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二年级写狗的作文新上映_二年级写小狗的短文(2024年12月抢先看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

二年级写狗的作文

看图写话神器,孩子进步快! 𐟘⠥�퐥ˆš开始接触看图写话,完全看不懂图画,写不出来 𐟘– 孩子一到看图写话就卡壳,不会写,写不长 𐟘” 思路死板,没有条理,描述单一,语言不优美 𐟑颀𐟏력戥戤𛬦𓨦„啦!推荐这本情景图解法看图写话书 𐟑 太好用了,家里不再因为作文鸡飞狗跳 𐟓š 《看图写话情景图解法》 𐟎Œ步教材,抓重点,看细节,以图促写 𐟎0大主题覆盖真实场景 𐟎20篇优秀范文,丰富语言结构,帮助孩子积累写话素材 𐟌Ÿ 推荐理由 𐟌Ÿ 1️⃣ 情景图解法:抓重点,看细节,以图促写 𐟔𘠥œ𚦙列‰趣,吸引孩子的注意力,教会孩子快速抓取主干要素 2️⃣ 内容主题:立足书本和真题,涵盖广泛 𐟔𘠦 𙦍饭认知发展规律设置看图写话主题,根据高频问题设置主题内容,强化孩子看图写话效果 3️⃣ 方法技巧:思维导图搭建支架,学练结合 𐟔𘠨‡ꥭ樌ƒ例,先学后练,以学促写,多个题目练透一个主题。𐟑簟𛤸€年级以填空为主𐟧’𐟏𛤺Œ年级以写话为主,练习难度螺旋式上升,便于孩子接受和掌握 4️⃣ 精美插图:真实情境,科学过渡 𐟔𘠧𒾩€‰六十个生活化场景图和常问图,使孩子身临其境,更有代入感 𐟑簟𛤸€年级以单图为主帮助孩子训练基本方法𐟧’𐟏𛤺Œ年级由单图过度到多图,为三年习作打下坚实基础 5️⃣ 附加小技巧/联系实际想一想等板块,拓宽视野,发散思维,完善写话方法,让家长省心 ❤️ 带拼音部分让孩子可以自主阅读

海淀妈妈推荐的看图写话神器,真的好用! 最近我家孩子刚接触看图写话,真是让我头疼不已。孩子总是看不懂图画,写不出内容,一到看图写话就卡壳,不会写,写不长。更糟糕的是,孩子的思路死板,没有条理,描述单一,语言也不优美。 后来,我在海淀的妈妈群里听说了一本叫《看图写话情景图解法》的书,大家都说特别好用,家里再也不用因为作文鸡飞狗跳了。于是我也赶紧买了一本,结果真是救星啊! 这本书只要16.8元,性价比超高!它用情景图解法来教孩子看图写话,抓重点、看细节,以图促写。书里有20大主题,覆盖了各种真实场景,还有120篇优秀范文,帮助孩子积累写话素材。 最让我惊喜的是它的推荐理由: 情景图解法:这本书教孩子如何快速抓取主干要素,场景有趣,能吸引孩子的注意力。 内容主题:书里的主题都是根据孩子的认知发展规律和高频问题设置的,强化了看图写话的效果。 方法技巧:通过思维导图搭建支架,学练结合。先学后练,以学促写,多个题目练透一个主题。这样一年级以填空为主,二年级以写话为主,练习难度螺旋式上升,孩子容易接受和掌握。 精美插图:书里精选了六十个生活化场景图和常问图,让孩子身临其境,更有代入感。一年级以单图为主,帮助孩子训练基本方法;二年级由单图过度到多图,为三年习作打下坚实基础。 附加小技巧:书里还有“联系实际想一想”等板块,拓宽视野,发散思维,完善写话方法。 而且这本书还带拼音部分,让孩子可以自主阅读。有了这本宝藏书,孩子看图写话终于不用愁了!真是太有性价比了!𐟓š 所以,如果你也像我一样被孩子的看图写话搞得头疼不已,不妨试试这本书吧!真的太好用了!

二年级娃的《猫狗大战》作文背后 让孩子用自己的眼睛去看世界,而不是成年人替他们看世界,然后再把成年人眼中的世界强加给孩子。 娃:我想写关于路上遇到的小动物。 我:好啊!你在路上遇到了哪些小动物呢? 娃:有一只猫和四只狗在打架,还有一只“戴项链”的鸽子和一只小刺猬。 我:你觉得这些动物之间有没有什么相似之处和不同之处? 娃:猫狗打架特别激烈,其他小动物相对安静一些。 我:那你觉得把这些小动物写在一篇作文里好,还是分成两篇写更好? 娃:猫狗打架更精彩,更有话可说。不过写在一起也可以,形成对比。 我:有道理,那就按你的想法写吧。 于是,《猫狗大战》这篇作文就诞生了。很精彩!这是第三稿,解决了正面描写和侧面描写相结合的问题。

三年级作文不会写?家长必看! 𐟑‹亲爱的家长朋友们,你们好!最近收到很多二升三的妈妈们的私信,问孩子到了三年级不会写作文怎么办?其实,三年级语文的作文和阅读理解难度确实增加了。我家哥哥当年上三年级时,写个作文也是磨蹭半天,一辅导作业就鸡飞狗跳,孩子能哭半天鼻子。 𐟓š哥哥当年就是在作文这方面吃了亏,三年级语文成绩下滑严重。虽然平时看了不少课外书,也做了不少读书笔记,但还是不会表达,半天憋不出两句话。 𐟒ᨽ즊˜点在现在的“文学素养课”。一开始我也是抱着试试看的心态,无意间发现了这个课程。后来和孩子一起试听了文学素养课程,感觉真的挺不错的,连我这个当妈的都对写作起兴趣了。 𐟔现在回想起来,其实孩子不愿写作的原因是缺少一定的“写作方法和人文素养”。要知道二年级写画15分,要求150字。三年级突然变成30分,300字,字数加了一半,难度也变高了。孩子确实会感觉有点困难。 𐟓那么从看图写话过度到状物类作文,平时需要注意以下几点: 1️⃣ 抓基本功。字词句基本功、词语搭配(火红的太阳、金黄的沙滩、快快地走、慢慢地跑)、量词叠词、扩句缩句句子训练平时一定不能放松。 2️⃣ 多加练习写人、写物、写景小作文。一下笔写大概梳理写作结构,做到有开头有结尾要有详略。最好买本写作书参考八个单元后面的作文要求,找准一篇作文,模仿文章重新写出来。 3️⃣ 但是我觉得最好用的还是“文学素养课”。这个课程多利用五感法、扩句法、加词法、镜头法等让孩子想象写作环境,通过自己或主人公的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、身体来感受,并对这种感受进行描述。 𐟑€之前孩子写【描写我的妈妈】时,憋了半天只能说出“妈妈特别好。”现在就能写下:“我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,她还有一对柳叶眉,眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,非常美丽。” 𐟓–现在孩子的作文经常被当作范文在班里传阅,孩子明显自信了很多。希望这篇分享能帮到大家𐟑Š

𐟓š二年级孩子必读的精选课外书籍推荐 𐟓– 适合8岁孩子的课外阅读推荐 𐟓– 1️⃣ 纽伯瑞儿童文学奖作品:这些书籍是儿童文学的瑰宝,适合二年级的孩子阅读。 2️⃣ 《兔子坡》:一个温馨的童话故事,讲述了小动物们如何面对新邻居的到来。 3️⃣ 《漫画有高招》:通过漫画的形式,教孩子们如何解决生活中的小问题。 4️⃣ 《湖桃米小姐》:一个充满奇幻色彩的故事,适合喜欢幻想的孩子。 5️⃣ 《穿越魔雾》:带领孩子们进入一个充满神秘的世界,探索未知的奥秘。 6️⃣ 《俊狗温迪克》:一个温馨的故事,讲述了小狗温迪克和主人之间的深厚感情。 7️⃣ 《作文吴方法》:通过生动的例子,教孩子们如何写好作文。 8️⃣ 《漫色高招》:通过色彩丰富的插图,教孩子们如何画出美丽的图画。 9️⃣ 《地的强作文课》:一个实用的作文指导课程,帮助孩子们提高写作水平。 𐟔Ÿ 《SHADRACH》:一个关于勇气和信仰的故事,适合勇敢的孩子阅读。 1️⃣1️⃣ 《小兔子桑德拉》:一个温馨的故事,讲述了小兔子桑德拉如何面对困难。 1️⃣2️⃣ 《吹号子的诺言》:一个关于友谊和承诺的故事,适合喜欢听故事的孩子。 1️⃣3️⃣ 《彩虹鸽》:一个关于和平与希望的故事,适合热爱和平的孩子阅读。 1️⃣4️⃣ 《亲爱的》:一个关于家庭和爱的故事,适合喜欢温暖故事的孩子。 1️⃣5️⃣ 《浪漫鼠》:一个关于冒险和勇气的故事,适合喜欢探险的孩子阅读。 1️⃣6️⃣ 《汉修先生》:一个关于友谊和成长的故事,适合喜欢友情的孩子阅读。 1️⃣7️⃣ 《银顶针时》:一个关于时间和成长的故事,适合喜欢探索时间的奥秘的孩子。 1️⃣8️⃣ 《夏天》:一个关于季节和自然的故事,适合喜欢自然的孩子阅读。 1️⃣9️⃣ 《仙境之桥》:一个关于奇幻和冒险的故事,适合喜欢奇幻故事的孩子阅读。 2️⃣0️⃣ 《诺福镇》:一个关于历史和文化的故事,适合喜欢了解不同文化的孩子阅读。

孩子作文写不好?试试这些扩句法! 很多孩子平时能说会道的,但一到写作文就卡壳了𐟘…。其实,只要掌握了扩句法,作文就能轻松拿高分!以下几种扩句法,家长们一定要让孩子学会哦: 加词扩句法𐟓š 这个方法很简单,就是在句子主干上添枝加叶,让简单的句子变得更生动、具体。比如,“我喜欢狗”可以扩展为:“我非常喜欢狗𐟐𖯼Œ它们毛茸茸的,非常可爱。” 五感扩句法𐟑ƒ𐟑€𐟑ƒ 通过描述人的五种感官——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来扩展句子。例如,“我喜欢吃苹果”可以扩展为:“我喜欢吃苹果𐟍Ž,它们光滑的表面看着就很舒服,同时它们清甜香脆的口感让人难以抗拒。” 联想扩句法𐟌 这种方法是通过在一个句子中引入其他相关的想法或概念,增加句子的复杂性和丰富性。比如,“我喜欢读书”可以扩展为:“我喜欢读书,它可以带我进入不同的世界,体验不同的人生。” 引用扩句法𐟓œ 通过引用古人的话语或者名言佳句来扩展句子的含义。例如,“我喜欢花”可以扩展为:“我喜欢花𐟌𘯼Œ就像诗人陶渊明所说:‘采菊东篱下,悠然见南山。’花是大自然的杰作,给人带来美好的感受。” 𐟓š学会这些扩句法,孩子的作文会写得非常优秀,也不会为了凑数字苦思冥想还记流水账𐟘‚。特别是三四年级的作文,总分20分,五六年级是占30分,作文占分的比例越来越高,相对的要求也越来越细。有些孩子在四年级上到五年级后,会觉得语文分数一下子不好看了,很大原因是跟作文有关。所以,在孩子一二年级开始晨读读扩句,三四年级就用扩句法提高作文分,考高分𐟒殺𑤸成问题啦!

二年级看图写话跑题,家长老师如何应对? 最近,河南的家长们真是被孩子的考试搞得头疼不已。从一年级开始,各种单元考、月考、期中考、期末考,语文数学加起来一学期得考几十次,真是让人心累。 我家孩子这次月考看图写话跑题了,被扣了十分,最后只得了90分。基础知识部分全对,但看图写话却出了问题。我试着跟孩子聊了聊,想了解一下他的想法。 我:看图写话跑题了,真是可惜啊,不然能考100分的。图上画的是小蚂蚁们齐心协力运骨头,不是把骨头当成船过河。 他:可是看图写话不是要发挥想象力吗? 我:那你这想象力可真好,想象出来一条河。 他:可是我不知道怎么写啊,小蚂蚁又不吃骨头,他们运骨头干什么?把骨头当成船才对。 我:那它们也可能把骨头运回家去当沙发,当游乐设施呢。 他:小蚂蚁的家门口那么小,骨头怎么可能进得去? 也是啊,他说得没错呀!小蚂蚁你们运骨头干啥?那是狗狗的菜! 保护孩子的想象力,作文跑题了天塌不了,一次考试失利天也塌不了!继续聊天。 他:妈妈,周末我的看图写话是不是得重写? 我:那我觉得要重写。 他:这是写事件的看图写话,我们老师说,我们全班写事件看图写话都不好,估计周末全班都要重写。哈哈哈哈! 瞧那开心的样子,主打一个只要全班垫背,重写不累!𐟘„ 这次看图写话的经历虽然不太顺利,但也让我们明白了一个道理:考试只是人生中的一小部分,重要的是培养孩子的想象力和创造力。希望下次他能吸取教训,写出一个更好的故事。

二年级暑假作文范文,提前背好开学不愁! 暑假到了,二年级的小朋友们是不是已经开始为新学期的作文发愁了呢?别担心,今天给大家整理了一些暑假必背的作文范文,让你们在开学后轻松应对写作! 第一单元:有趣的动物 作文指导: 先说说你最喜欢的动物是什么。 描述一下这个动物的特点,比如它的外貌、习性等。 最后说说你觉得它有趣的地方。 可以写一些常见的动物,比如小狗、小猫、小鸟、小鱼等;也可以写一些不常见的动物,比如猴子、熊猫、孔雀等。 习作范文: 我最喜欢的小动物是小金鱼。小金鱼真的很漂亮,身上有闪闪发光的鳞片,像穿了一件宝石做的衣服。它在水里游动的时候,尾巴一摆一摆的,像一把小扇子,也像公主穿的裙子。每天它都吃得饱饱的,挺着圆鼓鼓的肚子,悠闲又自在。如果你发现它停在水里一动不动,鱼腮一张一合,别去打扰它,那是它吃饱了正在睡觉呢。小金鱼睡觉的时候都是睁着眼睛的,多有趣呀! 第二单元:美妙的季节 作文指导: 先点明你喜欢的季节。 概括性地描述一下这个季节的景色特点。 再详细说说这个季节有哪些地方最吸引你。 最后抒发一下你对这个季节的喜爱之情。 习作范文: 秋天到了,天气逐渐变凉了,一片片金黄的树叶从树上飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的地毯。我独自来到郊外的公园,登上小山,只见蓝蓝的天空就像大海一般,朵朵棉花状的白云飘在空中。空气也分外新鲜,好似被过滤过一般,令人神清气爽。走下小山,踩在铺满树叶的小路上,感觉是那样的松软舒适。一阵微风吹过,树儿沙沙作响,仿佛在欢迎着我的到来。身处在这美丽的自然中,我感到高兴极了。我爱这美丽的秋天! 第三单元:我最爱的玩具 作文指导: 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的? 可以写益智类的玩具,比如乐高、魔方等;也可以写体育类玩具,比如滑板车、陀螺、溜溜球等。 习作范文: 我最喜爱的玩具是姐姐送给我的一只毽子。它有一个黑色的圆形底座,底座上有一根短短的管子,管子里插着几根五颜六色的鸡毛。课间活动时,我常常和小伙伴一起踢毽子,我能连续踢十几个,还会变化不同的花样,大家都夸我踢得好。在学校的踢毽子比赛中我还得过第一名呢! 第四单元:留言条 作文指导: 注意留言条的格式要规范:称呼顶格、正文空两格、署名和日期右对齐(署名在上,日期在下)。 正文部分一定要把要求里的内容写全面:先写留言条的标题,再写是留给谁的,然后写有什么事,最后写自己的名字和时间。 习作范文: 王明去李燕家通知她明天(12月19日)上午九点到学校美术室参加绘画小组的活动,但是她家没人。留言条如下: 李燕: 明天上午九点请到学校美术室参加绘画小组的活动。 王明 12月18日 第五单元:看图写话 作文指导: 看图写话需要发挥想象。 写作思路:图中的小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了什么?小老鼠又怎样的反应?这会是一件什么事呢? 习作范文: 好奇的小老鼠 小老鼠打开电脑,屏幕上突然出现了一只猫。它惊出了一身冷汗,一下子跌坐在地上,然后撒腿就跑。“奇怪,猫怎么还没追上来?”小老鼠心里这么想着。于是,它小心翼翼地往回走,看到那只猫一动也不动。哦,原来是一张照片呀!

二年级造句大挑战!𐟓š 嘿,小朋友们!你们是不是有时候写作文觉得无从下手?别担心,老师来帮你们啦!今天我们一起来练习造句,让你们的作文水平飞速提升!𐟚€ 一边……一边…… 我一边唱歌,一边跳舞。𐟎𖰟’ƒ 妹妹一边跳绳,一边数数。𐟤𘢀♀️𐟔⊥琥琤𘀨𞹥쩟𓤹,一边洗衣服。𐟎𕰟‘• 弟弟一边看电视,一边玩玩具。𐟓𚰟縊哥哥一边听音乐,一边看书。𐟎簟“– 爸爸一边喝茶,一边看报纸。𐟍𕰟“𐊥戥戤𘀨𞹧𛇦ᣯ𜌤𘀨𞹧œ‹电视。𐟧𖰟“𚊥嶥嶤𘀨𞹨Š天,一边洗菜。𐟑𕰟𛰟嬊爷爷一边散步,一边听广播。𐟑𔰟𛰟“𛊨€师一边讲课,一边在黑板上写字。𐟑颀𐟏밟–️ 同学们一边休息,一边听老师讲故事。𐟧‘‍𐟎“𐟓š 常常 妈妈常常给我做好吃的。𐟍𒊧ˆ𘧈𘥸𘥸𘥎𛦲𓨾𙩒“鱼。𐟎㊧ˆ𗧈𗥸𘥸𘥜襰区里散步。𐟚𖢀♂️ 奶奶常常去广场跳舞。𐟒ƒ 我常常帮妈妈做家务。𐟧𙊦ˆ‘常常跟小伙伴踢足球。⚽ 小猪常常懒惰。𐟐𗊥𐏧Œ른𘥸𘥈𐥤„乱跑。𐟐𑊥𐏧‹—常常跑到外面去玩。𐟐𖊨€师常常教育我们要好好学习。𐟓š 下课了,同学们常常跑到操场上做游戏。𐟎‰ 我常常去好朋友家玩。𐟏  就 天一黑,街上的路灯就亮了。𐟌™𐟒ኤ𘊨ᄅ“ƒ声一响,我们就跑回到教室里。𐟕𐯸𐟏ƒ‍♂️ 我一回到家,就马上写作业。𐟏ᢜ️ 妈妈一下班回到家,就马上开始做饭。𐟍𓰟እ琥琤𘀧”Ÿ气,就不理我了。𐟘  哥哥一逗弟弟,弟弟就哈哈大笑。𐟘‚ 美美一回到家,就找好朋友一块玩。𐟑�‘슦˜奤餸€到,花儿就开了。𐟌𘊦˜婣Ž一吹,小草就绿了。𐟌𑊥䏥䩤𘀥ˆ𐯼Œ我就去学游泳了。𐟏Š‍♂️ 秋天一到,树叶就黄了。𐟍‚ 冬天一到,天就变冷了。❄️ 既又…… 看着孩子调皮的样子,妈妈是既生气又无奈。𐟘䰟䦢€♀️ 像他这样有效率地做作业,既可以节省时间,又可以有效地学习。⏳✅ 我们班长既是班上学习最好的,又是乐于助人的好学生。𐟌Ÿ𐟑 这个西瓜既新鲜又便宜。他既喜欢语文,又喜欢数学。𐟍‰𐟓š 这件裙子既好看又适合我。𐟑—✨ 小猫既淘气又可爱。𐟐𑰟˜Š 妈妈每天早上,既要做饭又要送我上学。⏰𐟚— 这束花既便宜又好看。𐟒𐰟Œ𘊥ƒ…… 大象的耳朵像两把扇子。𐟐˜𐟑‚ 松鼠的尾巴像一把伞。𐟐🯸☂️ 弯弯的月亮像小船。𐟌™⛵️ 满天的星星像无数明亮的眼睛。𐟌Ÿ✨ 天上的白云像一群绵羊。☁️𐟐‘ 蓝蓝的天空像大海。⛅️𐟌Š 妹妹圆圆的脸蛋像红红的苹果。𐟍Ž𐟘Š 兔子的眼睛像美丽的红宝石。𐟐𐰟ŒŸ 爸爸像参天大树,为我遮风挡雨。𐟌𓢛᯸ 太阳像一个巨大的火球。☀️大火球 彩虹像一座七彩的桥。𐟌ˆ✨ 妈妈像明亮的太阳,让我看到了光明。𐟌Ÿ✨

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