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放风筝的作文结尾怎么写解读_ai智能写作一键生成(2024年12月精选)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

放风筝的作文结尾怎么写

英语作文模板：如何介绍你最喜欢的季节介绍我最喜欢的季节 My Favorite Season 通过思维导图的方式来写作文，简单又好记，不容易忘记哦！不管哪个季节，都可以分成三个模块：活动：这个季节有什么特别的活动天气：这个季节的天气特点衣服：这个季节适合穿什么衣服开头的万能句和结尾的万能句𐟓–𐟓–𐟓– --- 冬季❄️❄️❄️ 活动：我喜欢在冬天堆雪人，和朋友们一起滑冰，还在雪地里玩耍。天气：冬天寒冷且多雪。衣服：我会穿上帽子、围巾和冬衣。 --- 春季𐟌𘰟Œ𜰟Œ𛊦𔻥Š诼š我喜欢在春天种树和种花，和朋友一起去野餐，还喜欢拍照。天气：春天温暖且多雨。衣服：我会脱掉冬天的衣服，穿上春天的服装。 --- 夏季𐟌ž𐟏–️𐟍抦𔻥Š诼š我喜欢在夏天游泳，吃冰淇淋，晒太阳。天气：夏天炎热且阳光充足。衣服：我会穿上短裤和T恤。 --- 秋季𐟍𐟍‚𐟍‡ 活动：我喜欢在秋天放风筝，和朋友一起去爬山，吃各种水果。天气：秋天凉爽且有风。衣服：我会脱掉短裤和T恤，穿上长裤和毛衣。 --- 希望这些模板能帮到你，让你的英语作文更加生动有趣！𐟓✨

三年级语文期末作文指南：四种思路轻松应对本学期的作文比上学期复杂了许多，不再是简单的写人、物、景，而是涉及更深入的主题，需要更多的细节描写。因此，本学期的作文思路除了整体结构，还会加入一些细节提示。 𐟌🠥†™物（一）我的植物朋友开篇点题：首先介绍你的植物朋友是什么，以及你对它最深刻的印象是什么，简单概括。详细介绍：接着详细描述植物朋友的特点，包括外形、颜色、气味、生长习性等。在众多特点中，选择一个最突出的重点描写，让特点有主次之分。结尾：最后表达你对植物朋友的感情和感受。不能只写“爱”，要具体描述给予了什么样的品格启示。（二）国宝大熊猫开篇点题：首先说明大熊猫是国宝，受到很多人的喜爱。详细介绍：多方面详细介绍大熊猫的特点，包括外形、习性、生长过程、成为国宝的原因等。在特点里选择一个重点来写，突出主次。不能照搬资料，而是用自己的话来说。结尾：最后表达你对大熊猫的特殊情感，并呼吁大家保护国宝。 𐟎ˆ 写事（一）看图写作文：放风筝开篇四要素：首先介绍什么时间、什么地点、谁和谁在哪里放风筝。描写顺序：找到一个描写顺序，由上到下、由下到上，或者由远到近，描写图画中呈现出来的信息，加上对事件细节的合理想象。总结全文：最后总结全文，抒发心情，放风筝真是一件有趣的事情。（二）过节点名主题：首先说明这次写的是自己家过什么节日的过程和主要的感受。粗略描述：接着粗略写出主要的事件和印象深刻的过程。详细描写：详细抓住一个细节来写，比如月饼的形状、包粽子的过程、爸妈讲的关于节日的故事等等。表达感受：最后表达亲情和节日意义的结合感受。不要简单说难忘和爱，而是找到节日本身和亲人之间互动的契合点，越真诚，越容易打动人。未完待续，明天继续下篇。

三年级作文写日记300字左右写日记就像种下一颗小树𐟌𑯼Œ每天浇水施肥，它会慢慢长大𐟌𓣀‚ 通过写日记，我们可以记录生活中的点滴，培养观察力和表达能力𐟓š。今天，我们来看看怎么写出一篇精彩的三年级日记吧！✍️ --- 文字示例 𐟓 示例 - 日期：2023年10月1日星期日 - 今天是个阳光明媚的日子，我和妈妈一起去了公园。早上我睡了个懒觉，等我醒来时，已经快十一点了。妈妈说：“今天咱们去公园放风筝吧！”我立刻兴奋起来，赶紧吃了早餐，拿起风筝就出门了。 - 到了公园，看到许多小朋友都在放风筝，五颜六色的风筝在蓝天中飞舞，真是美丽极了！我找了个空旷的地方，开始放我的风筝。刚开始，我的风筝总是掉下来，我有点沮丧。不过，妈妈鼓励我说：“别着急，慢慢来，掌握好技巧就能飞得高！”我于是认真听妈妈的话，调整了风筝的线，终于让我风筝飞起来了，它在空中翩翩起舞，像一只快乐的小鸟。 - 玩了一个下午，我感到非常开心。回家的路上，我和妈妈一起分享了今天的快乐，感受到生活的美好。今天真是一个快乐的周末，我希望下个周末也能和妈妈一起去公园放风筝！一、选择主题写日记最重要的就是选择一个好的主题！✨ 我发现，生活中的点滴都可以成为我们日记的内容哦！无论是开心的事情，还是学习上的感悟，都能让我们的日记变得丰富多彩！ - 1️⃣ 生活趣事：生活中总有一些小趣事值得记录，比如和朋友一起玩耍时发生的搞笑瞬间！𐟎‰ 我记得有一次，我和舍友一起做饭，结果把盐当成了糖，味道简直了！这样的趣事不仅能让人会心一笑，还能让你回忆起那些快乐的时光哦！ - 2️⃣ 学习心得：学习过程中，我们总会遇到一些挑战，这些都是写日记的好素材！𐟓š 我曾经在数学考试中遇到困难，但通过努力复习，我终于掌握了知识点！记录这些学习心得，不仅能帮助自己反思，还能激励他人一起进步哦！ - 3️⃣ 心情感受：有时候，我们的心情变化也很值得记录，这样能更好地理解自己！𐟘Š 比如，有一天我因为小事而感到沮丧，但后来通过和朋友聊天，心情又变好了！写下这些感受，可以帮助我们更好地管理情绪，也能让未来的自己看到成长的轨迹哦！ --- 二、结构安排写日记其实是个很有趣的事情哦！✍️✨ 通过合理的结构安排，我们可以让日记更有条理，更易于表达自己的情感和经历。𐟘Š 我发现，好的日记通常遵循一个简单的结构，这样读起来会更加流畅。𐟓–𐟒– 接下来，我就来分享一下我在写日记时的一些小技巧吧！𐟎‰ - 1️⃣ 开头简洁：开头部分要简洁明了，直接引入主题。𐟌Ÿ 比如，我在写《快乐的周末》时，就简单地写了“今天是一个阳光明媚的周末。”️ 这样的开头让人一目了然，立刻就能感受到我的心情！ - 2️⃣ 过程详细：在中间部分，尽量详细描述发生的事情和自己的感受。𐟒ꊠ 就像我写《学骑自行车》的时候，描述了摔倒后的心情，以及每次成功骑行时的小激动！️ 这样可以让读者更有代入感哦！ - 3️⃣ 结尾总结：最后的结尾要总结出一些感悟或收获。𐟘Š 例如，在《逛超市的一天》中，我总结说“今天不仅买到了喜欢的零食，还和妈妈增进了感情。”️ 这样的结尾让整篇日记更有深度，也能给读者留下思考的空间！ --- 三、语言运用写日记不仅是记录生活的方式，更是锻炼语言表达能力的好机会哦！✍️✨ 通过生动的描述和丰富的词汇，孩子们可以更好地表达自己的情感和想法。𐟒–𐟓š 在这部分，我想分享一些我的经验，让小朋友们在写日记时更加得心应手！𐟘Š𐟌ˆ - 1️⃣ 生动描述：我发现，生动的描述能让日记更有趣味性！比如，写到“我和朋友一起放风筝”，可以描述蓝天、白云和五彩斑斓的风筝在空中翱翔的样子。️ 这样的细节让读者仿佛身临其境，感受到那份快乐！𐟘„ - 2️⃣ 丰富词汇：我的经验是，使用丰富的词汇能让日记更具表现力！比如，不要只说“我吃了好吃的”，可以说“我品尝到了香脆可口的炸鸡，满口留香”。这样的表达不仅提升了语言水平，也让内容更加吸引人哦！𐟤䊊--- 总结与建议 𐟓‹ 写日记不仅是记录，更是心灵的旅程𐟚€。通过选择合适的主题、合理的结构和生动的语言，我们可以让日记变得更有趣、更有意义𐟓–。希望每位同学都能在日记中找到自己的乐趣和成长的足迹𐟑㯼

小学初中高中作文心理变化详解从小学到初中再到高中，我们在写作文时的心理变化非常大。很多同学在中学阶段遇到的各种作文问题，其实都是因为作文心理变化了，但作文方法却没有相应调整。简单来说，小学生写作文追求的是生动，初中生追求的是成熟，而高中生追求的是深刻。因此，初中生如果继续用小学的作文方法，高中生如果继续用初中的作文方法，都会觉得写不好作文。写记叙文：从生动到成熟 𐟌𘊊比如，我们写一个故事：周末表哥来我家，爸爸妈妈想带着我和表哥出门玩，于是准备了食物和一个风筝，开车去了黄河滩。在黄河滩上，爸爸先是和我一起放风筝，后来又和表哥一起放风筝，妈妈则在旁边看着。大家都很开心。这个故事可以写成一篇规范的记叙文，描述出门的原因、去黄河滩的路上、如何放风筝，最后总结。这样写是小学作文，重视的是事情的外在情节，写得生动完整，重点突出。现在，我们来处理一下这个素材，思考一下为什么这件事让我感到快乐。初中生可能会找出几个原因：比如，这个风筝是爸爸去外地出差时买回来的，当做礼物送给他，风筝不同于别的行李，不好携带，爸爸在火车上一直小心翼翼地保护着，所以这个礼物很珍贵；再比如，表哥以前是很好的玩伴，但好几年没见面了，再次见面感觉很亲切；还有，黄河滩上很空旷，人不多，风景好，空气好，与平时所在的市区完全不同，让人很放松。这样一来，这篇作文就有了不同的写法，可以写两段回忆和一处风景，至于如何去黄河滩和如何放风筝反而变得不重要了。这样写是初中作文，讲究成熟和深沉，重视的是过程中那些真正让我们有感触的短暂而微小的点。深入思考：从成熟到深刻 𐟌🊊继续处理这个素材，现在加入两个知识点：一个是让孔老夫子也感慨不已的木铎之音，观者五六人，童子六七人。玉乎仪，风乎舞雩，咏而归；另一个是瓦尔登湖的作者梭罗所推崇的生活简单悠闲，贴近生活本身，却又不为生活所累。于是这篇作文又有了不同的写法。先浓墨重彩地描写在黄河滩上玩耍的快乐，描写亲朋好友在一起陪伴的快乐，然后对这些快乐做出思考，想到这是人们普遍向往的时刻，比如孔子和他的弟子；想到梭罗在瓦尔登湖这本书里对现代生活作出的反思。这样写是高中作文，重视的是深刻，往往需要把超出自己生活范围的素材也纳入作文才能达到深刻的效果。总的来说，无论是小学、初中还是高中，写作文都需要不断调整自己的写作方法和心理状态。只有这样，才能在各个阶段写出高质量的作文。

3-6岁必读绘本：《逗逗镇成语故事》今天要给大家推荐的是一套非常适合3-6岁小朋友的绘本——《逗逗镇全新成语故事》。这套书可是童书界的顶级团队“段张取艺”花了四年时间精心打磨出来的，这个团队可是常年霸占各大图书榜单，奖项拿到手软。这套书一共有30本，每本书都讲述一个成语故事，但每个故事里还会涉及到其他成语，总共扩展了两三百个成语，几乎涵盖了小学阶段常用的高频成语。举个例子吧，比如《弄巧成拙》这个故事。故事讲的是博学先生有两个调皮的学生——哼哼和哈哈。这两个学生经常给先生惹麻烦，有时候博学先生甚至想自己掏钱把他们送到别的学堂去。不过，这两个学生也有可取之处。有一天，博学先生带着他们去野外，哼哼和哈哈帮了不少忙，大家都夸他们是好孩子，博学先生也很欣慰。到了放风筝的环节，博学先生把风筝线剪断，让风筝随风而去，说是祈福。两个学生以为这是为了让风筝飞得更高，结果他们跑去把所有人的风筝都剪断了，打扰了大家的兴致。故事的结尾是博学先生在道歉中结束了这次野外之行。这就是“弄巧成拙”的故事。每个故事的末尾都有这个故事的出处、近义词以及四个字成语的扩展内容，信息量非常丰富。这套书的色彩非常鲜艳，出场人物的名字也很有趣，故事情节简单搞笑，特别适合4-7岁的小朋友阅读。我们家孩子拿到书后，自己先翻看图片，一会儿翻一本，一会儿翻一本，特别爱看。等她翻完了，我会每天给她共读1-2本。如果孩子能自主阅读的话，体验感会更好。讲多了你会发现孩子的词汇量蹭蹭往上涨，到了特定场景还会自己往上套，到小学阶段写作文就不用愁啦。总之，《逗逗镇全新成语故事》不仅是一套有趣的绘本，还能在潜移默化中让孩子学到很多成语和知识，非常值得推荐！

𐟪放风筝的满分作文攻略𐟓 𐟌𘥼€头要引人入胜，可以描绘美丽的风景，如春光明媚、天朗气清，再引出放风筝的事件。例如：“春日的阳光洒满了大地，微风习习，正是放风筝的好时节。” 𐟎ˆ中间部分要详细描述放风筝的场景。可以先写远处的风筝，如“天空中飞舞着各式各样的风筝，有‘老鹰’、‘蜈蚣’、‘金鱼’……”，再写近处的人物和动作，如“小明手持风筝线，奔跑在草地上，脸上洋溢着快乐的笑容”。 𐟎‰结尾可以总结全文，表达放风筝带来的快乐和自由。例如：“放风筝不仅锻炼了身体，还让我感受到了飞翔的自由和快乐。” 𐟓Œ记得在写作过程中，运用生动的语言和形象的比喻，让读者能够感受到你的喜悦和自由。同时，注意段落之间的衔接和过渡，让文章更加流畅。 𐟒᥏楤–，可以引用一些与放风筝相关的诗句或名言警句，增加文章的文采和说服力。例如：“风筝飞舞在蓝天，快乐心情在飞扬。”

哥哥的三年级作文：写作的乐趣与收获 𐟓š 喜欢哥哥的每一篇作文，也喜欢老师对每一篇作文的评价。这得益于哥哥平时喜欢看大量的书籍。哥哥告诉我：“看过的书很久不看，再看又是新书。”希望再看的过程中能学到不同的知识！ 𐟌𙠧Ž맑𐨊𑊥“奓奯𙧎맑𐨊𑧚„观察非常细致，描写了玫瑰花的各种形态和细节。通过他的描述，仿佛我们也能闻到玫瑰花的香气，看到蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙碌的身影。 𐟪 风筝哥哥用排比的写法描绘了风筝的不同形态，让人感受到风筝在天空中自由翱翔的美丽景象。他的描述不仅生动，还充满了想象力和创造力。 𐟏ƒ‍♂️ 放风筝的小朋友哥哥通过动作描写，连续使用好词好句，详细描绘了小朋友们放风筝的情景。他的习作详略得当，内容丰富，让我们仿佛看到了那群快乐的小朋友们。 𐟌Š 端午节的来历哥哥简单明了地介绍了端午节的来历，用优美的句子描绘了节日的氛围和习俗。他的描述让我们对端午节有了更深的了解。 𐟍€ 紫甘蓝哥哥按照顺序具体描述了紫甘蓝的生长过程，用生动的语言描绘了龙身舟的制作过程。他的文章内容饱满，充满了生活气息。 𐟓– 鸡蛋实验哥哥详细介绍了熟鸡蛋实验的过程，用严谨的语言描述了实验的步骤和结果。他的描述让我们对科学实验有了更清晰的认识。 𐟒砨𔪧Ž駚„小水滴哥哥用生动的语言描绘了小水滴的玩耍过程，为后文的经历作铺垫。他的描述让我们感受到了小水滴的活泼和可爱。 𐟐𑠦œ‹友夸的修辞法哥哥突出了朋友对修辞法的迷恋程度，用有趣的动作描写和神态描写，生动地展现了朋友的个性特点。 𐟐𔠩•🨢子哥哥用生动的语言描绘了长袍子的各种形态和细节，让我们感受到了长袍子的独特魅力。 𐟐𜠥›𝥮 哥哥介绍了国宝的各种特点和功能，用丰富的词汇和生动的语言描绘了国宝的珍贵和重要性。 𐟐Œ 蜗牛哥哥用生动的语言描绘了蜗牛的各种形态和生活习性，让我们感受到了蜗牛的独特之处。

三年级上册作文万能公式，轻松拿高分！作文是语文考试中占分比最大的题目，掌握一些写作公式，轻松应对各种作文题目！以下是三年级上册作文的万能公式，快来看看吧！写人作文第1段：外貌描写，交代年龄、身材、长相。第2段：性格特点、爱好、与众不同之处。第3段：举例证明性格、爱好、与众不同之处。第4段：总结、评价、抒情。例如：我的妈妈今年三十出头，高挑的个子，苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发，十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨，喜欢做家务，而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空，就会去逛商场，去的时候两手空空，回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。写事作文第1段：交代时间、地点、人物、事件起因。第2段：事情的详细经过。第3段：事情的结果和自己的收获。例如：周末，我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园，我们就迫不及待地拿出各自准备的风筝，我的是一条栩栩如生的大金鱼，朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上，然后一手拿着线轴，一手拿着线。刚开始风起时，一边往前跑，一边放线。风筝总是飞不起来，我们便开始改变战略。经过我们的努力，风筝终于飞上了天空。不知不觉，夜幕已悄悄降临，我们便收拾东西回家了。通过放风筝这件事，我也明白了…… 写景作文第1段：交代游览时间、地名或直接写出景点名称。第2段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序）。第3段：抒发喜爱之情。例如：去年夏天，我和家人一起去了北京的故宫。一进故宫的大门，就仿佛穿越到了古代。我们先去了太和殿，那里真是金碧辉煌，雕梁画栋。接着又去了御花园，那里的花草树木真是美不胜收。最后我们来到了紫禁城，站在城楼上俯瞰整个故宫，真是壮观无比。这次故宫之行让我感受到了古代建筑的魅力，也让我更加爱国了。

拿捏男生秘诀！轻松恋爱𐟒– 拿捏男生可不是一直紧紧抓住他们哦！就像放风筝一样，让他飞一会儿，然后你轻轻拽一下，保持平衡。如果你总是用力拽着，那这段感情基本就结束了𐟘𗣀‚ 想让男生爱你，首先别把他当回事。你在那情呀爱呀的，只能感动得了自己。半夜emo想写小作文的时候，不如去给自己做个手膜，管好自己的手。想给他买礼物的时候，先给自己买瓶更好的眼霜。同样，不想被对方带节奏也很简单，丰富自己的时间，让自己忙起来。一个人的时候，每分每秒都专注自己𐟑Š。内心坚定，永远知道自己要什么，不贪恋对方的廉价好处。感情是暂时的，但逐步升级打怪修炼而成的优秀的自我是永恒的，而且这种优秀只会给你带来更优质的男生资源。并不是说你需要很努力地去下功夫，事实上，在日常生活中做出的小提升也能积少成多☝️发挥大作用。举个例子，作为一个真正的普女，在各个方面提升自己的竞争力必不可少。由于最近在投一些实习，发现很多优质岗位都要求具备ppt和数据分析能力。由于自己以前学得比较浅，就入手了相关的课程。因为不是基于考试，而是职场，所以学到的东西都是真正在实操中能够用到的！期待之后在实习面试中能够讲得出东西来𐟘𜣀‚

𐟓 作文结尾的诗意画笔：十三种结尾示例 𐟌𘠦˜奎𛧧‹来，时间如同一条彩带，沾染了成长的味道。我站在角落里，看着眼前的一切，那些飘过的问号随着时光变得清晰。一缕阳光照射进我的窗口，如同波浪般打开了新的世界。 𐟎𖠦팥㰤𜠨🛨€𓧕”，那是失传已久的音律，透出无比率真的飞扬。从前，遗失在时光某处的记忆开始荡漾，伴着五月的风，点亮了萤火虫的光。 ⚡ 黑暗无法永久封存，阳光总会穿透阴霾。我相信，当一切都凝固在过往的时刻，成长的墨线将在窗外的秋风中得到褒奖。 𐟧頥𝓦ˆ‘重新整理那些记忆的碎片，才发现它们如同拼图，拼成了最美的星空。那些拼图看似离散，却勾勒出最美的星空。 𐟚栧𚢧𛿧栗„闪烁变换，最终亮起了绿灯。站在路口的我，看着眼前的花开花落，内心不再慌乱。那些岁月的点点滴滴，让我找到了答案。 𐟌𑠦€绪慢慢沉淀，落入生命的底层。那些力量如同莲子，在泥土中觉醒与挣扎。曾经的黑暗被浇灌了希望，发出亮眼的光芒。 𐟚㢀♂️ 在美好的划船天气中，船桨破水速疾，阳光下的我和主题相互道别，奔赴各自不同的道路。 𐟏𝮨𚫤𚎧ƒŸ火的小巷子里，耳边是嘈杂的叫卖声和人间欢笑。恍惚间，我发现了从前的自己，但这次脸上绽放着笑容。 𐟌🠥𙳩™如斯的时光，没人舍得睁开眼睛。回首往事，那些隐藏在内心的秘密被一一挖掘，伴随着秋日的风霜，渲染上了红色枫叶的味道。 𐟏ž️ 走过湘江边上，不知是谁在堤上放风筝，那风筝飘荡在我的心里，越飞越高。当河面和我的眼睛一起湿润时，我想起了那些迷茫的日子，轻笑一声，坚定地往前走。 𐟌… 时光逝去，真是抓都抓不住。清晨醒来，都能感觉到自己骨头在拔高。耳边传来同学们的早读声，那是成长的声音。 𐟌篸雨后，阳光被打碎成碎片，映出美丽的地平线。耳畔荡来清亮的声音，遥远又亲近。这次，我又回来寻找当下的精彩。 𐟌ˆ 穿过树叶碎隙掉下来的阳光不再热辣，但周围一切都很亮。我踩着那些影子，如同踩着自己的懦弱的曾经，阳光照亮了新的征程。