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新课标卷作文权威发布_免费ai写作入口(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

新课标卷作文

2024高考新课标一卷高分作文《科技滋养，破茧成蝶》[鼓掌]

[2024新课标Ⅰ卷]满分作文《人工智能助力人类解决问题》[太开心]

𐟓新课标1卷作文精选 𐟓š阅读下面的材料，你是否有过这样的思考？自然选择总是倾向于避免“过度”设计，那么，在人生的学习、生活与做人做事上，我们是否也应该追求一种“恰到好处”的平衡？ 𐟤”有人认为，避免“过度”设计，能让生活更加丰富多彩。他们觉得，保持一定的弹性和灵活性，能让人生更加灵活多变，充满无限可能。 𐟒龍𖨀Œ，也有人持不同看法。他们认为，人生只有一次，理应追求尽善尽美。只有这样，才能不留遗憾地走过人生的每一个阶段。 𐟓现在，就请你结合以上材料，谈谈你的感受与思考。是赞同“避免过度设计”的哲学，还是更倾向于“追求尽善尽美”的理念？无论你的选择是什么，都请以书面形式表达出来，与我们分享你的独特见解。 𐟔记得要选准角度，确定立意，明确文体，并自拟标题哦！同时，不要套作、不得抄袭，也不要泄露个人信息。最后，确保你的文章不少于800字，这样才能更全面地展现你的思考与感受。

2024高考新课标一卷58分作文《人机结合破难题》[太开心]

「高考」「高考加油」[2024新课标Ⅱ卷]标杆作文《勇于探索未知之境》。

𐟓š 2023新课标二卷作文攻略 𐟖‹️ 2023年高考语文新课标二卷作文，你准备好了吗？题目要求结合“安静一下不被打扰”的想法，谈谈青少年在学习、生活中如何拥有自己的空间，放松、沉淀、成长。𐟒ኊ𐟓– 首先，要选准角度，确定立意。你可以从青少年的内心需求出发，探讨他们为何渴望“安静一下不被打扰”的空间。是学业压力太大？还是社交媒体干扰过多？或者是其他什么原因？ 𐟖Š️ 接着，明确文体，自拟标题。你可以选择写议论文，阐述青少年为何需要这样的空间；或者写记叙文，通过一个具体事件来展现青少年的内心世界。 𐟓Œ 最后，不要套作，不得抄袭，同时要注意语言通顺、结构完整。你的文章应该有自己的独特见解和感受，这样才能吸引阅卷老师的注意。 𐟌Ÿ 快来试试吧！用你的笔触描绘出青少年在学习、生活中的真实感受和需求。相信你的文章一定会让阅卷老师眼前一亮！加油！𐟒ꀀ

高中英语词汇量要求及背诵技巧详解经常有家长和学生问我，高中英语到底需要背多少单词才能考高分？3500词够吗？其实大家的问题都差不多。这里我总结了一些关于高中英语单词的常见疑惑解答。 𐟑‰首先，我们来看看2024年高考英语新课标1卷的情况： ✅整张试卷大约有3400个单词，除去重复的单词，全卷共有约1200个单词。其中，超出课程标准的单词大约有70个，多为课标单词的派生词。 𐟑‰可以发现： ✅高考英语对学生的词汇量要求较高，不仅要求掌握某个单词本身，还要求掌握这个单词的变形和搭配。 ✅想要作文拿高分，更需要额外的单词积累，3500词远远不够。 ✅很多学生连3500词都没法掌握，谈什么英语考高分呢？ 𐟑‰关于背3500词： ✅正序和乱序都要背。 ✅不要背一遍就满足，要一直背，背完一遍从头再来，至少三遍后选择高频词背，高频词更要反复背。 ✅按照记忆曲线规划背诵复习，不知道的问我。 ✅不要只背单词本身，它的变形（时态语态），它的搭配，它在句子中怎么用，都要掌握。所以很建议大家结合语境来背单词，现在很多3500的书都没有这个意识，不会选的苹论问我就行。 ✅平时积累的额外单词也要背，不要抄写了就不管了。 ✅还有一点，很离谱但也很常见的，就是别每次背单词都从头开始，不要每次一上来就是abandon！希望这些信息对大家有所帮助，祝大家英语学习顺利！𐟓š𐟒ꀀ

由2024年高考作文谈“泛数学” 2024年高考新课标I卷的作文题是：“随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。” 请问，这真的只是一篇语文作文吗？非也！以哲学视角切入，深入论述“多”和“少”的关系是破题之必须。和“语文”相对应，数学正在呈现“泛数学”的型态。它是杂糅了信息摄取与预处理（审题）、解题框架调用（思维）、信息的程序化加工（计算）、紧要信息复核（有选择性地检查）四环节的针对数学素养的全流程检测。于是我们看到，高考这根“指挥棒”正在传递这样的信息： (1)数学考试，不再是解题技巧的炫耀，它是从对大量文字的阅读开始，抽取出有用的数学信息予以建模的综合能力；它是从涵养跨学科通用的专注力开始，按部就班地走完小、初、高三段课标中有关计算能力提升的路径，平稳得出正确的结果。命题者箴言：“老师，别只给孩子一块木板，而要给由不同木板拼成的木桶。只有木桶，才能容纳足够多的分数。” (2)数学课堂，无论小学、初中还是高中，孩子们需要凝神专注的（也是老师们需要刻意修行的），绝不应该是庞杂题目丛中老师翻云覆雨的解题手法，而是被有效组织的一组组题目，如同一簇簇指向同一方向的箭矢，精确导引至数学思维内核的极致简洁与完美对称。命题者箴言：“孩子，别只看到老师的手，要看到这双手指向的月亮，甚至是月之背面。” (3)数学思维，绝不应该把时间耗费在无病呻吟和闭门造车中，我们不需要试图解决生活中并不存在的问题。放弃有关“速成”“冲刺”的虚妄幻想，回到数理思维的生活起点，回到通识教育的本真状态，回到人类哲学与科学的大河之源。命题者箴言：“家长，别被那些对数学的偏狭理解桎梏了你的认知，清把数学还给生活。”

2024高考新课标一卷满分作文，三元思辨标杆作文#金秋动态创作赛# #动态连更挑战#

重庆高考满分作文《不断探索，永无止境》这篇2024年高考语文全国新课标2卷的满分作文，来自重庆市的考生，总分60分！ 𐟓阅卷组评价： ✅标题吸引人考生在拟题时巧妙地将“破坏”与“抵达”这两个看似不相关的词结合在一起，通过“不断破坏抵达”来强调“不断抵达”的重要性。这种表达方式不仅切合题意，还让人耳目一新。 ✅思路清晰考生的行文逻辑非常清晰。第二段解释了什么是未知，第三段阐述了什么是抵达，第四段重申了观点。第五至七段深入分析了发现未知、不断抵达以及化未知为已知的重要性，正反对比，强调了未知的价值。第八段强调“抵达一次，不是终止”，再次呼吁人们要不断抵达、突破未知，收束有力。 ✅观点明确考生在文章中明确提出“不断破坏你的抵达”这一观点，强调了探索未知之境后仍要主动进取的重要性。这一观点贯穿全文，使得整篇文章逻辑严密，观点清晰。

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