作文署名格式权威发布_作文署名的正确格式(2024年11月精准访谈)
四年级上册写信范文六篇,轻松掌握写作技巧 在这个快节奏的时代里,语文课堂上有专门的习作课教孩子们写信,真是让人感到欣慰。本单元的习作主题是《写信》,下面我给大家分享六篇范文,希望能帮助大家更好地掌握写信的技巧。 格式要点 写信时,格式非常重要。主要包括以下几个方面: 称呼:根据收信人的身份选择合适的称呼。 问候语:表达礼貌和关心。 正文:详细描述你要表达的内容。 祝福语:表达美好的祝愿。 署名:签名以示正式。 日期:写上写信的日期。 细节方面要注意标点符号的使用哦! 内容选择 写信的内容可以从以下几个方面入手: 学校生活:分享学校里的趣事或收获。 家庭生活:谈论家庭中的点滴或感受。 成长经历:分享个人成长过程中的经验和教训。 在叙述多件事时,要注意详略得当,过渡自然。可以先让孩子写写最近发生的事情,理清思路,再选择合适的对象,套上写信的格式,把日记或作文变成一封真情实感的信。 情感表达 写信的目的是为了表达情感。可以分享交流(对朋友)、表达感激(对父母、对老师)、表达思念和崇拜(对远方的亲人、对英雄等)。 第七篇范文是搞怪选手的作品,图文并茂,生动有趣。之前发过的牛波一下象棋的作文就是出自他手。能够在写作中获得乐趣,写的人是快乐的,读的人也快乐,这也是写作的意义所在。 希望这些范文能给大家带来一些启发,让孩子们在写作中找到乐趣!
高中数学教师必读的顶尖期刊推荐 《数理天地》杂志是国家级的学术期刊,由知网收录,每月出版一期。主要栏目包括:基础知识精讲、解题思想和方法、中高考高分之路、数学与物理竞赛、数理结合、科普知识等。 针对高中和初中版本,分别设有不同的ISSN和CN号: 数理天地(初中版)ISSN:1004-6534;CN:11-3091/O1;邮发代号:82-538 数理天地(高中版)ISSN:1004-6542;CN:11-3095/O1;邮发代号:82-539 杂志的写作规范: 题名要简明、具体、确切,概括文章的主要内容,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。 参考文献请按照国家标准格式著录。 摘要应反映文章的主要信息,包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论,一般不少于200—300字。 作者简介包括姓名、性别、职称、学历、工作单位、联系方式和研究方向。 稿件不涉及保密问题,署名无争议,稿件一律文责自负,本刊有权对来稿作文字修改。 젩合高中和初中数学教师阅读的期刊,不仅提供了丰富的学术资源,还能帮助教师们更好地理解和教授数学。
信笺书写全攻略 頦写一封完美的信吗?来,跟着我们的步骤,一步步成为信笺达人! 首先,准备好你的信笺和笔墨。信笺要选择质量上乘,书写流畅的纸张哦。 接下来是书写格式。称呼要顶格写,后面加上冒号。空两格后写问候语,再加上感叹号。正文部分要空两格书写,就像写作文一样。如果你想表达祝福,可以在正文后空两格写“祝”,然后顶格写祝福语。最后别忘了署名和日期哦! 写好信后,别忘了加上信封。信封上要写上收信人的地址、姓名,还有你的地址和姓名。记得在信封上贴上邮票,这样你的信就能顺利到达啦! 젧诼你可以给你的亲友或者其他人写一封信了。无论是通过邮局寄出,还是通过电子邮件发送,都是很好的选择哦! ✨ 快来试试吧,让你的信笺书写更加规范、美观!
申论写作指南:轻松掌握各种文体 倡议书 倡议书是为了在特定背景下号召大家共同完成某项任务而写的。写作思路包括:分析缘由、提出号召和结尾呼吁。格式上,需要包含标题、称谓语、正文和落款(制作单位及成文日期)。 宣传稿 宣传稿是在特定背景下,针对某一群体就具体事件达成一致意见而写的。写作思路包括:分析缘由、宣传的具体事项和结尾总结。格式上,需要包含标题、宣传对象、正文和落款(制作单位及成文日期)。 公开信 公开信是为了公示重大内容而写的信件。写作思路包括:必要性分析、主体内容和结尾总结。格式上,需要包含标题、对象、正文和落款。 方案/意见 方案/意见是为了针对某个专项工作提出具体安排或计划而写的。写作思路包括:必要性分析(问题、影响)、指导思想和具体措施。格式上,需要包含标题、正文和落款,标题直接拟成“关于....的方案/意见”。 报告/汇报材料 报告/汇报材料是为了下级向上级汇报工作或反映情况而写的。写作思路包括:引子、基本情况(问题、影响、原因等)和对策。格式上,需要包含标题、称谓语、正文和落款,标题可以拟为“关于……的报告/汇报材料”。 短评 短评是对某一现象进行简短评价的文体,有点像小申论作文。写作思路包括:现象、观点、分析和措施。格式上,需要包含标题和正文,标题的写法同申论作文标题的拟法类似,突出正文的观点即可。 讲话稿 讲话稿是领导在会议上进行发言的文稿。写作思路包括:破冰(问候、套近乎等)、主体(根据题目要求来)和结尾。格式上,需要包含标题、称谓语和正文,标题一般拟为“……的讲话”,语言更通俗。 备考经验: 写好字:卷面分对申论来说相当重要,平时模拟时要注意字迹工整。 多练多改:除了多练习,还要通过批改查漏补缺,及时跟老师批改,学习作答思路。 积累素材:平时可以多积累一些内容要素,真正写的时候才能以“量变”引发“质变”,真正写出高分作文。
英语二作文模板:3天搞定高分秘诀 最近被问爆了的英语二作文模板,真的是神器啊!只要背熟这4篇通用模板,3天内就能轻松拿高分。根据历年真题作文分类,可以分为四大类:个人生活类、电子邮件类、解决问题类和辩证类。下面我来详细讲讲这四种类型的模板。 个人生活类 这类作文在历年真题中出现的频率最高,有9次之多!主要适用于介绍个人生活、爱好、运动、工作、锻炼等方面。写作要点也很简单: 标题:直接照搬,注意大小写和标点符号。 开头:根据标题相应的事物或场景写一句话,用“different”开头造句。比如主题是景色,就写“different views”;主题是天气,就写“different weather”。 例子:围绕上述事物或场景写两个例子。比如不同的天气可以写“sunny”和“cloudy”,不同的运动方式可以写“running”和“cycling”。 历年真题主题包括:我最喜欢的节日、我最喜欢的工作、我喜欢运动、春天来了、每天锻炼、健康生活、绿色出行、难忘的节日等。都可以用“个人生活类”模板套用。 电子邮件类 犊这类作文在历年真题中出现了3次,顾名思义就是写信。主题一般会要求以某个名字署名。写作要点如下: 格式:没有标题,称呼要写题目中的名字。 开头:介绍写信的原因,呼应标题中的事物或场景。注意名词或名词词组要和题目保持一致。 正文:基本和个人生活类内容一样,用“different”开头造句,然后举两个例子,并发表自己喜欢哪个事物或场景。 结尾:如果没有要求写期待见面,就用“I look forward to hearing you”;如果主题内容要求见面,就用“I look forward to seeing you”。 祝福语和署名:最后写祝福语和署名。注意格式,开头顶格写“Dear___,”内容要空两格。 历年真题主题包括:为Lucy举办生日派对、志愿者经历和介绍天气情况。都可以用“电子邮件类”模板套用。 解决问题类和辩证类 这两种类型的作文在历年真题中出现的频率相对较低,但也有一定的规律可循。解决问题类作文主要是提出一个问题,然后给出解决方案;辩证类作文则是讨论一个话题的正反两面。这两种类型的模板我会在下期分享,敬请期待! 总之,背熟这4篇通用模板,英语二作文高分不是梦!赶紧行动起来吧!
四年级上册5-8单元习作技巧全解析 作为一名拥有8年教学经验的语文老师,我见证了太多孩子在参加素养课后,作文水平有了显著的提高。许多孩子成为了“作文黑马”和“小作家”,这得益于他们掌握了五种写作工具,并在老师的指导下不断练习和修改。 本次分享总结了四年级上册5-8单元习作的写作方法和技巧,快来和婷婷老师一起学习吧: 单元习作主题:生活万花筒 头:交代事情发生的时间、地点、人物及起因 按照一定顺序完整叙述事情经过 1⃣做到详略得当、重点突出 2⃣抓住人物细节描写(语言、动作、神态、心理等),将重点内容写具体 3⃣运用恰当修辞手法,加入合理情感抒发 尾:交代事情结果,点明启示 单元习作主题:记一次游戏 头:揭示主题(开门见山、先声夺人、对比式) 1⃣游戏:介绍游戏规则、参与游戏的人、准备工作...... 2⃣游戏中:游戏过程和精彩画面 尾:游戏后的感受和收获 ⭕️小提示: 𘦌照一定的顺序写(游戏前、中、后) 𘥆 容详略得当,重点写游戏中的精彩画面 𘦳覄点面结合:对个别人物的细致描写,对周围的人概括描写。 单元习作主题:写信 椿ᶨ恧簥问候语、正文、祝福语、署名、日期 椿ᦠ: 1⃣称呼顶格写,加冒号: 2⃣问候语空两格写 3⃣正文每段开头空两格写 4⃣“祝”字单独占一行,空两格写 5⃣祝福内容顶格写 6⃣右下角署名占一行、日期占一行 单元习作主题:我的心儿怦怦跳 头:交代事情发生的时间、地点、人物,点题 按照一定顺序完整叙述事情经过 1⃣详略得当,重点部分具体写 2⃣定格心跳时刻,从心里的想法、身体的感受、周围环境等多个角度,把惊喜、紧张、激动、害怕等心情表现出来 3⃣抓住人物动作、语言、神态,运用多种修辞手法描写心理 尾:交代事情结果,点明启发 期中考试后,很多家长反映孩子因为写作扣了不少分,如果孩子存在这些问题,一定要及时扭转写作方式❗️跟着婷婷老师的写作素养课,学习更多的写作技巧和思维工具,同步教材进行练习,让孩子下笔如有神ﯼ
高中作文——学写书信体 书信,作为一种古老的交流方式,具有较为稳定的格式,在表情达意方面表现出独特的艺术魅力。写作这种文体,需要注意以下几点: 1.特征明显。写作书信,应该有五个部分的内容:称呼、正文、结尾、署名和日期。这样才能表现出明显的文体特征。 2.符合身份。一方面,书信体作文是指向特定对象的述说,口吻和用语要符合双方的身份特征,可参照日常生活中聊天的情境,不宜端着架子高谈阔论;另一方面,既然是作文就又有别于日常琐碎的聊天,不可信口开河、杂乱无章,要思路清晰,指向明确。 3.便于抒情。书信体作文要高度凸显"推心置腹"的表述态度和"娓娓道来"的表述风格。这也就是说,作者要想象那个特定的读信者就在眼前,然后带着一种交流与分享的态度,向读信者讲述自己的所见所闻,倾诉自己的所思所感,并能时时从自身体验出发,将自己感受到的内容展现给读信者,以期使对方感同身受。 摘自美迪作文
申论快速提分秘籍:一个月80+攻略 ᨮ报ᨮ楰𑥃是在一个特定的背景下,号召一群人一起做某件事。写作时,先分析缘由,然后号召大家该怎么做,最后结尾呼吁一下。格式包括标题、称谓语、正文和落款(制作单位和成文日期)。 㤼 稿 宣传稿是在特定背景下,和某一群体在具体事件上达成一致意见。写作思路是先分析缘由,然后宣传具体事项,最后总结。格式包括标题、宣传对象、正文和落款(制作单位和成文日期)。 쥼信 公开信是用来公示一些重大内容的信件。写作时,先分析必要性,然后写主体内容,最后总结。格式包括标题、对象、正文和落款。 /意见 方案或意见是针对某个专项工作,写出具体的安排或计划。写作思路是先分析必要性(问题、影响),然后写指导思想,最后具体措施。格式包括标题、正文和落款,标题可以直接拟成“关于……的方案/意见”。 契/汇报材料 报告或汇报材料是下级向上级汇报工作或反映情况时用的。写作思路是先写引子,然后写基本情况(问题、影响、原因等),最后写对策。格式包括标题、称谓语、正文和落款,标题可以拟为“关于……的报告/汇报材料”。 短评就是对某一现象进行简短的评价,有点像小申论作文。写作思路是先写现象,然后提出观点,接着分析原因和影响,最后提出措施。格式包括标题和正文,标题的写法类似申论作文标题,突出正文的观点即可。 稿 讲话稿一般是领导在会议上进行发言的文稿。写作思路是先破冰(问候、套近乎等),然后写主体(根据题目要求来),最后结尾。格式包括标题、称谓语和正文,标题一般拟为“……的讲话”,语言更通俗。 一些小tips: 申论小题的关键在于材料,学会从材料中提取关键信息,回答时逻辑要清晰、层次要分明、语言要简短干练。 申论大作文的格式是标题+开头+分论点+论据+分析段+结尾。把积累的素材放在开头或结尾,让文章更有亮点。 逻辑思维、内容素材与文字表达是文章写作的三要素,平时可以多积累一些内容要素,真正写的时候才能以“量变”引发“质变”,真正写出高分作文。
PET高分邮件写作技巧,三步搞定! PET写作分为两个部分:邮件类写作和文章或故事类写作(Email + Article / Story)。今天我们将分享如何从审题、格式和构思三个方面快速写好邮件。 审清题目 阅读邮件后,考生需要关注以下核心信息: 写邮件的人是谁 邮件主题是什么 邮件中有哪些要点 需要写多少词 格式要求 邮件写作必须有合适的开头语,如“Hi+人名”或“Dear+人名”;结尾也要有,另起一行写,如“Bye, See you soon.”或“Best wishes. All the best.”。写信人的名字要放在落款下面,另起一行。 ‼️ 注意事项: 题干中会给出收件人名字,写作时一定要看清楚,不要随意填写。 关注写信人是朋友还是老师,如果是老师,使用正式用语“Dear+人名”和“Best wishes.”。 2️⃣ 正文写作 正文必须包含题目中提到的所有要点,缺少一个要点都会扣分; 对邮件信息进行同义改写,不要照抄原文句子; 多用复合句、非谓语、介词短语,扩充主干句子内容; 作文写完后,重新读一遍,检查是否遗漏了任何要点。 3️⃣ 实战指导如何写作构思 思路点拨:审题本题为邮件类写作,词数要求约100个词。 写作构思:根据题目确定收件人名字为Tina,根据4个提示进行写作。 通过以上步骤,考生可以轻松应对PET邮件写作,取得高分!
高考作文格式全攻略:各种文体模板 高考作文格式大揭秘!无论是书信、演讲稿还是倡议书,掌握正确的格式至关重要。别让格式问题影响你的大学梦想! 书信/感谢信格式: 题目:亲爱的同学们 称呼:根据题目要求写对象 问候语:除了“展信佳”,还可以用“见字如面”、“你好”等 正文:写正文内容 此致:敬礼 称呼:不可以写出真实姓名,要提前计算好格子数再写 时间:一般写考试当天的日期 䠦迯发言稿格式: 题目:亲爱的同学们 称呼:根据题目要求写对象 问候语:结合材料写开场白 正文:写正文内容 致谢:最后写“我的演讲完毕,谢谢大家”或“到此结束” 一般不写致谢和落款 词格式: 题目:亲爱的观众朋友们 称呼:根据题目要求写对象 开场白:感谢大家的收看,本期节目到此结束了 正文区:写正文内容 结束语:不固定,可自由发挥,一般写“我们下期再见” 辩论词格式: 题目:尊敬的评委老师、对方辩友 称呼:大家好 开场白:打招呼 正文:先点名己方观点,然后对观点进行阐释/论证,最后重申观点 致谢:我的发言完毕,谢谢大家 倡议书格式: 题目:关于的倡议书 称呼:根据题目要求写出对象 开场白:打招呼(有时可不用) 正文:写背景、原因、目的,倡议的具体内容和要求 结尾:写倡议者的决心,希望/建议等,可参考示例文案 倡议人:某年 月 日
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