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一年级教师节作文新上映_一年级教师节作文怎么写(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

一年级教师节作文

𐟓š教师节看图写话：一年级作文模板𐟖Œ️ 𐟎蠧œ‹图写话是提升孩子写作能力的有效方法，特别是在教师节这个特殊的日子里。通过观察图片，孩子们可以发挥想象，写下自己的所见所感。 𐟔 在看图写话的过程中，修改是必不可少的一环。修改可以帮助孩子们发现并纠正错别字、语法错误，以及不恰当的用词。通过朗读和动笔修改，孩子们可以更好地表达自己的想法。 𐟓 修改的内容包括：字或拼音是否正确词语运用是否准确句子是否通顺，条理是否清晰是否完整地再现了图片中的内容 𐟑€ 如果发现错误，孩子们需要及时改正；如果有遗漏，也要及时补充。通过这种方式，孩子们可以逐渐提升自己的写作能力。 𐟎‰ 教师节是一个感恩的节日，通过看图写话，孩子们可以表达对老师的感激之情。让我们一起分享这些温馨的作文，让更多的人感受到孩子们的纯真和感恩之心。

一年级到六年级作文辅导心得分享 𐟑€𐟑€看看这里！看看这里！你的孩子达到了这些要求吗？你在亲自辅导吗？孩子是否认真听讲？效果如何？ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ一位学霸妈妈的经验分享：在孩子一二年级的时候，我采取了佛系养娃的方式，导致孩子的基础不够扎实。他的语文成绩总是让我担忧，阅读理解和写作能力都很差，阅读总是丢分，作文语言也显得干巴巴的，缺乏深度。班上其他孩子能考98分，他却只能考88分。 𐟌ˆ𐟌ˆ后来，我给孩子报名了阅读写作训练班，每周上一次课。老师会带着孩子精读、批注、摘抄好词好句。这样不仅能提升孩子的思维逻辑，还能提高他的写作水平。才上了一节课，孩子就兴奋地告诉我课程非常有趣，每周都期待上课。最重要的是，他还能在课堂上写出自己的文章，被老师精心批改。这样不仅提高了他的阅读兴趣，写作水平也有了显著提升。看到孩子的进步，我也感到非常欣慰。𐟑𐟑

从小镇做题家到帝都普通人的一生，值不值得过？这个问题，一直困扰着我。如果我努力奋斗终于来到了心中的罗马，却发现自己还只是个普通人，这样的一生还值得过吗？回头看 32 年的起起伏伏，或许答案就在其中。 1. 没有互联网的年代，我在大院里野蛮生长我出生于 1991 年，山东省的 18 线小城，父母是普通的工薪阶层。上世纪 90⠥𙴤𛣯𜌥•位大院是个很神奇的存在，刚满 10⠤𘪦œˆ的我进入了托儿所。老式的长方形铁饭盒里装下大米和鸡蛋，是托儿所早餐标配，爸妈一手拎着饭盒，一手抱着我入托。放学后脖子上挂着家钥匙，我就跟几个小娃娃一起，钻山洞打仗过家家，累了便跟去发小家吃饭，被爸妈挨家挨户找。遇到下雨天，穿上雨靴，跑到雨水汇集成小溪的路边欢快踩水，直到被下班的爸爸瞅见提溜回家。那时冬天西瓜是个稀罕物，爸妈花了重金买回一长条的西瓜块。我站在案板边，眼巴巴望着，爸爸切下一小块，我便麻利地张大嘴，一口吞下，不一会儿，西瓜都进了肚。那时的我人生理想就是拥有一间自己的小卖部，路口转角处的那家，5 毛一包的无花果和跳跳糖是我的最爱。 2. 人生第一考惨败：学习到底是什么？一年级的入学考试，40⠥ˆ†不到的成绩，是幼儿园疯玩的结果。妈妈大发雷霆，那是我第一次见她如此愤怒。回家的路上她在前面走着，怒吼着问我是不是傻子，这么简单的题都答不上来，太丢人！我亦步亦趋，心里第一次有了世界崩塌的恐惧，感觉她好像再也不要我了。校长建议我晚一年入学，妈妈极力争取，我才在这所农药厂的子弟小学入学。一二年级，我成绩平平，三年级时转学到了新成立的育英实验学校。新学校环境相对宽松，我开始学习英语和计算机，慢慢掌握了适合自己的学习方法，成绩升了上来，人也自信了许多。偶然发现夜晚的月亮和路灯看起来就像一簇花似的，一检查近视了。大大的框架眼镜让我收获了四眼的外号。那时最期待的是寒暑假。除了循环播放的还珠格格，最欢乐的是来到姥姥家的小菜园，跟姐妹一起，抓知了蚂蚱蛐蛐，装满一个矿泉水瓶，交给姥姥。姥姥把它们泡在盐水里一晚，第二天给我们仨油炸了吃，别提多香。姥爷家的小院，是我最爱的地方。可以悠然坐在那块大大的花岗石上，忘记考试的紧张，忘记练琴的枯燥，看着天，就这样一下午。那时的我不知道，此后许多年，我都想回到这段一家三口在一起的日子，它会在未来给予我温暖和勇气，让我重启前进的脚步。 3. 我在她们的冷漠中后知后觉，原来这是霸凌五年级后听从父母的建议，我跳级考学到离家十多公里外的初中，开始了住校生活。初期因为想家，在忐忑中煎熬，周六放假铃响起的那一刻如冲出牢笼的鸟儿般跑到妈妈的怀抱里，回家畅快地洗澡看剧。周日下午返校时，学校大门口把世界分割成两个：外面的世界有爸妈有家；里面的世界，是孤独和冰冷。那时我便想，好好学习，是不是自己唯一的出路呢？似乎是的，因为看不到别的路。于是我把自己沉浸在学习中，成绩保持得不错。初一下学期一次返校时，妈妈送我到宿舍，不巧撞见两个室友和两个男生在宿舍里聊天。大家都很尴尬，妈妈和我放下东西，说了两句便离开了。我慢腾腾地回到房间，发现大家都不在了。本以为此事就这样过去，谁知竟是一场校园霸凌的开端。此后一个月，两位室友恋爱的消息传遍校园，被老师叫家长。慢慢地我发现其她的室友也不再主动跟我说话，我便一个人吃饭自习。回到宿舍，大家聚在一起叽叽喳喳，看到我来，便不再说下去。后来这叽叽喳喳变成了：你看吧，眼小脸大像蛤蟆……也是过了一周，天天听到这话，才反应过来这是在说我，原来他们认为是我告密。那时怎么熬过来的呢？除了把自己埋进书本中，晚饭后我都会在操场溜达，有时边走边悄悄抹泪，因为不敢太大声哭引来注意。有时去电话亭插 IC 卡给老妈打电话闲聊。有时在日记本里倾诉，然后撕掉。夜晚回到宿舍，快速洗漱，窝进被子，无声流泪。但我从未告诉过家人这段经历。后来初二分班，我再也没有跟 7 个室友见过面，才结束了那段日子。当了班长，在新的班级和宿舍里有了知心的朋友，大家一起策划为老师庆祝教师节。那时初中为数不多快乐的一年。 4. 坠落深渊，中考高考接连失利初三，离中考还有 4 个月时，爸妈却为我办理了转学。因为爸爸工作变动，全家搬到爸爸老家的城市，而我被安置在老家镇上的初中。这一切发生得太快。我听不懂当地的方言，融不进新的班级，跟不上学习进度。当地的中考在初二提前考地理生物，我一边补考，一边努力适应。那 4 个月，妈妈在学校旁租了一个村里小平房陪读，可我，就像被一下子推下悬崖，一切都在快速下坠，却不知道为什么要经历这些，为什么要从原来不错的学习环境中离开来到更偏僻的地方，为什么原来成绩还不错的我会一下子这么差。我仿佛被人狠狠捶了一拳，心被掏出了一个无底洞，想哭却哭不出。收到原来同学的信和礼物，是唯一开心的时刻。果不其然，中考失利，分数考不到当地重点高中。高一开学发现，一间宿舍是住了快 20⠤𘪤𚺧š„大通铺，我在压抑的环境中拨通妈妈的电话，求她为我转学。就这样，我从尖子生，变成了一个需要花万元择校费才能上一个普通高中的普通学生。择校费是新高中的班主任告诉我的，他的本意是想让我体会父母的良苦用心，激励我好好学习。殊不知，我痛恨着一切。我会在听不懂物理时放任自己听不懂。谁成想，3 个月后第一次月考，坐在最后一排的我，成绩在班里第 3，震惊了老师。可我自己知道，这一直是我原来的水平。高中 3 年，我曾考出过比重点实验班更优秀的成绩，文科优势明显，但却被“学理走遍天下”洗脑后选择自己不擅长的理科，硬着头皮啃下。 2009 年，第一次高考，全程发懵，考砸了。那时的成绩在山东只能上个很普通的二本。没用太多思考，我选择复读。再次重复高三的生活，只去做一件事——学习，学习再学习。从早六点开始到晚十一点，那时感觉吃饭睡觉都好像在浪费时间，晚自习结束洗漱回宿舍，同学们还会在被窝里打着手电筒再看会儿书。那时，我常常把一个小本子珍藏在枕头下，小本子的第一页是爸妈偷偷写给我的一段话：女儿，你永远是爸爸妈妈的骄傲，爸爸妈妈爱你，加油！每当遇到特别难的题目或是阶段考试成绩不理想自己躲起来哭泣时，看到它，内心就会升起一股力量，告诉自己没关系，再做一遍，看看卡在哪里，学会它。 2010⠥𙴯𜌧쬤𚌦졩똨€ƒ，超了一本线 20⠥ˆ†，去了在海边的大学。 5. 平凡如我，终于明白，人生重要的不只有考试成绩四年大学，活得非常自我。加入社团，组织活动，赞助谈判，竞选干部。学了第二专业，在周末的法语课上，常常对着动词时态变型抓耳挠腮。高考的后遗症还在，一直觉得学习还是最最重要的事，因此保持了不错的成绩绩点。大三下学期，放弃保研，在周围同学面试实习考公时，一心备考北京的学校。2014 年 1 月，得知初试成绩时，我在驾照考试的场地边，震惊地蹦了起来。从双非本科到北京读研，我的内心一直有些自卑。本科就在这里的同学，一路英语侃侃而谈，落落大方，而自己连小组展示的 PPT 都做不利索。实习面试时，身边是清北人大的本硕闪着光的自我介绍，而我默默背着自己的经历，硬撑下来。此前，我一直认为，虽然天资平平，但不论在什么样的环境中，不论最初自己的水平如何，只要踏实努力，就能考出好成绩、好名次，这就代表了我是优秀的，是值得被看见的，值得被爱的。一路应试下，我有了一个严重的后遗症，那就是异常害怕失败。总觉得一场试没考过，从此人生就完了，像跌落悬崖粉身碎骨。而那种没有成功的人生似乎是不值得过下去的。许多年后，我才明白，人生不只有考试的失败，还会经历恋爱的失败，求职的失败，买房子被坑的失败，还有减肥的失败。接受自己的普通，接受人生会有很多失败，明白成功是多种因素复加的结果，明白即使失败，人生依旧值得过下去。这是 4 年大学和 2 年读研生涯中，我学会的最宝贵一课。看到过许多优秀的人，优秀不只在于成绩。有的人沟通协调能力不错，能一呼百应。有的人有自己的特长，主持唱跳演奏绘画都能露一手。那我呢？除了一张张好看的成绩单，我还有什么？我擅长什么？我热爱什么？我愿意过怎样的一生？这些问题在 25 岁学生时代结束的人生十字路口，我一遍遍扣问自己，却没有答案。突然间发觉学了这么多年，对做选择竟一无所知。面对手里的 offer，在那迷茫纠结的两天里，我在网上各种搜罗信息，甚至列出了 SWOT 分析利弊。在家人轮番劝说下，万般挣扎后我放弃了四大，选择了体制。⠩‚㤸€刻，我感受到内心深处有隐隐的不安，好似在一个路口跟自己的梦说了再见，渐行渐远…… 6. 珍贵如我——32 岁，一切刚刚好 2024 年，来京整 10⠥𙴯𜌨ﻤ𙦠2 年，工作 8 年，在诺言浸泡 6 年。 2016 年工作伊始，一腔热忱，见识了社会多样性，下班压抑到大哭，跟妈妈打电话怒吼着我要辞职！ 2017 年，开始对镜头敏感，说话前确认是否用词准确，不得罪人，不给自己挖坑。体会了体制职场规则，我知道自己不喜欢，跟自己说好好考证，考出来就走！ 2018 年，脚踝扭伤后半年才康复，打车拄拐上下班。不知道前路在哪里，痛苦迷茫，为了拉自己一把，向内看加入诺言。 2019 年，不满自己胖到 124 斤，斥巨资找了私教，开启了在健身房哭天抢地的锻炼生涯，在运动的多巴胺中慢慢走出颓丧。跟眼前的一直陪在身边的这个男人领了证，在亲朋好友的见证下享受了一场温暖真挚的婚礼。 2020⠥𙴯𜌨🛥…妖𐧚„工作环境。疫情突袭，生子遇意外，娃出生就进 NICU 住了两周，我努力适应着生理和心理都在巨变的新手妈妈生活。 2021 年至今，是鸡飞狗跳，深陷自我怀疑的 3 年带娃生活。没有离开体制，工作中成了一名职场熟练工。曾幻想自己是温柔坚定的妈妈，读了一些育儿书，学了儿童心理课辅食课护理课，可还是在情绪崩溃时怒吼，在孩子频繁生病时自责。慢慢体味到上有老下有小的中年困境，每年看到体检报告都要感谢身体。每次看到银行卡余额和房价的鸿沟，就问自己是否该更努力一些？是否要离开？离开后做什么？除了妈妈妻子女儿，我还是谁？越想越内耗，后来在 8 年考证的屡战屡败中，发现曾经擅长的考试也不太擅长了。我似乎变成了自己曾经讨厌的样子。 2023 年，在崩溃中开启了一场自我拯救之旅。我想重拾写作。开始阅读，尝试正念冥想、书写情绪日记，学习教练，在通勤骑行的路程中享受自由，放下自我设限，参加活动与人链接。带着好奇心，探索各种方式了解自己。后来，在一次次冥想练习中，在一遍遍书写后，我好像开始捡回了丢失已久的自己。于是有了一些力量，重新回望过去长长的路，还有那个小女孩，内心纯粹、充盈、自在、好奇、不畏惧一切的我。 “ 她问我，你快乐吗？我摇头，泪晃下来。她说，我现在挺快乐的！作业做完了练完琴就可以看电视。你知道吗？下大雨踩水的感觉，好玩极了。作文老被夸，英语很有趣，数学有些难但绞尽脑汁做对了感觉超级棒，好奇黄发碧眼的外国人怎么生活呢。对了，我现在还是不敢一个人睡觉…… 我笑了笑，泪又晃下来。泪光中，她抱住我，对我说：“没关系，都过去了，向前看吧，我一直都在。”” 原来我一直都是我自己。这么平凡的我，这么珍贵的我。会被简单的幸福击中，会坚守自己的底线，会发自内心的共情，会在失败中趴一会儿再起身继续。还有，现在慢慢学着不再自我苛责。未来如何？能否过上向往的生活？我不知道。但我知道，平凡和珍贵是生活这枚硬币的两面。做好当下的每一小步，想要的未来才会来。清晨骑行，耳机里传来一首歌：“盼得日出云开，明明白白，观山看海，一生无需多精彩。”我看着东边亮起的天空，开始走在自己的人生路上。#走自己的路#

妹妹的语言之旅：从日语到中文再到英文妹妹的故事从幼儿园中班开始，她就踏上了日本之旅。日语对她来说，简直是毫无压力，很快就掌握了。她总是听很多故事，是个小话痨，但读写能力却跟不上。于是，妈妈决定从一年级开始，按照国内的进度教她拼音和认汉字。现在，她已经学到了四年级的语文。最近，妹妹又来到了一个英文环境，我们看着她在慢慢适应。妹妹似乎继承了妈妈的文学天赋，在表达方面总是给我们带来惊喜。我们最担心的是，生活的变迁不要耽误了她这颗好苗子。就在一年级暑假前，妹妹把在学校自己种的牵牛花带回家。作为暑假作业之一，她需要浇水、观察和记录，并收集种子。她的作文因此被老师夸奖了。 “第一次种下种子的时候，我心里想：‘什么时候才能长大呢？’” 妹妹写道。 “但是现在，它们都已经长大了，而且开了各种颜色的花。因为要做圣诞节花环，我不得不将辛辛苦苦养大的牵牛花剪掉了。那些带着回忆的牵牛花种子，不能被伤到也不能弄脏，因为我想把它们送给来年的一年级同学。希望来年的一年级同学，也一样细心地照顾好它们。” 妹妹的语言之旅还在继续，我们期待她在各种语言环境中都能如鱼得水，绽放出更多的光彩。

孩子学习那些事儿：语文、数学、英语全解析 ### 语文学习：写字慢，阅读习惯待提升 𐟓š 我家孩子在语文学习上最大的问题就是写字慢。别人家的孩子一年级就开始上写字辅导班，握笔有力，书写规范，经过两年的训练，写字速度已经很快了。而我们家的孩子，平时只完成老师布置的基本作业，书写自然跟不上。我媳妇为了培养孩子的阅读习惯，下了不少功夫，但孩子在写作文时还是有点吃力。主要是因为平时没有经常练笔，也没有人讲解如何写作文。孩子虽然经常能写出很漂亮的句子，但就是不成文章。从二年级第二学期开始上写字班，每天练5个生字，作文这周也开始上辅导班了。数学学习：简单运算出错，应用题逻辑需加强 𐟧数学方面，孩子在做简单运算时经常会出错。检查出来后让他看一眼就能做对，但在应用题上就有点麻烦了。虽然恒等式能列对，逻辑也清晰，但在算结果的时候经常出错，导致整题不得分。我们每天让他做80道简单运算题，每周还做一套卷子。英语学习：喜欢学但需要加强练习 𐟓– 英语目前还没有考试，但这个学期我们给孩子报了辅导班。他自己也很喜欢学英语，每天中午吃完饭，自己会过去学一会儿。每周内有一节辅导班，周日还有一节外教课。整体来看，孩子在学习上并不笨也不聪明，就是普通小孩。目前考试成绩差的主要原因是专注度不够。比如，语文考试里的阅读填空，他不读卷面短文，直接按照某篇课文填。写作文时，不写题目，不分自然段，这都是考试要求的。陪伴学习：专注力是关键 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把自从他妈走后，只要我在家，他写作业我就会陪在身边，写完后检查并讲解。但孩子写一会儿就会找我聊其他东西，要么去卫生间或者屋里逛逛。整体来讲，孩子不笨也不聪明，就是普通小孩。目前考试成绩差很大的原因就是专注度不够。比如，语文考试里的阅读填空，他不读卷面短文，直接按照某篇课文填。写作文时，不写题目，不分自然段，这都是考试要求的。

四年级A娃作文攻略：中秋主题的曲折之路每次看到我家小A写作文，我都觉得像是在和一头小毛驴拉车——费劲又无奈！从一年级开始，看图写话、写作文，他总是需要我一步步指导，从分析题目到打框架，再到他动笔填充，最后我修改，他再抄写到作文纸上。这次老师要求写一篇以中秋为主题的400字作文，我家宝贝却非要写表姑结婚的事。我就解释说，结婚虽然是喜事，但和中秋没啥关系啊！国庆可以结婚、劳动节也可以结婚、平时日子也可以结婚，关键是要写和中秋有关的！于是，我开始用问答形式提醒他：“看到中秋，你能想到什么？学过关于中秋的古诗吗？不是中秋的话，月亮的也行！”其实，我几乎口述了重点，但他总是能偏题。比如我希望他重点写做月饼和家人品尝月饼这两部分，他却拼命写嫦娥奔月的故事。哎，写作文这事儿，真是让人又爱又恨！不过，我相信只要我们共同努力，小A总有一天会明白怎么写好一篇作文的！加油吧！𐟒ꀀ

叫叫阅读体验分享：孩子阅读写作双提升在一位学霸妈妈的推荐下，我们给儿子从幼儿园大班开始报名了叫叫阅读。现在已经上了一年级，叫叫阅读确实让我们惊喜连连，孩子的阅读和写作能力都有了显著的提高。 𐟌Ÿ 规范的课程体系叫叫阅读一年十二个月，每个月都有不同的主题。每周五节课，内容有趣且题材广泛，难度逐步提升。比起我们自己安排的学习计划，叫叫的课程体系更加规范。 𐟓š 优质的教材叫叫的教材三观正，排版清晰，字体大小适中，有练习和日积月累的部分。现在给孩子买书不容易，动不动就踩坑，但叫叫的书完全不用担心这个问题。每个月都会寄书，加上课堂引导精读，解决了大部分课外阅读的问题。 𐟓 作文能力显著提升从幼儿时期的口头表达，到L3的经典故事，再到L4每周一次的小作文，现在看图写作已经不用我们操心了，每次都能逻辑清晰地完成。 𐟑€ 独特的引导方式孩子平时不喜欢历史，买的历史书都束之高阁。自从通过叫叫L4里的历史引导，他有了强烈兴趣，现在连吃土的书都爱不释手了。这让我想到，名家名著固然好，但如何让孩子更有效地接收信息，还是需要一定方法。 𐟑颀𐟏렧�𛤻𛨀师的帮助班主任老师跟课跟得紧，还会自制导图、卡片、测验等，各种手段督促孩子学习。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩€‚合不会安排的家长朋友家从幼儿园大班上L3到现在上L5，她的感受是，叫叫的每个阶段会考虑年龄因素和接收程度，安排的课程内容不一样，跟着合适的阶段刷就行。上班族没那么多时间和精力研究和陪伴，用叫叫的课程体系安排阅读就挺好。 𐟎 激励手段按时完课会有学豆，学豆可以在叫叫商城换礼物。这种手段对娃来说极为有效，我们已经在商城换了很多东西了。一年年费一千多好像不少，不过每个月有教材，学豆换东西，还是挺超值的。 ⚠️ 如何用好叫叫？建议固定在一个时间上。朋友家选在吃完午饭后读完叫叫睡午觉。我家是晚餐边吃饭边听完叫叫，再做练习。一般需要10几分钟。教材上的练习一定要做。不然就等于只听故事了，虽也有收获，但等于只获得了1/3的好处。语文学习要循序渐进。一年级小朋友如果还不会写太多字，就不要勉强选L4，不然就浪费了一周一篇的作文。 ⚠️ 缺点嘛，应该是续费的时候班主任的狂轰滥炸很烦人。阅读和写作是语文的大头，认真用好一个课，会有意想不到的收获。

周末说是两天，我们家一直都是一天，周六比工作日还要忙。早上七点起床做饭，冷呵呵的，七点半孩子起床吃完饭，紧接着开始做周末作业。一上午把学校作业做完，大宝五年级，每周老师都布置刷卷子。语文动不动抄课文，写作文，练习阅读题。二宝才一年级，从开学到现在打印的作业都一摞子。就这还不算学校配套的试卷，一年级为啥赶这么紧。下午孩子们去上辅导班，我一个人负责接送，又不是一个时间点。下午里六点才进家门。我们家爸爸很负责任，也很爱我们。这不，大周末还去搬砖赚生活费。周六之所以这么忙，就想周日带娃放松，出去疯跑。毕竟现在孩子在学校，上一节体育课就是奢侈。课外活动，动不动限制活动区域。下午不到四点两个娃都放学了，下午小学几乎没有正课。我上班的梦想，也只能是梦了。也不知道报好几个班的孩子都怎么安排周末的。你们家周末作业多吗？你们那里小学下午放学早吗？

小学生暑期阅读推荐书单𐟓š 暑假到了，孩子们的阅读时间也到了！对于一年级的小朋友来说，阅读习惯的培养至关重要。下面是一些适合孩子们的阅读书籍，帮助他们在阅读中感受语言的魅力。 𐟌Ÿ国学经典：《三字经ⷥ›𝥭楐晴™》（彩绘）刘承沅编著《中国记忆ⷤ𜠧𛟨Š‚日图画书》王早早文《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍著《晨读暮诵》王崧舟主编《中国经典童诗诵读100首》王宜振主编《笠翁对韵》李渔著 𐟌ˆ绘本类：《大卫上学去》（美）大卫•香农文/图《上学第一天》（美）劳丽•弗里德曼文《小鸡小鸡上学去》（俄）维拉里著《猴子捞月亮》任梦晨图《我喜欢书》（美）安东尼ⷥ𘃦œ— 绘《盘中餐》于虹呈著/绘《100层的房子》（日）岩井俊雄著 𐟌𓧫娯类：《舒克和贝塔历险记》郑渊洁著《黑猫警长》诸志祥著《书本里蚂蚁》王一梅著《彼得兔的故事》（英）毕翠克丝•波特著《你好，粗尾巴》孙幼军著 𐟌𛥸𘨯†类：《我的第一本安全护照》刘劲松等主编 𐟍€哲学类：《儿童哲学智慧书全集》（法）奥斯卡柏尼菲 𐟌𑦕𐥭槱𛯼š 《燕子，你还记得吗？》（韩）尹如琳著《时间的故事》（韩）Hye-EunSHIN 著 𐟌𛥐Œ步写作阅读类：《小学生同步作文全程指导》（一上）《小学语文分级阅读组合训练》（一年级） 𐟍ƒ电影类：《神奇飞书》（2012奥斯卡最佳动画短片）希望这些书单能帮助孩子们度过一个充实的暑假，培养他们的阅读兴趣和审美能力！

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