初衷在于,让更多的学生能在生活的同时审视生活本身,审视自己。我们希望能有更多同志参与进来,就目前来看,越多越好。 周刊不能成为个人秀。我们期盼着百花齐放的一天,虽然不知道那一天什么时候能够到来,但是人总得有个梦想,激励着我们前进。这是一个让所有青少年摄影师决斗的地方,你们作品质量决定着我们的发展。同时我们越来越深切地感觉到依靠编辑审核是不合理的,这不公平。或许在不久以后的将来,我们会研究出另一种流程吧。 感谢所有参与者 (小预告:农历年末会有抽奖) P1:⩅nding 上海市川沙中学 机身:RICOH GR3 感想:学校里的行道树 P2:⩇&S 上海市川沙中学 机身:HONOR 200 P3:⩅nding 上海市川沙中学 机身:RICOH GR3 感想:学校边上的工地 P4:⩥᥍᤺” 上海市市西中学 机身:NIKON D700 镜头:TEMRON 17-35 f2.8-4 P5:⩃lara 上海市川沙中学 P6:⩥᥍᤺” 上海市市西中学 机身:NIKON D700 镜头:TEMRON 17-35mm F2.8-4 P7⩬atonha 机身:MAMIYA RB67 镜头:SEKOR-C 127mm F3.8 胶片:凯瑞400

学生作文升级前后对比,效果惊人! 作文升级的重要性不言而喻,老师亲自下水示范,给大家展示一下如何从普通作文升级到高分作文。我主要从以下几个方面进行了改进: 𐟚€ 第一段:教育内涵的诠释 第一段中,我增加了对教育内涵的解释,采用了排比句和对仗的句式,简洁而精准。 𐟓ˆ 第二段:分论点的语言包装 第二段对分论点进行了语言包装,突出了责任担当的重要性,运用了比喻修辞。采用了“是什么+价值”的结构。同时,增加了何小虎的例子,但在论证时没有很好地扣住论点,段落结尾也没有做到收尾呼应。 𐟏† 第三段:分论点的进一步升级 第三段对分论点进行了语言包装,递进一步上升到人生价值的实现。运用了比喻修辞,采用了“是什么+价值”的结构。素材方面,从原来的一个张桂梅,变成了三个,按照时间顺序排列,用排比句来论证论点,增加了文采。结尾处运用对仗诠释了他们的价值,同时做到了收尾呼应。 𐟌 第四段:从人生价值到时代精神的升华 第四段对分论点进行了语言包装,递进一步从人生价值上升到时代精神。运用了比喻修辞,采用了“是什么+价值”的结构。素材上运用了感动中国人物来增强时代感,突出论点。再用假设论证排比写出没有责任担当的危害,增强语言气势。结尾处运用比喻修辞做到了收尾呼应。 𐟌 第五段:开头段的创新 开头段运用了“不是…而是…”句式来诠释责任担当的内涵,呼吁青年不要忘记责任,要勇往直前。 总结一下:分论点清晰、素材多样且有时代性、论证方法多样、用语准确简洁、结构呼应圆融。这些要素都满足的话,就是一篇好的作文!希望大家共勉!

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