当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

小学生红色作文在线播放_小学生红色作文主题例文(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

小学生红色作文

𐟚駙𞨉𒤹‹旅：红色记忆与烟火气息的交融𐟔劰ŸŒˆ在这个清明假期，我踏上了红城百色的旅程，感受着这片土地上革命先烈们留下的红色记忆。 𐟚𖢀♂️在「百色起义纪念园」的每一个角落，都能听到历史的回声，仿佛那些英勇的革命先烈们就在眼前。 𐟒–感恩那些为国家和人民英勇牺牲的先烈们，他们的付出为我们带来了今天幸福的生活。 𐟍⦼릭奜觙𞨉𒧚„街头巷尾，我感受到了这座城市独特的烟火气息。在「萍姐烧烤」排队等候了一个小时，终于尝到了第一口，虽然甜度偏高，但确实美味。 𐟍–尝试了当地的特色烧烤「烤猪眼」，一口咬下去，满满的爆浆，真的非常美味！ 𐟓在小学生作文即将收尾之际，我想说：这来之不易的红色江山，需要我们共同守护！ 𐟔š百色之旅到此结束，但这段红色记忆将永远铭刻在我的心中。

𐟚€ 太空探险记：小学生科幻作文大冒险 𐟌Œ 𐟎ˆ 2084年7月31日，我和同学们踏上了“青蛙号”太空飞船，准备开启一段神秘的太空之旅。随着“嗖”的一声，我们瞬间穿越了大气层，来到了浩瀚的宇宙中。 𐟌 首先，我们来到了银河系的红星球。这里弥漫着红色的沙尘，让人难以看清前方的路。突然，一个甜美的声音传来：“请跟我来！”我们循声望去，发现是红巨星的外星人——红球外星人。他们像是红色的乒乓球，虽然个头小，但拥有和人类相似的五官和灵活的手脚，能够完成各种任务。 𐟧Š 在红球外星人的引导下，我们进入了太空城的地下活动区域。我们看到了一些冰霜清凉的冰，忍不住欢呼起来：“口渴了，我们去拿些冰融化了当水喝吧！”红球外星人连忙阻止我们：“不行，那些是干冰，有毒！这些冰是由二氧化碳组成的，融化的不是水，不能喝！”他们把我们带到一个池塘边，告诉我们：“这里是太空城的淡水池塘，尽情喝吧！”于是，我们咕咚咕咚地喝起了清凉的水，感觉无比惬意。 𐟍ꠦŽ姝€，我们品尝了红球外星人拿来的食物——一种看起来像甜甜圈的压缩饼干。咬一口，嘎嘣脆响，味道甜甜的，香香的，比甜甜圈还要美味！我们吃了一个又一个，肚子都快要撑破了！ 𐟎‰ 红球外星人告诉我们：“我们这里的一年，相当于你们地球的一小时！”我们听了，又一次欢呼起来：“耶！那太好啦！我们在可以尽情玩耍了！”于是，我们开始了各种太空游戏：青蛙跳、太空过山车等等，应有尽有。 ⏳ 就这样，我们在红巨星球度过了两年半的快乐时光。回到地球时，我们发现只过去了两个半小时。这次太空之旅真是太棒了！我们期待着下一次再来探索更多神秘的宇宙奥秘！

童心绘梦，颂祖国𐟎芰ŸŽ‰ 第三届“启梦杯”小学生新作文大赛火热来袭！ 𐟓 征文主题： 𐟑袀𐟎蠤𘀣€二年级 “我爱你，我的祖国（我的家乡）” - 画一幅你感兴趣的建筑、景点或其他物品，展现出祖国或家乡的美。 “我为祖国科技成就画画像” - 画出你喜欢的科技成就，如人工智能、大飞机C919、神舟飞船、高铁、探月等。 “传统节日多欢乐” - 画你最喜欢的节日，展示节日的热闹与欢乐，比如春节、元宵节、端午节、中秋节、国庆节。 “我心中的未来” - 想象未来的祖国、房子、城市、学校或乡村，以及你未来的职业，如画家、科学家、医生等。 𐟑袀𐟏려𘉣€四年级 “美丽的祖国（家乡）风光” - 画出你心中的美丽风光。 “我眼中的英雄” - 画一位你心中的英雄人物。 “未来的我” - 画出你未来的样子，展示你的梦想。 “难忘的一次（爱国教育活动、传统节日、研学经历）” - 画一幅你难忘的经历。 𐟑袀𐟎“ 五、六年级 “祖国（家乡）的变化” - 画出祖国或家乡的变化。 “我想对您说” - 画一幅你想对某个人说的话。 “我为祖国的（科技进步、体育成绩、自然风光、优秀文化）骄傲” - 画出你为祖国的这些方面感到骄傲的地方。 “我为祖国或家乡的优秀传统文化代言” - 画出你代表的优秀传统文化。 “读一本爱国书籍或一个红色故事有感” - 画一幅你读过的爱国书籍或红色故事后的感受。 𐟌Ÿ 快来参加吧，用你的画笔描绘出你心中的梦想和祖国的美好！

三年级小学生的文笔真是太棒了！ 𐟌𘦝姜‹看这些三年级小朋友的精彩文笔吧： 𐟌𘤻–们眼中的世界： “桂花的花瓣有四瓣，形状像弯弯的月亮，对着我开心地笑呢！” “前几天的天气，每天都是阴沉沉的，仿佛走在棉花糖里，一片雾蒙蒙的景象，让人心里烦躁。” “每一块石头之间的缝隙里，都有碧绿的小草钻出脑袋，仿佛想出来听石头们讲述很久以前它们被工人们搬来铺路的故事。” 𐟌𘤻–们眼中的美： “秋天的指南山，枫叶被涂成了红色，红得那么鲜艳、那么绚烂。” “看着花架上一盆盆的肉肉，仿佛是谁淘气，打翻了调色盘。” “满眼的绿色填满了我的眼睛，甜甜的空气灌满了我的鼻子。” 𐟓š这些文字虽然有点幼稚，但充满了想象力和创意，来自《语文版小学生同步金奖作文ⷤ𘉥𙴧𚧣€‹。 𐟓š这套由清华出版社出版的金奖作文合集，配合统编教材的写作训练，让刚进入小学语文写作的三年级学生可以轻松领跑写作赛道。 𐟓š这套丛书的优势有： ✔️16幅导入式思维导图+129篇同龄人金奖佳作+693个好词+265个好句。 ✔️名师深度导写+标杆范文引路。 ✔️每一单元的组成：写作要求+敲定选材+思路点睛+草稿本+金奖展评。 𐟓š以上结构，让孩子们轻松进入写作状态，也给了他们写作的逻辑、模板和参考方向，有写作的思路，助力孩子循序渐进走上写作快车道。

中国梦，延安情丨小学生眼中的红色历史广东省的中国梦延安情廉洁文化微作文征稿活动火热进行中！这次活动真是让人热血沸腾，小学组的同学们纷纷拿起笔，讲述自己身边的廉洁故事。今天，就让我们一起欣赏一位小学生的原创诗歌，感受他对党的深情和对国家的热爱。颂党情ⷧ𛘤𘭥Ž 𐟎芊铺开思绪的画卷，酝酿情感的色彩，研磨信念的浓墨。你问我绘何物？我言：我绘党辉与国魂！我是党的儿女，国的赤子。党恩浩荡，国威远扬。我该如何以心为笔，勾勒其辉煌与壮丽？我绘的党辉，是初升的太阳。唯有朝阳，方能照亮前行的道路，温暖每一寸土地。我绘的国魂，是巍峨的长城。唯有长城，屹立不倒，见证着民族的坚韧与不屈。我绘的党恩，是春雨绵绵。唯有春雨，润物无声，滋养着亿万人民的心田。我绘的国梦，是翱翔的雄鹰。唯有雄鹰，搏击长空，象征着国家的强大与自由。我绘的党旗，是烈火中的凤凰。唯有凤凰，浴火重生，象征着党的纯洁与永恒。我绘的国史，是璀璨的星河。唯有星河，浩瀚无垠，记录着民族的辉煌与沧桑。我绘的党情，是山间清泉。唯有清泉，清澈甘甜，滋养着党群之间深厚的情谊。绘啊绘啊，不辍地绘啊。一幅幅画卷，一曲曲颂歌。党与国，在我心中是那永恒的灯塔，照亮我前行的方向，是我心中那条奔腾不息的江河，永远流淌着对党的忠诚，对国的热爱。这次活动不仅让我们感受到了同学们对党和国家的深情，也让我们看到了红色文化的传承。希望更多的同学能够积极参与，用文字记录下自己的感受和故事，传承红色基因，弘扬正能量！

𐟚饰学生眼中的红色英雄𐟒ꊰŸ“š陈祥榕，一位00后的英雄，他的故事深深打动了我。他出生在一个普通家庭，但从小就立志成为一名军人，为了国家的安全而奋斗。𐟎–️ 𐟌„当他被派往边防部队，守卫祖国的南疆边境时，面对艰苦的工作和恶劣的环境，他从未退缩。他的清澈的爱，只为中国，这份坚定的信念和责任感，让人肃然起敬。𐟒– 𐟎‰我写了一篇关于陈祥榕英雄事迹的读后感，并在学校的一等奖作文比赛中获得了荣誉。这不仅仅是对我写作能力的肯定，更是对陈祥榕英雄精神的认可。𐟌Ÿ 𐟙向陈祥榕英雄致敬！他的故事将永远激励我们前行，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量！𐟇谟‡𓀀

时光学作文金句800例：小学生必备 𐟓š时光学《作文金句800例》 𐟒𐹮9元 𐟑€小初必看，小学生推荐读物！ 𐟓–拓宽视野，积累写作灵感！ 𐟔内含11个常见素材，800+金句案例，对学习提升写作能力有很大帮助。 𐟌ˆ包含写景、写物、写人、写事、传统文化，五种题材超多主题全面覆盖。 𐟌Ÿ精选林语堂、钱钟书、鲁迅等名人金句，拓宽视野。 𐟓Œ写景：普通句子：天亮了，太阳出来了。高分金句：天边露出一抹红色的微光，似乎在酝酿着什么。加分好句：丝丝缕缕的朝霞如少女的脸颊，悄悄地晕染开来，从深邃的蓝，过渡到粉嫩的紫，再慢慢变为瑰丽的金黄。 𐟓Œ写物：普通句子：花园里有一只小刺猬。高分金句：在暮色笼罩下的花园里，一只野生刺猬悄然出现。加分好句：乌龟那坚硬的壳，仿佛是一个背着钢针铠甲的微型勇士。 𐟓Œ写人：普通句子：清晨人古寺，初日照高林。高分金句：晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。加分好句：刺猬缓慢地挪动着短短的四肢，身体贴近地面，灵活的长嘴微微动，嗅探着隐藏在土壤和落叶下的食物线索。 𐟓Œ写事：普通句子：清晨人古寺，初日照高林。高分金句：晨兴理荒秽,带月荷锄归。加分好句：乌龟的步伐堪称慢到极致，但小却有力的脚掌却能轻松地钩住蚯蚓。 𐟓Œ传统文化：普通句子：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。高分金句：早晨的阳光如金粉洒落，唤醒了沉睡的世界。加分好句：清晨的鸟鸣声此起彼伏，宛如大自然谱写的晨曲。

二年级课外阅读，畅游知识海洋 𐟓–《神奇图书馆》这套书很多孩子应该都听过读过，真的是一套非常有趣的儿童科普书。里面的故事新颖又刺激，充满了科幻的元素。孩子们会跟着主人公一起探索人体的奥秘、恐龙的起源、宇宙的浩瀚、植物和动物的神奇。这些故事不仅让孩子们在枯燥的学习生活中找到乐趣，还能让他们在探索中不断增长知识，对以后写科幻类和想象类的作文都非常有帮助。 𐟓–《经典中国童话》和《中国神话故事》这两套书孩子们都特别喜欢。他们仿佛进入了神话和童话的世界，无法自拔。在大语文时代，这些经典故事是必须要了解和掌握的。书里有预言、神话、童话、诗歌等，内容非常丰富。孩子们在写作文的时候也会经常引用这些故事，真的是非常有帮助。 𐟓–《小学生语文阅读书系》这套书属于红色系列，讲述了长征的故事、雷锋的事迹、小英雄雨来、王二小、抗日英雄们的故事。这些故事非常感人，也有很好的教育意义。通过这些故事，孩子们可以充分了解过去，感受那些坚韧不拔、不怕困难的精神，对他们也是一种震撼。 𐟓–《我在这儿成长阅读丛书》这套书是语文老师推荐的，内容稍微有点深，适合家长和孩子一起阅读。每本书都有一个寓意，家长们可以边读边讲解，让孩子更好地理解。 𐟓–《妹妹的红雨鞋》这是一本诗歌类型的书，每一首诗都充满了诗人的观察和真情流露。诗人用儿童的视角，写出了充满童真和无邪的诗歌，孩子们会特别喜欢。 𐟓–《花瓣儿鱼》《妈妈睡了》《妹妹的红雨鞋》《小狗的小房子》《小鲤鱼跳龙门》《一只想飞的猫》《孤独的螃蟹》这些童话故事都非常美丽，体现了孩子们的真善美。这些都是老师推荐的课外读物，非常值得一读。其实，阅读的类型可以尽可能地多样化，让孩子在生活中了解不到的能在书的海洋中畅游，渐渐爱上阅读，把阅读当作一种放松的方式。低年级的孩子可以先从亲子阅读开始，家长读几页，孩子读几页，相互读给对方听，帮助孩子建立起阅读兴趣。

𐟓š小学生语文学霸养成攻略𐟌Ÿ 𐟌… 每日晨读时光（7:00-7:10）选择一篇课文或课外读物，站在窗前大声朗读，感受语言的韵律与美感。可以尝试录制自己的朗读，听听哪些地方需要改进，或者与家人分享，增添阅读的乐趣。 𐟓 生字词攻克（7:10-7:20）预习新课时，圈出生字词，利用字典或手机APP查询读音和意思，并尝试组词造句。这样不仅能记住生字词，还能提高语文应用能力。 𐟓š 课堂笔记整理（上课期间）专心听讲，将重点和难点记录在笔记本上。使用不同颜色的笔进行区分，红色标记重点，蓝色记录疑问，便于课后复习和整理。 𐟓– 周计划阅读挑战每周至少阅读3次，每次30分钟。根据年级和兴趣选择合适的书籍，如《小学生必读经典》等。阅读后写下感受、新词和喜欢的句子，加深对内容的理解和记忆。 𐟖‹️ 写作小能手计划每周完成1篇日记或作文。主题可以是日常小事、有趣经历或对某个话题的看法。先构思大纲，再分段写作，注意运用学过的修辞手法和成语，提高写作水平。 𐟗㯸口语表达训练周末组织家庭读书会或故事分享会，鼓励孩子大胆发言。设置日常生活或学习中的场景，让孩子进行角色扮演和对话练习，提高口语表达能力。 𐟎‰ 奖励与激励每完成一个小目标（如连续一周晨读、读完一本书、完成一篇优秀作文等），给予小奖励（如贴纸、小玩具等）。这样不仅能激励孩子继续努力，还能增强他们的自信心和成就感。

让孩子从多读到会写，这些方法太有效了！我家孩子写作文从来不犯愁，还经常被老师当做范文在班级朗读。其实，我们也没做什么特别的事情，主要是注意了一些关键点。下面分享一下我们的经验，希望对大家有帮助。重视输入：多积累素材和阅读素材积累：很多小学生写作文时不知道写什么，主要是因为缺乏素材。暑假的时候，我们带着孩子去爬山涉水，多观察生活，积累写作素材。现在我们还给孩子报了包君成老师的写作课，用的是“云游学写作”的模式，每个月“云游一座城”，在了解城市历史文化、自然风光的同时，也学习了写作方法和积累了素材。比如有一次云游西安，包老师先带孩子们了解兵马俑的背景知识，然后在游览过程中学习游记写作的“虚实结合”。什么是“实”？就是孩子看到的；而“虚”就是孩子的回忆和联想。这样一串，孩子就不怕没话说了！多读课外书：阅读能积累丰富的词汇，培养语感和表达能力。这样在写作时能够更准确、流畅地表达自己的想法。我们家里有很多书，孩子有空的时候就会拿出来看。重视输出：运用新颖语言、学会立意、修改打磨运用新颖语言：一篇作文要想吸引人，就要有出彩的语言。很多小学生积累了不少好词好句，但不会用。包老师会教孩子灵活运用好词，让句子、段落变得精彩。比如孩子学了“旖旎”这个词，但很少用上。包老师告诉他，这个词语不但可以写景，还可以写时光、写心情。颜色方面，红色也可以是酡红、浅绛，变换一下就让作文语言高级起来！孩子写作文的信心也倍增！学会立意：一篇好的作文，立意很重要。有想法的立意，会让批改老师眼前一亮。新课改之后，对于传统文化、文化自信的考察占比越来越高，好的立意几乎成了一类文的硬要求。比如包老师在讲到雷峰塔里的电梯时，可以写它夕照时的美不胜收。走进塔内，映入眼帘的是现代化的内部结构，很少有同学想到这是现代文明和传统文化的冲击，那“吱呀”的电梯声不就是雷峰塔的叹息声吗？这样写，可太有新意了！修改打磨：好作文是反复修改出来的。在修改过程中，孩子的写作能力也在磨练。我们有道博闻会把孩子的练笔作文进行逐句的精细批改，并给出建议和示例，让孩子在修改中提高写作能力。看着老师把孩子的一篇普通的流水线文章，修改成一类范文，这耐心程度和专业性，真是太赞啦！这些都是我们和孩子的真实感受，有需要的朋友们可以带着孩子试听几节课。希望这些方法对你们也有帮助！

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)