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续写童话故事作文新上映_450字优秀作文免费(2024年12月抢先看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

续写童话故事作文

三年级高分作文汇总,轻松掌握写作技巧! 三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩!1-8单元的写作范文都在这儿了,家长们一定要让孩子多读多背,熟能生巧,写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文: 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如,可以写一个高个子男生,眼睛炯炯有神,鼻子高挺,嘴巴能说会道,还特别善良。记得有一次,这个男生看到同学没带手工纸,主动把自己的纸借给他。 第二单元:写日记 写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如,可以写一个周末的下午,爸爸妈妈都出去了,自己偷偷玩电脑游戏,结果被爸爸发现,还被批评了一顿。 第三单元:我来编童话 这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如,可以编一个玫瑰花的故事:玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花,它认为自己是最美的花,所以十分骄傲。后来,太阳和泥土都离开了它,玫瑰花因为没有阳光和养分,慢慢枯萎了。最后,它认识到自己的错误,改掉了骄傲的坏毛病。 第四单元:续写故事 这个单元的作文主题是续写一个故事。比如,可以续写一个动物童话故事:小兔子和小松鼠一起种树,小兔子负责挖坑,小松鼠负责浇水。经过一番努力,树苗终于长大了。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如,可以写一个秋天的公园:公园里的树叶变成了金黄色,落叶随风飘舞,小动物们忙着准备过冬的食物。 第六单元:这儿真美 这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如,可以写一个家乡的小溪:小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,周围的花草树木都显得格外美丽。 第七单元:我有一个想法 这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如,可以写一个关于环保的小想法:我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。 第八单元:那次玩的真高兴 这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如,可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历:你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞,笑声此起彼伏。 这些范文都是经过精心挑选的优秀作品,家长们可以让孩子多读多背,慢慢掌握写作技巧。加油!𐟒ꀀ

期末复习:如何续写童话故事《会变的兔子》 期末考试又来了,我和小外甥都感冒了,咳嗽得厉害。两个病号凑在一起,突然发现前一篇文章阅读量挺大的,顿时来了兴致。正好老师让他们写考卷上的作文,于是我们决定再写一篇童话故事——《会变的兔子》。 期末大考语文一般有两个作文题供选择: 单元大作文练习过的写人写事写景类的文章,平时练过的,正好派上用场; 想象作文,题目通常很吸引人,但需要临时起意,即兴发挥。 去年期末大考,小外甥就被想象作文坑了。估计是那个有趣的作文题吸引了他,结果时间不够用,作文没写完,语文成绩惨不忍睹。 其实,除非你作文特别强,或者那个作文题你特别有想法,不然还是选择第一个比较好。平时练过的作文题,稍微修改一下就能用。这可不是作弊,平生所学不就是为了关键时刻发挥作用吗? 即兴发挥可不是一件简单的事。像小外甥这样,对自己有要求,要构思故事,考虑情节,再生动点讲述,考试那点时间真的很紧张。 比如这次考试作文,他一开始想模仿《我变成了一棵树》。我提醒他,如果写小兔子变成了风,风和树还是不一样的,一个有形,一个无形。我说,如果要借鉴,还是选择《风娃娃》这篇比较好。结果他又不喜欢。 于是我问他,为什么要变成风?他脱口而出:变成风多自由呀,再也不用听妈妈唠叨了。他还说,哪个小孩不想要自由。我说,那你变成风,你想去哪?故事就可以这样开始。 于是,小外甥开始絮絮叨叨起来——想去吃美食,想去玩具店,想去海边堆沙堡……我说很好,但最终还是要回家。可以写他饿了,回家看见妈妈做饭,忙得满头大汗,忙吹干妈妈的汗水,然后醒过来。这样结尾。 就这样,我们很快达成了共识,他说我记,一篇作文的初稿很快就完成了。然后他忙于复习,我帮他修改了一下——大功告成! 通过这次复习和创作,我们不仅提高了语文水平,还增进了亲情。期末考试虽然紧张,但只要平时努力,关键时刻还是能发挥出来的!加油!𐟒ꀀ

三年级期中考试作文押题3篇,轻松应对! 𐟓š 写人篇:《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 𐟓– 写事篇:《写日记》《难忘的一件事》 𐟌Œ 想象类:《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》 在这个充满欢声笑语的校园里,有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧,比如偷偷把同学的文具藏起来,或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现,但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。 《我最熟悉的一个人》 我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,总是显得那么勤劳。每天早上,她总是第一个起床,忙着准备早餐,然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。 《令我难忘的一个人》 有一次,我在湖边散步时,看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来,但似乎没有力气。我走过去,伸出援手,帮助他爬了起来。他感激地看着我,说:“谢谢姐姐!”那一刻,我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》 今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上,老师布置了一个小组作业,我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业,但因为意见不合,我们发生了争执。最后,我们决定分工合作,各自完成一部分。经过一番努力,我们的作业终于完成了,而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。 《难忘的一件事》 在我最难忘的事情中,有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上,我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小,但在妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了舞台上。表演结束后,妈妈为我竖起了大拇指,说:“你真棒!”那一刻,我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》 在一个充满魔法的世界里,有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么,他偷偷地跑到学校的花园里,采摘了一些鲜花和水果,然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物,感动得流下了眼泪。 《童话故事》 在一个遥远的森林里,住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物,但他总是觉得不够满足。有一天,他遇到了一只受伤的小鸟,小鸟告诉他一个秘密:森林深处有一棵神奇的果树,可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树,摘下了最大的果实。吃了果实后,小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐,还拥有了神奇的力量。从此以后,他更加珍惜森林中的每一个生命。

三年级上册语文1-8单元作文全攻略𐟓š 三年级上册的语文作文是孩子们学习的重要部分,这里为大家整理了1-8单元的详细作文解析和范文,帮助孩子们更好地掌握写作技巧。𐟓– 𐟓… 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是“猜猜他是谁”,孩子们可以通过描述一个人的特点,让其他同学猜猜这个人是谁。 𐟓… 第二单元:日记 日记是记录一天见闻和感受的好方法。孩子们可以写写今天发生了什么,有哪些印象深刻的事情,比如参加了什么活动,受到了表扬,或者今天最高兴和最难过的事情。 𐟓… 第三单元:我来编故事 这个单元让孩子们发挥想象力,编一个有趣的故事。可以是一个寓言故事、神话故事或者科幻故事,关键是要有吸引人的情节和生动的语言。 𐟓… 第四单元:续写故事 这个单元让孩子们接着已有的故事继续写下去,可以是一个童话故事、科幻小说或者历史故事。续写时要注意保持原有故事的逻辑和风格。 𐟓… 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元让孩子们描述他们眼中的世界,可以写写自然风光、城市景象或者身边的小事物。重点是要有生动的描写和细腻的观察。 𐟓… 第六单元:这儿真美 这个单元让孩子们写写他们觉得最美的地方,可以是一个公园、一个花园、一个湖泊或者一个城市。描写时要注重景色的美感和细节的刻画。 𐟓… 第七单元:我有一个想法 这个单元让孩子们表达他们的想法和创意,可以是一个小发明、一个新游戏或者一个解决问题的新方法。重点是要有创意和实用性。 𐟓… 第八单元:那次玩得真高兴 这个单元让孩子们回忆一次让他们感到特别高兴的经历,可以是一次生日派对、一次野营活动或者一次游乐场之旅。描写时要注重情感的表达和场景的再现。 每个单元的作文都有详细的解析和范文,家长们可以打印出来给孩子参考,帮助孩子们更好地理解和掌握写作技巧。𐟓

三年级上册1-8单元作文精选𐟓š 三年级作文是许多同学的学习难点,但别担心,这里为你整理了三年级上册1-8单元的优秀作文范文,内容丰富,干货满满! 𐟓– 第一单元:猜猜他是谁 𐟓 10篇精选范文,让你轻松掌握描写人物的方法。 𐟓– 第二单元:写日记 𐟓 8篇生动日记,记录生活中的点滴。 𐟓– 第三单元:我来编童话 𐟓 8篇创意童话,培养你的想象力和创作能力。 𐟓– 第四单元:续写故事 𐟓 6篇精彩续写,锻炼你的故事接续能力。 𐟓– 第五单元:我们眼中的缤纷世界 𐟓 5篇观察日记,记录大自然的美丽瞬间。 𐟓– 第六单元:这儿真美 𐟓 8篇美景描写,让你学会如何赞美身边的美景。 𐟓– 第七单元:我有一个想法 𐟓 7篇创意想法,展示你的独特思考。 𐟓– 第八单元:那次玩的真高兴 𐟓 8篇快乐游戏经历,回忆美好的童年时光。 𐟓š 每一篇范文都经过了精心挑选,旨在帮助你更好地掌握写作技巧,提升语文水平。快来一起学习吧!

三年级语文上册写作知识点全解析 𐟓š 期末考试即将来临,掌握这些写作小妙招,语文成绩稳稳提升! 第1️⃣单元:写人作文 选择身边熟悉的人进行描写,开头可以先进行外貌描写,按照整体到部分的顺序(衣着打扮、体型、容貌)进行描述。中间部分可以通过典型事例展示人物性格特点,结尾可以用总结反问法收尾。 第2️⃣单元:写日记 日记通常记录记事类内容,开头可以使用四素句(时间、地点、人物、事件),中间部分描述事件的经过和结果,结尾抒发自己的心情和感受。 第3️⃣单元:童话创编 创编类作文可以在故事情节和结局上进行改动,使其更加有趣。开头直接点明时间、地点、人物、起因、事件;中间进行情景创编,注意人物间的对话和动作(尽量创编两个情节,使故事更饱满);结尾可以写出故事结局或自己的感悟。 第4️⃣单元:续写故事 开头先描述已有故事内容,叙述故事起因,中间展开联想,续写人物做的事情,注意情节连贯。结尾可以写出人物的心情或感受。 第5️⃣单元:我们眼中的缤纷世界 这个主题可选材范围广泛,可以写人物、动物或一处场景。写作时要注意运用多种感官、从多种角度进行描写,按照顺序进行描述。 第6️⃣单元:这儿真美 本主题可以描述自然风光,开头描写景物地点和名称,中间部分按时间或浏览顺序描写景物特点。结尾抒发对景物的喜爱之情。 第7️⃣单元:我有一个想法 可以从社区现象进行选材,根据生活中的好现象或不良现象提出自己的建议。可以分成两个部分去写:一个是看到的事情,另一个是我的想法和建议。结尾总结自己的观点。 第8️⃣单元:那次玩得真高兴 选材可以选择游戏、比赛、活动类。开头交代要写的游戏或活动,中间具体介绍玩的过程和场面,结尾总结自己的感受或收获。 𐟒Ž 掌握这些小妙招,期末考试不再烦恼!𐟓–

小学生作文辅导:轻松上手,快乐创作 𐟓š 这本书就像是一位贴心的导师,一步步引导孩子如何构思作文。通过写作提纲和填空作文的练习,孩子们可以逐渐掌握自己创作和输出的技巧。特别适合低年级的学生初次接触作文时使用。 𐟓– 我们家一直有写日记的习惯,每次外出旅行或参加活动后,都会记录下自己的所见所感。我发现她会有自己独特的观点,而且从不干预她的创作。这本书也可以作为一个小小的引导,让写作之路更加顺畅。建立写作的基本框架,是很实用的工具书。使用也很方便,可以从感兴趣的章节切入,去练习和学习。 𐟌Ÿ 克服对小作文的畏难情绪 这本书详细拆解了写作文的类型和种类,结合教材内容,包括练笔、口语交际、课后问题等。从简单的仿写、续写到一篇完整的文章,逐步让孩子掌握写作技巧。 𐟌Ÿ 填空作文的乐趣 通过上下文的设置,理解作者的思路再去补充完整,写作文就像是阅读理解,然后又可以根据自己的知识储备和结构去完成新的创作,简单上手快。 𐟌Ÿ 类型丰富多样 本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型。上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等,下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、写人、描写、写故事。 𐟓 本书实用性强,通过练习的形式,全面系统地呈现小学作文的考点。有针对性的练习可以事半功倍。

三年级上册同步作文,《我来编童话》《续写故事》优秀作文范文,收藏备用 学霸同步作文

三年级童话作文批改与写作指导全攻略 𐟓 我对一篇班级同学编写的童话作文进行了批改,整体上写得相当不错。在此基础上,我进行了一些润色和调整,希望能帮助大家写出高分作文。 𐟓š 写作指导: 1️⃣ 主题明确:确保你的童话有一个清晰的主题,让读者一眼就能明白你想要表达什么。 2️⃣ 情节生动:通过有趣的情节和对话,让童话故事更加吸引人。 3️⃣ 角色鲜明:为每个角色赋予独特的性格和特点,让读者能够区分并产生共鸣。 4️⃣ 语言优美:使用生动的词汇和句式,让童话读起来更加流畅和优美。 𐟓– 范文欣赏: 𐟐𐠦•…事一:小兔子大冒险 𐟐𞠦•…事二:魔法森林的奇遇 𐟐› 故事三:勇敢的少年与巨龙 𐟌Ÿ 通过这些指导和范文,希望大家能够创作出更加精彩的童话故事!

三年级上册1-8单元作文精选 𐟓š 三年级上册语文1-8单元作文精选: 1️⃣ 第一单元:《猜猜他是谁》 - 355字 2️⃣ 第二单元:《写日记》 - 买菜 - 383字 3️⃣ 第三单元:《我来编童话》 - 啄木鸟开超市 - 383字 4️⃣ 第四单元:《续写故事》 - 李晓明的惊喜生日 - 364字 5️⃣ 第五单元:《我们眼中的缤纷世界》 - 校园四季 - 382字 6️⃣ 第六单元:《这儿真美》 - 外婆家 - 380字 7️⃣ 第七单元:《我有一个想法》 - 开设班级图书馆 - 390字 8️⃣ 第八单元:《那次玩得真高兴》 - 368字 这些作文不仅展示了学生们的创意和想象力,还记录了他们的日常生活和学习心得。快来一起欣赏吧!

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