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小兔子作文二年级新上映_描写小兔子片段的作文(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

小兔子作文二年级

二年级上册语文1-8单元作文精选 𐟓š二年级上册语文1-8单元作文精选，打印出来读读背背，提升孩子的写作能力！ 𐟐𑧬줸€单元：有趣的动物我喜欢小猫，它的全身长着黑白相间的毛。尖尖的耳朵像三角形一样，眼睛乌黑透亮，像黑色的玻璃球。小小的鼻子下面有像“人”字形的小嘴巴，两边各有几根胡子，尾巴长长的就像一根鞭子一样。四条腿又粗又短，非常灵活，爪子十分尖。白天，它喜欢眯着眼睛，懒洋洋地躺在阳台上晒太阳。而到了晚上，则变得精神十足，在家里到处“巡逻”。它最爱吃鱼和虾，还有小老鼠。小猫真可爱呀！ 𐟐𖦈‘家养了一只可爱的小狗。它身上的毛是土黄色的，就像披了一件土黄色的皮袄。圆圆的头顶着两只三角形的耳朵，圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄，又黑又圆的鼻子像一颗大黑豆，四条腿又粗又短，跑起来很有劲。尾巴卷卷的，看见自己喜欢的人就会摇尾巴问好。小狗是趴着睡觉，特别喜欢吃骨头和肉。我很喜欢可爱的小狗，因为它看见我会摇尾巴，我觉得很有趣。我最喜欢小狗了。 𐟐𐦈‘家养了一只可爱的小兔子。小兔子的耳朵长长的，听到轻微的声音，耳朵马上立起来，等没有声音的时候，才恢复正常。它全身毛茸茸的，像个雪白的绒球。眼睛红红的就像红宝石一样。一张可爱的三瓣嘴，总是不停地动着，腿又短又粗。圆圆的尾巴又短又小，像一个小雪球一样。小兔喜欢吃青菜和胡萝卜。它吃青菜时发出“咔嚓、咔擦”的声音，吃得津津有味。吃完青菜，它又开始啃胡萝卜，样子有趣极了。 𐟧𘧬줸‰单元：最喜爱的玩具我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。玩具熊全身的毛软软的，摸起来非常舒服，大大的头上长着两个小小的耳朵，它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神，鼻子像个小黑纽扣，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！玩具熊长的不但很可爱，而且很勇敢，每当晚上我害怕时，它总是张开双臂，好像对我说：“主人，不要害怕，我会保护你的。”看到它，我就不再害怕了。 𐟚—我有一辆玩具汽车，是爸爸送给我的生日礼物。车身是金黄色的，车头上有两盏大大的车灯，好像一双大眼睛。四个轮子圆溜溜的像皮球一样。它很酷,不但可以转弯，还能轻松地爬坡。这辆玩具汽车给我带来了很多欢乐，所以我非常喜欢它。 𐟐� 们知道我最喜欢的玩具吗?让我来告诉你们吧它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱，大大的眼睛，小嘴巴，穿着红色的棉裙和黄色的舞蹈鞋，又长又细的尾巴，头上还有个蝴蝶结,那大耳朵好像会听话。米老鼠小姐每天陪我睡觉陪我玩，它浑身毛茸茸的，搂着它睡觉舒服极了!等我闲的时候就陪它玩，它很爱听我的话，有时当我的学生，有时当我的病人。我爱米老鼠它也爱我,我俩在一起很快乐很幸福! 𐟓𚧬줺”单元看图写话：学会商量今天星期六，我写完作业了，我想看同学推荐我的电影《龙猫》，当我去到客厅的时候，发现妈妈正在看新闻。我对妈妈说：“妈妈，我可以看一会儿电视吗？”妈妈说:“不行,不行,我还要看。”我说:“求求你了。”妈妈说:“不行，我真的要看新闻。”我又说:“我作业写完了,你就给我看一下嘛!”妈妈又说:“给我检查一下。”然后，我把作业给妈妈检查。妈妈看完作业后说：“好吧,但你只能看30分钟。”经过这件事，我发现只要学会商量，凡事都会成功的。 𐟓𘧬쥅�•元看图写话：看漫画写话 “爸爸,小鸟很想吃我的面包。” “来,快吃吧” “乖小鸟,我这里有好吃的,快过来!” “太可恶了!他们只是为了照相,哪里有爱心!” “爸爸,这些可怜的小鸟还没有吃饱…” “孩子,你才是真正有爱心的人。”

𐟓š二年级孩子必读的精选课外书籍推荐 𐟓– 适合8岁孩子的课外阅读推荐 𐟓– 1️⃣ 纽伯瑞儿童文学奖作品：这些书籍是儿童文学的瑰宝，适合二年级的孩子阅读。 2️⃣ 《兔子坡》：一个温馨的童话故事，讲述了小动物们如何面对新邻居的到来。 3️⃣ 《漫画有高招》：通过漫画的形式，教孩子们如何解决生活中的小问题。 4️⃣ 《湖桃米小姐》：一个充满奇幻色彩的故事，适合喜欢幻想的孩子。 5️⃣ 《穿越魔雾》：带领孩子们进入一个充满神秘的世界，探索未知的奥秘。 6️⃣ 《俊狗温迪克》：一个温馨的故事，讲述了小狗温迪克和主人之间的深厚感情。 7️⃣ 《作文吴方法》：通过生动的例子，教孩子们如何写好作文。 8️⃣ 《漫色高招》：通过色彩丰富的插图，教孩子们如何画出美丽的图画。 9️⃣ 《地的强作文课》：一个实用的作文指导课程，帮助孩子们提高写作水平。 𐟔Ÿ 《SHADRACH》：一个关于勇气和信仰的故事，适合勇敢的孩子阅读。 1️⃣1️⃣ 《小兔子桑德拉》：一个温馨的故事，讲述了小兔子桑德拉如何面对困难。 1️⃣2️⃣ 《吹号子的诺言》：一个关于友谊和承诺的故事，适合喜欢听故事的孩子。 1️⃣3️⃣ 《彩虹鸽》：一个关于和平与希望的故事，适合热爱和平的孩子阅读。 1️⃣4️⃣ 《亲爱的》：一个关于家庭和爱的故事，适合喜欢温暖故事的孩子。 1️⃣5️⃣ 《浪漫鼠》：一个关于冒险和勇气的故事，适合喜欢探险的孩子阅读。 1️⃣6️⃣ 《汉修先生》：一个关于友谊和成长的故事，适合喜欢友情的孩子阅读。 1️⃣7️⃣ 《银顶针时》：一个关于时间和成长的故事，适合喜欢探索时间的奥秘的孩子。 1️⃣8️⃣ 《夏天》：一个关于季节和自然的故事，适合喜欢自然的孩子阅读。 1️⃣9️⃣ 《仙境之桥》：一个关于奇幻和冒险的故事，适合喜欢奇幻故事的孩子阅读。 2️⃣0️⃣ 《诺福镇》：一个关于历史和文化的故事，适合喜欢了解不同文化的孩子阅读。

𐟓š二年级上册作文小达人养成记𐟖‹️ 𐟌Ÿ二年级的小朋友们，你们是不是觉得写作文有点头疼呢？别担心，今天我们就来一起探索二年级上册作文的奥秘吧！𐟔 𐟓首先，我们要了解看图写话的基本格式。题目要写在正中间，开头记得空两格哦。字迹要工整，每个字都要占格，标点符号也不能少。𐟓 𐟑€接下来，我们要学会用准字词、标点符号，把句子写通顺。比如，“小兔报秋”的故事里，小白兔种的南瓜丰收了，小兔离兴极了。𐟎‰ 𐟓Œ看图写话五要素要牢记：人物、事件、时间、地点、结果。这样我们就能更好地理解图片，写出更生动的作文啦！𐟒ኊ𐟖𜯸三步法也很重要哦：先有序观察图片，然后列出五要素，最后美化句子。通过这三步，我们就能轻松掌握看图写话的技巧啦！✨ 𐟓š现在，我们来看看优秀范文吧！《勤劳的小兔子》里，小兔子勤劳地种果子，一分耕耘一分收获；《蚂蚁落水》中，小蚂蚁落水呼救，小蜜蜂勇敢施救；《有趣的动物：大熊猫》则让我们感受到了大熊猫的可爱与憨态可掬。𐟐𜊊𐟎‰小朋友们，你们是不是也想成为作文小达人呢？那就快来试试吧！记得多看图写话，积累素材，提高自己的写作水平哦！加油！𐟒ꀀ

1.碧空如洗的早上，小猫咪咪吃过早饭正在认真地洗着碗。突然咪咪听见窗口有人叫他，他回头一看发现原来是小兔子乐乐正在挥手，找他一起去踢足球，咪咪爽快地答应了。 2.咪咪和乐乐兴高采烈地跑到草坪上一起踢起了足球。瞧！它们你踢过来，我踢过去，足球就像一个风火轮在它俩脚下滚来滚去。它们一边踢一边笑，尽管累得满头大汗，却依然玩得不亦乐乎。 3.时间过得飞快，转眼间天快黑了，咪咪依依不舍地和乐乐挥手告别，并约着下次再一起踢球。 4.可是，当咪咪走到家门口时，它惊讶地发现门口多了一条波光粼粼的小河。它疑惑地挠了挠头，突然想起自己刚才出门前没关水龙头。它猛地一拍脑门，一阵风似的跑去厨房，赶紧将水龙头关上。 5.哎，这真是一只做事马虎的小猫呀！ #看图写话# #小学作文# #一二年级看图写话# #看图写话专项练习# #看图写话范文# #韩老师看图写话#

二年级上册语文仿写句子大集合 𐟓– 看图写话不会写？ 𐟤” 造句子没词？ 𐟓š 赶快积累起来，每日晨读摘抄 𐟓 每课重点句子仿写，作文从每一课积累 𐟌𑠧”袀œ鼓”动词仿写课内例句：鼓着大大的眼睛仿写：弟弟鼓着腮帮子吹气球。妹妹鼓起腮帮子的样子真可爱。金鱼鼓着两只大眼睛，在鱼缸里游来游去。 𐟘„ 用“露”动词仿写课内例句：露着雪白的肚皮仿写：她笑了，露出了雪白的牙齿。妈妈终于露出了笑脸。狡猾的狐狸露出了尾巴。 𐟌™ “有时候……有时候……”的句式课内例句：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。仿写：月亮有时候弯弯的，有时候圆圆的。云朵有时候变成一匹小马，有时候变成一只小兔子。晚上的月亮可真调皮，有时候像一个圆圆的白玉盘，有时候像一条弯弯的小船。天上的云儿千变万化，有时候变成可爱的小猫，有时候变成凶猛的老虎。妹妹的脾气就像晴雨表，有时候开心地哈哈大笑，有时候伤心地哇哇大哭。 𐟏ƒ‍♂️ “在……在……,在……”的句式课内例句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。仿写：小鸟在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上捉虫，在鸟巢里睡觉。我们在教室里写字，在图书馆看书，在操场上运动，在食堂里吃饭。 𐟍‚ 用“落”动词仿写课内例句：小水滴聚在一起落下来仿写：金黄的树叶从树上落了下来。如同红蝴蝶一样的枫叶从树上落下来，真美！栾花像黄色的小精灵从栾树上落下来。 𐟒堧”袀œ打”动词仿写课内例句：有时候我变成小硬球打下来仿写：雨滴打在荷叶上，发出动人的声响。弹子大的冰雹打在油菜花上，油菜花马上垂下了脑袋。 𐟌쯸 用“飘”动词仿写课内例句：我变成小花朵飘下来仿写：牛毛般的雨丝从空中飘下来，滋润着万物。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云。小船在河里飘啊飘，飘向了远方。 𐟌𑠦‹Ÿ人句课内例句：苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。仿写：樱桃妈妈有个好办法，她为孩子孕育出香甜的果汁。只要引来了馋嘴的小鸟，孩子们就能去山洼、草地。凤仙花妈妈更有办法，它让果实晒在太阳底下，啪的一声，果皮炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 𐟤” “如果……就……”的句式课内例句：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。仿写：如果你带雨衣出门，就不会淋到雨。如果不好好学习，就不能得到进步。如果身体不舒服，就要去看医生。如果我早一点出门，就能赶上公共汽车。如果明天下雨，就不去公园了。如果没有太阳，就没有这个美丽可爱的世界。 𐟏ƒ‍♀️ “只要……就……”的句式课内例句：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。仿写：只要妈妈轻轻一推，小宝宝就乖乖地睡觉了。只要天气晴朗，我们就可以去公园野餐。只要努力学习，就能取得好成绩。只要用心去做，任何事情都能成功。

二年级必读书单推荐，让孩子爱上阅读！ 𐟓š 二年级书单推荐为二年级的学生精选了一些必读书籍，帮助孩子们爱上阅读，拓宽视野。以下是详细的推荐书单： 𐟌ˆ 彩色独创电子版《跳级阅读书单》特点：彩色封面图，挑选书籍更方便，避免买错。分级和跳级书单，让孩子阅读更上一层楼。涵盖1-9年级书单，保证孩子阅读不停歇。 𐟓– 清华附小推荐1-6年级整本书阅读书单（2024年最新版）读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。希望每个孩子都能从书本中发现美妙，爱上阅读。 𐟓š 二年级阅读书单（本年级十二本必读名著）《七色花》【瑞士】哈斯勒《香草女巫》【苏】瓦ⷥᨾ𞨀𖥤늣€Š我想养一只鸭子》程玮译《属鼠蓝和属鼠灰》朱自强左伟《大头儿子和小头爸爸》郑春华《弗朗兹的故事》【奥】涅斯特林格《兔子坡》【美】罗伯特ⷧ𝗧𔠊《小熊维尼》【英】亚历山大ⷧ𑳥𐔦銣€Š神笔马良》洪汛涛 𐟎“ 名著阅读私教课一对一、一对二的教学模式，让孩子精读名著，提高理解能力和各科成绩。适合不读书、理解差、作文差、阅读量大但理解好的孩子。通过深度阅读和思考，帮助孩子高质量输出。希望这些书单能帮助孩子们在阅读的道路上越走越远，爱上阅读，享受阅读的乐趣！

五常看小兔子作文时的“核谐”日常又是“核谐”的一天！英法和这对百年老夫妻又在对喷，美俄则在上演“俄美世界大战”，而瓷则在旁边内卷。突然，瓷看到了小兔子的作文，停下了手中的活儿。英/法/美/俄：我（们）也要看！作文如下：我做了一个梦，梦见一个绝色的女子，她身着青色的华裳，绣有蝴蝶飞扬。她落下滴泪，说：“我想……回家”。我和她开始交谈，她说她之前有一个极美的名字，叫蝶玉簪。很美的名字……后来梦境开始破碎，在我醒的前一刻，她向我行了一个半辑礼，说“玉簪花开秋意来，归期是何期，我想……回家”。梦醒，我找了全国的博物馆，没有找到她，后来我出国留学，走进大英博物馆。我略过众多展厅，在中国文物展区前站定。我垂着眸，抬脚走进展区。我在95号展厅的编号为601的玉壶前站定。这个玉壶很美。玉壶春形瓷瓶，呈梨形，窄颈，撇口。沿下方青釉灵芝纹带，颈部青釉芭蕉叶、荷花，器身青花百合花蝴蝶，底座为釉面。“蝴蝶展翅飞来早，花开满城迎春来。绿叶衬荷红，其后为六合神州。”我突然说道，我看着玉壶的介绍——蝴蝶玉簪花瓶，蝶玉簪。我好像又看到了那个女子，她依旧是绝色，却更显得疲惫，她依旧落着泪“我想家了……”我环视着周围，每个文物上都出现了一个个人影，我听见他们的声音，他们的哽咽，他们说着，我的心撕心肺裂：“我想回家……！”我想起梦中的那句“我想回家”为何像是回声，未曾想是千千万万个文物撕心肺裂的齐声。我红着眼含着泪走出了大英博物馆，我想……接他们回家…… （瓷黑着脸）美：老登，你完了！英：瓷！等等！！！（英喜提ICU一日游）

期末复习：如何续写童话故事《会变的兔子》期末考试又来了，我和小外甥都感冒了，咳嗽得厉害。两个病号凑在一起，突然发现前一篇文章阅读量挺大的，顿时来了兴致。正好老师让他们写考卷上的作文，于是我们决定再写一篇童话故事——《会变的兔子》。期末大考语文一般有两个作文题供选择：单元大作文练习过的写人写事写景类的文章，平时练过的，正好派上用场；想象作文，题目通常很吸引人，但需要临时起意，即兴发挥。去年期末大考，小外甥就被想象作文坑了。估计是那个有趣的作文题吸引了他，结果时间不够用，作文没写完，语文成绩惨不忍睹。其实，除非你作文特别强，或者那个作文题你特别有想法，不然还是选择第一个比较好。平时练过的作文题，稍微修改一下就能用。这可不是作弊，平生所学不就是为了关键时刻发挥作用吗？即兴发挥可不是一件简单的事。像小外甥这样，对自己有要求，要构思故事，考虑情节，再生动点讲述，考试那点时间真的很紧张。比如这次考试作文，他一开始想模仿《我变成了一棵树》。我提醒他，如果写小兔子变成了风，风和树还是不一样的，一个有形，一个无形。我说，如果要借鉴，还是选择《风娃娃》这篇比较好。结果他又不喜欢。于是我问他，为什么要变成风？他脱口而出：变成风多自由呀，再也不用听妈妈唠叨了。他还说，哪个小孩不想要自由。我说，那你变成风，你想去哪？故事就可以这样开始。于是，小外甥开始絮絮叨叨起来——想去吃美食，想去玩具店，想去海边堆沙堡……我说很好，但最终还是要回家。可以写他饿了，回家看见妈妈做饭，忙得满头大汗，忙吹干妈妈的汗水，然后醒过来。这样结尾。就这样，我们很快达成了共识，他说我记，一篇作文的初稿很快就完成了。然后他忙于复习，我帮他修改了一下——大功告成！通过这次复习和创作，我们不仅提高了语文水平，还增进了亲情。期末考试虽然紧张，但只要平时努力，关键时刻还是能发挥出来的！加油！𐟒ꀀ

𐟓š读了那么多书，为什么还是不会写作文？我一直坚信，读的书越多，写作文自然会越得心应手。所以，在女儿的语文学习上，我从未过多关注她的作文。一二年级的写话只要描述完整就可以了，反正她的阅读量也不小，应该会写出来。然而，暑假给她布置了几篇小练笔后，我发现她无论什么题目都写成流水账。即使我给她讲解怎么写，她还是无从下笔。无奈之下，我只好在网上找文章让她仿写，结果虽然模仿的痕迹明显，但总算不是流水账了。开学后，女儿的第一次测试，作文只得了27分。与此同时，好几个同学的妈妈和朋友都跟我抱怨说，书没少看，为啥不会写作文呢？这时我才恍然大悟，书读得多，却不会写作文，似乎是三年级孩子们普遍面临的问题！细想一下，从阅读到写作，确实有一个过程。这个过程就是不断仿写，熟练到一定程度后，才能恣意地写作文。就像自媒体，很多人从逻辑到行文风格，刚开始都是模仿，最后才形成自己的风格。明白了这一点后，事情就好办了。无论是网络找作文素材，还是自己买作文书，工具不需要多，一两本即可。先教孩子怎么仿写，具体步骤如下： 1⃣️选一篇范文比如我们写《青岛游记》，就是在百度找了一篇。一定要找一篇离自己生活近的范文，这样孩子熟悉，写起来不费劲儿。 2⃣️分析范文结构和孩子一起分析范文的结构，开头是怎么引出主题的，中间用了哪些事例来支撑主题，结尾又是如何总结升华的。找出那些地方可以改动，那些地方不变，先进行抄写+仿写。感受下作文是什么回事儿，跟流水账不一样。 3⃣️引导仿写引导孩子关注范文中的好词好句，让孩子学会模仿运用。比如范文中有 “小兔子的眼睛像红宝石一样闪闪发光”，可以让孩子在仿写描写其他动物时，也运用比喻的修辞手法，如 “小猫咪的眼睛像蓝宝石一样明亮”。 4⃣️放手让孩子创作在孩子对范文有了充分的理解和分析后，让他们独立仿写创作。不要过多干涉孩子的思路，让他们充分发挥想象力和创造力。 5⃣️及时反馈和修改孩子完成仿写后，要及时给予反馈。指出孩子仿写中的优点和不足之处，提出具体的修改建议。 6⃣️多阅读，勤练笔多阅读，勤练笔。一周写一篇练笔，不是周记，就是作文，并且要求尽量把课本学到的句子、词语、成语等运用进去。写作文就像我们大学毕业上班一样，刚开始都是照葫芦画瓢的模仿，后面才能形成自己的工作方法。所以，不要急，慢慢来，才三年级而已！

放学路上作文三年级上三年级的小可爱们𐟘ƒ，是不是一提到写《放学路上》的作文就有点小发愁呀？别担心哦，我来和你们说说我总结的小经验，保证让你轻松搞定这篇作文啦。𐟎‰ 开头要吸引人✨ 可以先写一写放学铃声响起来时自己的心情哦，比如 “当当当，放学铃声就像快乐的号角，一下子把我的心吹得飞起来啦，我满心欢喜地踏上了放学回家的路。” 这样就能让读作文的人一下感受到你那种迫不及待的心情呢。𐟘† 中间写具体事儿𐟑€ 比如说路上看到的景色𐟎„。像路过公园时，里面的花五颜六色的，“一朵朵小花就像穿着彩裙的小仙女，在风中轻轻摇曳，好像在和我打招呼呢。” 把看到的景色用比喻句、拟人句形容一下，会更生动哦。还有和小伙伴们一起做的事儿呀𐟑�‚比如一起比赛谁先跑到路口，“我和小伙伴们像一群欢快的小兔子，撒开腿就往前跑，边跑边喊着加油，那声音在马路上回荡，可热闹啦。” 把动作、声音都写出来，就特别有画面感啦。要是遇到了有趣的人也行哦𐟧‘。像看到一位老爷爷在路边逗小鸟，“老爷爷拿着小树枝，轻轻逗着笼子里的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在和老爷爷说着悄悄话，那画面可温馨啦。” 结尾表心情𐟥𓊧𛓥𐾥碌娯𔨯𔨿™次放学路上的经历让你有啥感受呀。比如 “放学路上的这些事儿就像一颗颗闪亮的小星星，镶嵌在我回家的路上，每次想起来都觉得特别美好，我好喜欢这充满乐趣的放学路哦。” 这样就把自己的心情很好地表达出来啦。𐟒• 好啦，按照这些小方法，相信你们都能写出超棒的《放学路上》作文啦，加油呀！𐟒ꊊ#作文# #晚上在放学路上的事# #翻山涉水上放学路#

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